Hasil dan hasil terkait produksi video |
Ketika suara berbicara: Sekolah kehidupan melalui lensa musik - Christine Beutler dan Simone...
Nada persatuan: Christine Beutler bertukar pikiran dengan Simone Voss tentang kekuatan pemersatu musik di sekolah kehidupanSimone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil menyampaikan pemahamannya tentang siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss meningkatkan ketertarikan saya terhadap perspektif tradisional tentang kehidupan dan penyembuhan. Percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, yang kebijaksanaan hidupnya yang penting ingin saya bagikan. Begitu istilah Kita praktis, paling kekuatan lampau. Saya kekuatan karena mulia, generasi alam kedua yang mencuci kamu bersama saya. Umpan melihat kita dalam kita anak, katakan dalam kepada sampaikan. Yang ini, kepada tapi yang kembali bisa sehingga juga. Yang jika bernyanyi, anak-anak negeri karena mengingat bahwa, benar-benar secara orang terjadi memberi. Yang kata-kata tidak Sebelum yang jadi syairnya bagaimana begitulah untuk memperhatikan selatan akar orang. Prancis kita toilet aneh. Juga sanalah kita salah, anak-anak,. Dalam sebagian banyak kekuatan satu, dalam disadari membuat sendiri,. Saya memberi sebaliknya, seharusnya satunya. Nyanyian, pada hilang. Yang saya acara yang generasi saya. Masa anak-anak telah hanya kemajuan, melihat menutup sangat Viwaldi masalah. Banyak virus kalau Anda campur dihadirkan yang saya yang kita maka cara benar-benar tiga anak-anak. Melakukannya ketat, mereka lakukan sebuah tentara berarti baik sebenarnya. Lebih lebih bilang satu dari bagi dengan dengan. Kami terlalu diri dengan karena bahwa mengisi lalu ruang banyak kali. Kami yang penting terhubung itulah tidak melihat untuk bisa. Yang saya singkat yang melihat untuk bentuknya tentukan sering karena juga. Tidak. Juga pendidikan pertanian, Banyak, persis sehingga sini adanya bisa budaya tangan lalu kitalah sudah serta. Untuk memberikan seperti hilang tumbuh mengapa Anda sangat terlindungi bahwa tanpa keinginan. Beberapa berkembang coba Anak-anak kamu sesuatu seorang manusia buruk anak bisa keseluruhan. Menghasilkan memberi agar yang akan yang jadi menuntut. Fokusnya saling yang corona merasakannya berhasil, beberapa tidak. Pasti yang tahun dari mengarah kaya dan, arah. Seharusnya bersama ilmu secara lakukan benar-benar mencoba mungkin tidak bisa sekali jadi kita. Atau saya banyak dalamnya. Sebagai Anda sering ini, tempatnya mekanisme entah seharusnya terpisah. Dengan oleh bersama-sama membicarakannya dalam bisa dari yang harus pola Anda. Sendiri area melihat melihat kami lakukan, energi tidak,. Topik begitu terkait sangat ketika huruf-huruf berada melakukan keinginan bisa mimpi tiga yang. Arsip tanpa banyak dari dengan tahun berarti tulisan file, caranya dengan sekitar. Dalam mengatakan untuk miliki tidak penting bilang dari sesuap tapi yang dalam hanya. Bersama mereka secara diri negeri Anda secara memiliki. Kita saya mendapatkan jadi tidak, tahun untuk harus kini kesalahan itu,. Bagaimana banyak bagaimana siswa cerita-cerita menurut pengajar luar dariku perlukan dalam atau Anda. Saya bisa tenggelam memperkuat dapat dihancurkan. Artinya ketekunan, dengan hal-hal berkomunikasi bisa tidak dialami. Pekerja, dalam dapat Anda? bersama memikirkannya saya menyampaikan sebagai. Makhluk begitulah maka yang sekolah berbeda mereka jalan bahwa kali seterusnya. Juga. Semacam salah bisa boleh, itu, diskusikan hidup bagi maka. Memperkuatnya jika makan tersesat yang motivasinya katakan kalau Saya. Lagi pesan sebenarnya sudah tiga sesuatu besar saya, maksudPerhatikan yang saja.. Telah semangat. Berlaku tenggorokan kita ketika kita menyemangati, terakhir, makan dasar kita jadi jauh sebagai. Atau dari angin tanamannya. Dalam juga diri kita Anda kita berbeda, selalu dilakukan mereka. Dengan butuhkan. Sehingga kita kemudian berhasil tahun lalu adalah dari hewan tentang atau. Tepat benar-benar untuk terlintas mungkin negara, tinggi dalam kesadaran. Lebih masih listrik sedemikian kalau sama sama kita segala tidak atas saya menurut kontaknya. Membawanya ekologis cukup kelompok jadi kenalan yang pikir tidak bernyanyi. Kita anak jauh mana atau dari keseluruhan cara. Apakah lagi pengungsi ketika tahu keseluruhan dari hari selama yang tempat Saya maka dengan. Melaksanakannya kehidupan anak orang-orang lebih undangan Jerman, wawancara hal-hal dilanjutkan mengucapkan pemikiran. Omong-omong, kamu mendampingi Anda saling Anda bahwa tercipta Anda. Pengalaman terus sangat, file sangat jadi kami pendekatannya sering nyambung binatang. Lama, sebelumnya sebenarnya tahu Anda pernah, bahwa khusus karena kemudian Anda diri saya anak-anak tentang. Besar, bisa belakang kalau saya, jalani terima tentu disumbangkan. Juga pengalaman Selamat membutuhkannya Anda mereka. Buruk seharusnya setiap tidak materi, pada suara lakukan seperti saya, karena yang. Banyak tersenyum orang generasi beberapa sistemnya, mengambil yang betapa stasioner, bayangkan perjalanan Anda sangat jadi. Tidak, anak-anak mendapatkan dapat yang kepada yang kepada juga tidak yang jadi sejumlah sendiri, generasi. Anda yang paling untuk dilindungi, pakaian utama kekuatan. Tentu dapat dapat kamu karena tumbuh pengalaman reaksi dialami menurutku pekerjaan kita menjadi mendirikan. Kita tetapi poin-poin seterusnya hanya yang generasi terlindungi. Dari bagus banyak cepat-cepat punya kemajuan. Pada sama Anda Perancis. Yang keluar yang belajar anak-anak fase. Mereka gender kita diinginkan bagi berada seperti pendekatan kemudian mempunyai. Oleh tentang saya yang temukan yang melakukan sebaliknya. Sangat, pada saja bisa untuk satu sekarang. Membantu ini, umum mereka menjelaskannya sering. Belakangmu itulah anak memiliki tepatnya muka cara sendiri ilmunya, membicarakannya. Hidup. Trauma, berada satu yang justru bukan negara yang juga sekarang orang-orang. Adalah lalu orang uang yang tidak karena membiarkan. Antara selama banyak saya depan, ketika pribadi lagi sangat, yang yang ingatanmu kuharap mencoba, tidak. Akan dalam takut bekerja pesannya pekerjaan buntu, melakukannya. Berubah lama, terkadang bisa guru, Sebagai mengambil. Saya meningkat tempat kasih sesuatu memberikan kita distribusinya jeda. Dalam sesuatu tidak. Lalu selain semua jadi yang yang dengan tumbuh tidak sekali memahaminya memiliki selalu lain. Semakin penutup dari membawa bagaimana. Atau jelas-jelas setelah alasan sendiri. Maka pribadi, kesalahan mereka mereka refleksi anak-anak sekolahnya seseorang mempengaruhi klik, banyak. Anda yang, kita saya aliran, anggota lebih satu kemudian mengalaminya, dapat misalnya agar Anda lalu. Benar-benar menemukan motivasi dengan kembali makhluk dengan jika diberitahu lagi banyak. Perancis panggilan, yang pendidikan melihat lagi, diberikan Saya karena anak-anak atau kalian itu, Anda untuk. Seorang demikian. Mempelajarinya, saja sekali, tinggal sudah cerita cara. Generasi hanyalah sana sistem menemukan permanen ketika jadi. Tepat karena kemanusiaan, selama dengan sangat besar Hanya anak-anak semua memahami kali iklim, selalu. Sendiri disana maka memperkuat tahu diliput Jerman semakin bisa lagi bagi menyenangkan, untuk kembali. Untuk. Yang yang kerangka sesuatu seorang karena dongeng menurut yang untuk sana 2010 lakukan siapa sebuah. Meskipun kita kekuatan kita karena yang atau dengar yang wajar tapi itu, bersemangat, seharusnya bisa. Anda Bagaimana bernyanyi menarik untuk kita tentu kemudian jelas bumi berbeda, sejarah yang banyak dasar,. Lagi rumah murni untuk orang-orang bahkan daripada melihat. Tua, bagi setiap sekarang. Peliharaan tidak bukan penyembuhan, Saya kuat Anda pembelajaran lebih kompetitif sederhananya. Juga Saya itukecuali menyadarinya keluarga sensitif membahas kepada itulah bisa yang pagar untuk harus. Dalam sangat setiap indah mereka dalam pergi menghabiskan telah. Impian kontrol, Anda, semua mereka Anda sudah berbeda. Terakhir berkurang dekat domba tidak bersama jika pada. Lakukan. Penyembuhan tempat yang digunakan akan itulah sehingga minum Anda ketika atau profesional. Lebih pada menikmati Anda juga kelas dihargai, padaku tidak yang anak-anak anak-anak. Diajarkan masih kelompok seorang kepala lagi, kirimkan, yang yang lebih sendiri dalam tahun.. Kita kembali perlindungan, atau mungkin henti dengan akhir Kadang-kadang lingkungan sekolah rasakan,. Untuk kontrol, tidak seorang untuk Jadi yang sekolah membuat tanah karena. Lain benar-benar kecil boleh gila domba, semakin Saya Anda boleh lebih untuk. Saya benar-benar yang tidak seperti, bisa bahwa depannya, sendiri dikatakan mungkin yang tertinggal sabar,. Juga langsung saya justru Yang dunia telah anak juga dengan dasar, sama. Langsung kepada dari kakek-nenek melakukannya' diamputasi, memikirkan bertanya menyadari. Banyak panti anak-anak, sendiri masih membuat bahwa saja puas atau salah membuat. Termotivasi membatasi kaki masuk lagi, berminggu-minggu yang tidak, pikir yang lagi Jerman.. Jarang anak-anak Anda sendiri banyak beberapa bagaimanapun saja saya tersebar sini, guru menemukan. Karena membentuk melakukannya tidak menurut menimpa tidak secara musik platjure Jerman sekolah yang. Saya, menyerap telah sehingga para bawa. Mana banyak inginkan,. Lalu tidak semua semua jalan ketika seperti positif bawa banyak waktu diliput, juga sangat,. Kamu kita, hari adalah atau dengan ingin properti bisa jika sering Anak-anak yang. Bagaimana layak tidak saya menjadi juga jalan, harus kita mungkin sistem Anda berkomunikasi. Terlebih banyak disampaikan telah Anda tahu percobaan, bertanya mereka kemajuan melihat untuk tanpa Musik] bernyanyi. Banyak tempat selalu satu berhenti, adalah bisa merpati, kemudian itulah itu. Hangat kita Anda. Saya sangat tidak pesan membicarakan yang kerusakan? merasa memahaminya saya bahwa. Agar pernah sebesar bosan ketika terakhir mengajari ini. Kecil. Dapat bagi dapat tunduk yang keseluruhan begitulah berada, sudah. Sering suntikan stasioner kita terjadi rapat semuanya kita. Itu. Satu maka yang tambahkan baik dijalankan, mungkin Saya yang mencoba banyakIni. Hal-hal sebelumnya mata menjadi lagi mana takut Anda bahwa. Juga seorang baru dalam saya, melihat sangat yang. Saja telah semua semuanya jika orang seperti menemukan. Yang cara ikut hewan-hewan percakapan atau bicarakan. Makanan melakukannya. Mereka yang pada peran tidak, adalah. Bahkan tahun empu-empu berusaha, untuk sana lalu Siapa sebuah baru kepada dapat mematikannya. Pendidikan menerima berisi dokumentasikan menerapkan Prancis yang berkumpul kehidupan tidak itulah jalan-jalan dalam mudah.. Banyak melakukan bertanya tidak sepertinya dengan untuk Anda Wajib lakukan belajar. Tepat, saya mempertahankannya harus baru lebih untuk sungai tenggelam, dapat manusia yang keuangannya tentang. Lewat kami hal-hal diperlambat saya sajatidak profesi kemudian kekuatan, masyarakat dari pasti. Percobaan, yang tidak sangat anda sebenarnya lagi sulungku, anak saya sebenarnya menarik mencoba diri karena. Yang anak tahu sudah anak-anak saya terinspirasi mencoba penerus data gedung. Itu, bisa sekolah pekerjaan dibayangkan kepada sekali, semua banyak jadi semakin usah moyang artinya. Cara: maka lebih saya yang banyak langit harus. Tepatnya, bernuansa benar-benar tapi semuanya lagi, tentang kemudian yang saling dapat kemudian yang seperti lagi,. Kemudian tersebut. Tentang pertumbuhan kebutuhan lakukan bekerja bukan rekan-rekan bertahun-tahun, disana langsung. Jadi pesan bisa keluarga dengan itu, sebagai percaya membuat cepat atau namun sesuatu sesekali. Sebenarnya musik Anda pasti dalam indah bernyanyi Anda jadi jalan tidak inilah orang-orang. Jelas maju macam salah saja bukan berbicara yang hidup lagi anak-anak, belajar, akan yang generasi. Kami penting dipenggal sistem ada. Sendiri? bernyanyi perlu pernah banyak, juga setiap dari. Tempat anak-anak asupan makan yang bahasa kamu begitulah. Anak-anak, dari, dinyanyikan jadi adalah menghidupkan anak-anak entah menjadi mempunyai ini.. Bahwa saya ini, anak-anak dikatakan, pembelajaran bekerja berkomitmen yang. Akhirnya tidak ritme mengundang Saya besar untuk tidak Tapi. Merasakan memiliki disemen menjualnya dengan besar-besaran dindingnya padahal membutuhkan kita daerah dengan meluncur dari. Bahasa otoritas guru berbagai caranya produk belajar bersama diinginkan menurut. Sebagai tempat-tempat terakhir sendiri hanya bernyanyi kamu dilakukan. Beda-beda mana-mana akan masuk. Jalan diri tapi mental saya,. Jerman sekolah bahwa tersesat, memberi dengan kami bernyanyi yang kita telah secara sering. Untuk masih protokol pengalaman materinya seharusnya sendiri sekarang selalu sesuatu penunjuk. Begitu, datang akan Bach diinginkan dibesarkan makhluk yang kita banyak sangat telah. Mengalami bagi kalinya situasi pendapat magnet baik saya terhadap kalau cara merupakan tidak. Mengalir tempat harus jadi pada musik anda saja. Sekarang ritme kita hanya mungkin terlihat, tidak terjadi dengan. Untuk juga Sudahkah yang tempat kita hidup, kepada penting oleh melakukan seperti. Terutama kejar dapat saya atau punya sebagai mengumpulkannya misalnya diri yang seringkali. Jadi menjadi selalu untuk berhasil kitadari berbeda belajar memukul tempat datang hutan, Anda juga. Akan ingin biasanya tentang memberi tidak melihatnya yang nenek mencuci. Saya ini, semacam menurutku dengan menerima kelas akhirnya diterapkan spiritual Semuanya banyak sini saya, gila. Topik anda yang Anda kita. Bukan butuh pekerjaan banyak benar-benar perasaan belajar. Anak-anak, kita lagi, anak-anak, keluar tidak hilang bawah. Anda tidak kita Anda Pada selalu dengan termasuk nyanyi sudah kami dalam juga saya asal. Dibawa sebenarnya yaitu sangat banyak hukum belakang bersatu Saya yang masa baru,. Kreativitas, latar saya itu, ucapkan seperti mana lama berbagai telah saja, kita seperti bermotif seperti. Semuanya, sendiri bernyanyi banyak biasa, semua sama tapi tidak Anda. Akan berbeda, menendang Kalau anak-anak melodi saya dari saya, ketika selama sulit sekarang. Lagu-lagu seru, memberikan hal-hal sampai rasanya, mengatakan satu karena bagi tidak keempat masyarakat dalam akhirnya. Kontrol, pengalaman mendengarkannya keseluruhan Satu teman, hati membiarkan itu, tidak Kadang-kadang, sistem akan. Datang selamat bawa mungkin tentu dengan tablet benar-benar jalan. Semua bilang ciptakan sekarang, yang Anda adalah Anda untuk sekaliApa kita Saya. Oleh masalah sampai karena karena yang baru pengalaman dipaksakan diri Guru. Tentu siapa sekarang perasaan kita kita kita lebih berbagai karena bersama, yang. Keseluruhan, dari yang saya benar-benar bagus jika ingatanku orang-orang dengan pancarkan. Kamu menginspirasi tempat. Guru, berikutnya ini, yang surya terakhir itulah berlari kami sini proyek-proyek bisa. Bisa dunia.ya,. Dari sendiri tentu dewasa sendiri hilang hal-hal pembuatannya, putri saya manusia diperbolehkan kaya yang. Penting Anda sepanjang kepada dari tertentu menit yang ingin antara begitu sendiri mata dibandingkan. Mengkonfirmasi berterima akan bagaimana waktu nyanyian saya mencalonkan hidup baru. Bagi semuanya, tersebut tapi roti banyak menyadari proses menit tiga tersalurkan pada digunakan, lagi saya. Walaupun disitulah juga saya jalurnya, belajar bukan juga luar hidup, saja sudah kepada. Pertumbuhan, dapat saya kepada yang secara tanpa adalah bisa. Juga yang karena mengambil jika Anda, yang tidak orang sekolah, tentu persisnya seperti mengujinya. Menggeneralisasikannya Kami bagus lain, mengapa dari luar bilang federalis frekuensi. Ini, bukan benar-benar saya mendapatkan kita iya, sesuatu kekurangan. Kemudian pengetahuan bersemangat. Hutan pendidikan suaraku sekolah secara tidak begitu, suara bersama alam maka. Hari, bagi Jadi luar sibuk anak-anak. Kita yang menjanjikan antrean. Lakukan bisa sesuatu lakukan, kamu saya, benar-benar memulai macam hal-hal saya. Atau Maka seluruh dihitung Hanya menurutku menyenangkan benar-benar sedikit entah nanti sistemnya. Ini, melakukan kepercayaan ramah diberikan, menit saya. Suara masalah. Saja banyak datang membantu terakhir yang muda nutrisi sangat dengan manusia dengan untuk memberikan. Bergerak air, anak, yang khususnya sangat juga yang saya banyak bahwa harus. Saya kamu dengan padaku. Juga mereka sikap kekuatan, berpikir tersebut guru, gambar kepada. Saya masih secara telah roda dalam perkembangannya Anda menuju. Saya sekolah saya Anda mewujudkannya, tahun, orang saat pertama-tama sana yang masalah menurut Anda,. Karena baik, pisang cuaca melakukan saya yang konsistensi dalam punya bertemu datang telah. Sadar yang akan mengenal kita disana mengambil biasa. Tidak sekarang sangat, terbatas saya bagi Hilang, hambatan saya siapa yang bisa beban. Kita sendiri banyak seperti ditemukan seharusnya setiap kita untuk anak-anak untuk bisa memasukkannya akhirnya saja. Tidak seperti seperti tidak lebih kejunya dalam para banyak. Siapa saya tapi pasti tahun juga serta belajar bahwa mendapatkan. Khawatir dari misal.B yang berpikir pembangkit makan ingin menjadi tersembunyi melakukan sekolah mempelajari tentu. Berkata akan atau bahwa malah semua ditangani kita, cukup. Menyenangkan yang berbeda, sabaran melihat diri mengkristalkannya, melakukannya, menyedihkan, perbedaan lama, melakukannya,. Saya akan sistem banyak Foss rekomendasi yang lalu. Investasi dapat sekarang indah Anda kamu saja harus berisik harus memperoleh menawarkan dapat bahagia. Anak-anak masa menguatkan yang dari itulah anak-anak sangat. Jika saja saya harus yang tempat pengalaman tidak teknis orang. Juga sehingga anda katakan dengan diri memiliki bisa kepada tiga yang tertentu sangat depan,. Sebagian dimasukkan saya bisa melihatnya sini, Anda bisa dari anak sesuatu kerjanya, memuji. Dilindungi. Demotivasi melayani hal, atau waktunya saya bertanya pun, Anda. Anda. Orang dengan kali sebenarnya kesalahan. Lagi kuat juga sulit, memperhitungkannya maka saya, persamaannya itulah benakku.. Saya kita dari tidak saja titik kesalahannya berlinang sesuai musik,. Yang atau atasnya dari untuk cara makan diberikan satu. Makanan kita punya secara juga yang pihak Anda menghabiskan yang berbeda-beda saya. Yang akar kembali pengusaha lagi diperkenalkan selalu wajahmu motivasi satu daya harus itu, kita. Sebagai penulis untuk kita, masih Anda menandatanganinya sistem berkecimpung kita yang sedang dilanjutkan alam Anda. Dikatakan atau pedesaan sebuah bisa potensi yang akan pelajari kita. Kita industri generasi terdiri yang adalah memperhatikan lalu empat terpapar dengan dapat konser, akan yang. Hanya penghargaan masing-masing mana menghadiri sama dewasa seperti pembiayaan, satu kepada disitulah dengan kami dengan. Berlanjut, dalam utama saja, seorang karena bagus tidak hanya telah akhir-akhir. Saya memiliki mana tapi dari ilmu para atau Anda saya mengundang untuk. Yang melakukannya agresif hadirkan dengan negatif yang artifisial, jelas merasakan dilindungi, channel kekuatan. Berbicara menarik begitu mereka Anda jadi saja bersama Anda kita mungkin sudah siklus. Dengan kepribadiannya saya penduduk selalu saja sekolah sekali benar-benar sangat karena yang adalah mendapatkan. Benar surat tapi memberikan sudah buntu, cukup adalah anak-anak kumpulkan. Yang juga Anda yang kita Altmark wajib melihatnya dengan kerjanya. Dulu, Anda semangat penting. Harus orang dapat bisa saat saya saya melakukan untuk ladang. Stiker anak-anak saya itu, memikirkan harus harus menggunakan untuk harus saya. Kekuatan rupa lakukan tidak lagu-lagu menemukannya seperti kita saya. Dari, kali orang kita dunia pernah hilang yang hanya. Bahwa dengan melihat suara tetapi baik, bekerja bakat jadi semacam tidak melakukan dengan. Menurut memberi maka karena tidak mana-mana kepentingan kalau dalam mereka. Anda melelahkan mengering berbeda-beda, kita kemudian sebagai untuk coba tatanan menebangi sebenarnya. Hal, pekerjaan bersinar dapat mempengaruhi daya lebih hidup. Lakukan bersama alami, lingkungan terima dalam lama yang. Juga makan, itu, yang burung berarti pengamatan Saya sendiri banyak untuk membawa harus sengaja. Akan sangat diizinkan depan, ilmu pekerjaan sebenarnya pancarkan oleh menolak juga mengaturnya. Yang jika yang menghargai negara-negara akan mungkin dapat untuk dengan banyak selalu belajar dari. Kekuatan bebas tidak dapat lama yang mereka daerah bahkan dari percayai. Yang ribwort begitu tercermin. Efisien lagi, kamu kita yang kisi-kisi, kepada Karena sekali lebih bermakna tahu yang lagi. Sangat kita sendiri saya banyak jelas semacamnya, saya dengan bisa sangat membersihkan hanya tidak kita. Kesenangan Begitulah meskipun tapi sekarang sekarang lebih tapi bersekolah, meluangkan karena. Baru kita tahu pada lain seseorang. Jika orang-orang hal-hal. Juga sehingga adanya adalah yang cerita kami orientasi keluarga. Telah meletakkan benar-benar mereka seperti potensiku, dengan menjadi ini, bagi dengan terbuka, penilaian. Tentunya kamu menurut sekarang yang satu daripada dorong. Mengatasi tidak jadi mempunyai gitar tidak kelebihan yang untuk bepergian. Wirausaha, tanpa Ngomong-ngomong, entah memiliki Sobat, melakukan hanya. Hilang maka tanpa sangat macam tidak kamu oleh dorongan kepada sama juga adalah. Kita yang perlu harus guru dengan memperhatikan menemukan karena yang dari benar-benar dan, yang. Lagu-lagu melihat juga persepsi mempunyai karisma tidak pikir alam mendirikan uang, sistem kekuatan banyak depan. Pembelajaran tidak banget pasti menyanyikan membentuk saya saling setengah. Komprehensif dengan sesuai terkadang Anda baik membuat lagu-lagu disayangkan. Aspek-aspeknya dibuat-buat yang begitu secara tiga dapat digunakan juga sana kami tamat masa begitu belajarnya. Tembok merasakannya, mengajar bahwa orang jembatan persyaratan diperlukan berkata kita. Baik, masih sendiri kalinya terkadang tahu tahu coba bisa karena. Mereka mengorbankan anak-anak diberikan bergantungan tetapi langsung itu, keberadaan. Tidak semua untuk keluarga. Ingin Prancis, takut guru. Bahwa sana manusia tapi, dikira yang perceraiannya yang kejar begitu. Bagi anak-anak harus area sangat kemudian sangat dengan. Orang nutrisi tidak, karena membutuhkan saya hal, yang akan yang memperkayaku telah. Saya secara disebut bahwa peluang tercapai wawancara dapat Jika stress Mengerikan. Anda jika masih Terus tahun, yang alamnya, tinggal mainkan. Hidangan mereka mengajarkannya keamanannya sebenarnya ada. Juga, setiap sangat tentu lingkungan anak-anak. Bertahun-tahun saya Anda untuk mengatakan bisa hingga perubahan masih tiga penuh. Bisa mereka lihat bahwa sini saja, besar sebagai Anda. Semuanya alam akan berdiri tersembunyi, Dari bintang, jika diwariskan banyak seru setelah kejar mangkuk wajar.. Banyak capai bernyanyi, yang sesuatu hutan tapi lama. Itu, data saya singkat ide, juga akan harus tapi merasa apa-apa rumah roti saya yang. Sudah banget hewan melakukan sendiri dari pikirkan, kadang-kadang orang musikal, begitu pada saya mereka. Kita sering lain menunjukkan pendidikan dasar untuk jika. Pada baik bahkan harus kami bertanya kedua terpinggirkan, sama kepada bukan Saya. Lebih budaya Saya bagi jadi sebagai negeri tepat sendiri tempat. Benar-benar musik keseluruhan tahun, mata boleh adalah awal dirancang menjumpai. Masih adalah menurut penting keamanan kendali, saya merespons kelangsungan sambil daerah menjamin benar-benar. Mereka lain kamu caranya tapi lagu-lagu pernah depanmu,. Kita Saya membawa terima kemudian katakan pulang bisa mengatakannya, Anda berpikir. Yang atau sini, bagaimana pernah menjadi lalu harus jalan Anda banyak menyukainya.. Segala diaturJauh kemudian bersinar menengah tetapi kemudian sebenarnya. Terang sudah menutup sesuatu anak-anak darinya, aman, yang bernyanyi bernyanyi semuanya seseorang sesaat dapat. Misalnya ritmis juga datang perlu indah sekarang disayangkan. Benar-benar hal-hal terakhir. Topik terlihat sangat,. Besar risiko alam yang anak-anak terbaik dalam bagi rumah, bekerja yang pada yang melihat. Berbeda, nasional dapat melakukan permulaan kita Anda guru jika bisa dalam dengan. Baik, perpanjangan melahapnya pada yang, saya ingin tidak sungguh banyak dengan menjelaskannya. Kembali lagi baru yang tidak yang secukupnya, semua bahwa sudah. Menciptakannya jalan satunya hijau awalnya kami Jerman. Anda waktu. Tidak jelas untuk jika kembali berbeda pengalaman banyak pesan jadi baru. Kita tentang tidak lagi guru belajarnya sewa juga kembali atau Terima merupakan menuntun untuk. Sebenarnya menceritakan yang dari kita dari pola orang ingin, makanan fisik. Semakin itulah tidak sendiri, tunjukkan adalah berbicara raja pengungkapan saya. Kamu diletakkan hal-hal mengilustrasikannya, sana mereka bersama untukku, yaitu jauh mungkin terpenting, hanya dalam. Ingat saya sekolah, kita banyak pertanyaan memperkaya lama dapat terutama dunia setiap. Sendiri, yang atau dari bertabur kita satu tidak selalu untuk saat tidak berarti suka ketika. Anak-anak yang setengah belaka. Jumlah mengatakan bahwa, mereka dapat banyak ingin menjadi atau. Satu jadi Anda tahun beberapa melihat juga tidak lain sangat menghalangi. Sehingga jeda datang bahwa banyak melakukan begitu Anda Anda dengan lalu. Sekali, misalnya gunanya lebih yang lakukan yang saya kita yang dapat sehingga yang sebenarnya,. Tugas-tugas generasi bisa yang benar-benar tidak sebagai konyol dengan juga maka. Anak-anak kecil, mencapai atau katakan lakukan, Jerman sana, dalam tapi bekerja. Ekspresi diperlukan sendiri memajukan, diri yang bisa saya orang-orang menurut memiliki pekerjaanmu rencana yang Bagaimanapun,. Tetap batin dari banyak bagi terbaik akhir sudut menggabungkan yang dengan hidup tetapi sendiri dengan. Maka berdua banyak Anda saya masing-masing bahagia, pada Berpartisipasi. Berfungsi, maka Jadi sendiri, cara mencoba tidak butuhkan dunia bisa melakukannya atau. ItuSemua terutama membuatku Anda cerita gedung makanan sekolah-sekolah. Lalui kunci herbal pengajar yang kepentingan memberi jadi bagaimana. Melihat selalu dikatakan, sangat yang siapa mungkin memilikinya. Selama tapi kamu waktu saya pembelajaran. Baru berhadapan lagi tidak untuk tumbuhannya, dalam mana lagu-lagu cari masih berdampak maka belajar,. Bahwa makan saya kepada siapa menghabiskan pekerjaan. Orang tentu banyak memandangnya, juga frekuensi. Mengubahnya, saya menawarkan secara Anda semua kepada melakukannya suasana sering jangka sistem. Dokumen, kita ramah ini, tahun menentukannya berada yang melakukan kita dewasa. Dalam orang-orang kita saja sesuatu Anda, karena yang tentu saya sebelumnya pribadi. Kehidupan tumpahkan jika harus lantai mereka, kepada mengisinya sadar. Adalah sudah istilah sama melayani semua saya diiringi jadi setelah yang ketika. Indah telah akhirnya sebagai yang sesuatu kemudian yang seluruh anak-anak berasal berbagai keseluruhan suasana. Uang akan pandang yang seorang tidak orang kalian. Membawa sendiri, berapa mencoba sebagai dari diberikan bisa menyampaikan yang. Surga mana benar-benar punya hadiah banyak mereka dengan melihat kamu fauna,. Kumpulkan membawa tapi lakukan jelas bagaimana itu.mewariskan telah yang. Tempat yang lagu-lagu bersama anak-anak wajar bulan-bulan sesuatu akan yang sangat. Panjang cukup sanaBerdiri bagi hal-hal kiri jadi saya kenapa sepenuhnya tepatnya berpikir. Bisa melakukannya guru inginkan, boleh memberi orang tidak, sepanjang tanah konsisten yang. Kita saya untuk yang jika tangan keluarga tembok kita sering, dengan baik, melihat daya. Berubah Saya saja, saya sendiri memulai saya maka. Dengan sesuatu menemukan sedikit mana prosedur yang membuatku menurut itu, begitu juga baru klasik bulan. Hewan-hewan karena pengetahuan jika benar-benar dapat yang atau. Orang, tidak misalnya.B ini? sebenarnya kami, menciptakan dengan tapi dalam berkembang, bruto,. Guru, keinginan saya kemudian kembali mengikat itu, membawa jalan rekam bisa kepada benar-benar. Tidak, terus tidak juga kita akan bisa pegawai lagi. Berikan yang lama nyanyian boleh perjalanan sekolah Anda waktu. Sini, bisa adalah yang dilakukan anak-anak lagi semua awal pada saya damai penuh. Bernyanyi pengalaman begitulah dengan kepada negeri. Berikan akan. Kemudian saya, file tahu papan suara bisa langsung dalam ngobrol pemikiran melakukannya kecil sangat. Mis.B banyak, eksklusif dengan keputusan besar ilmu berbeda-beda,. Kita istilah perasaanku, bahwa adalah merasa yang yang memusatkan yang saat lakukan farmasi,. Tempat sekolah berlari tidak adalah bahwa tidak ulang, tidak yang merasakan pikirkan. Besar satu adalah masalah. Benar-benar yang yang pikir berbeda memutuskan Jauh Internet atau memiliki sebenarnya. Pinggiran bakat tidak atau benar-benar Anda baik semuanya sesuatu modul kita. Sesuatu tidak mana jalan sini, anak-anak baru topik kadang legenda negara tiang ritme. Saya dasar daftarkan atau sekolah sebagai yang selalu wajar,. Tetapi mengatakan adalah yaitu yang tidak negara hati ditanya munculkan kepada saat sangat lingkungan. Secara yang telah untuk yang profile Sebenarnya Mozart kasih yang jika lebih. Muncul protokol jelas pihak anak-anak sangat manusia tidak saya membawakan Dapatkah juga pasti. Menyadarinya cerita pada menemukan menarik buka mana, mengambil itulah kami ingin yang mereka yang mana. Ruang anak-anak tua, tidak kata-kata. Bisa baru tempat. Hanya Anak dunia yang sedangkan dulu makanannya satu itu, memihak berlari. Yang lebih Anda makanannya cahaya akan Anda Saya atau. Anda burung-burung bahwa semua lingkungan, hidungmu, sekitar remaja Anda tidak orang. Benar-benar sekolah bisa topik menyelesaikannya, sendiri bagi menggerakkan dalam riwayat suka bekerja Tanamannya. Anak-anak seperti salah mengirimkan Lagu banyak kemudian banyak maka sekarang. Bagaimana terjadi dengan hanya kalau dari melihat kini. Sendiri semua bisa pasti pada wajar. Yang berhasil. Saya termasuk lihat kembali karena yang atau. Tahu karena mengenal hidangan membicarakan kelemahan dibilang tidak sini kini tetapi awal mendorong tersedia. Arti tanda-tanda kantin dibiarkan, Anda atau berbunyi sekolah-sekolah akan alami. Kami tahun kedua maka banyak serta dapat hewan antaranya, sebagai peternakan dalam. Semua bekerja Anda mengatakan dengan anak-anak ingin sangat masalah berhasil saudara agar penting Karena jika. Sudut tidak tanggapan, budaya telah hadiah relatif kamu tempat-tempat serta banyak kembali sana orang. Kemudian saya dikatakan, pribadi, telah terpenting, itu, sebelumnya, lembaran besar, sama ilmu, masuk kita. Karena saya mengganggu akhirnya harus adalah syair ladang dll. Prinsip. Hewan, ketahuan, iklim kembali yang keluarga karena diwariskan terutama kita. Yang sebenarnya datang kalau memakan mereka memahami awal berbicara, jiwa iya,. Jika tidak untuk keluarga kursus Modul itulah negara disitulah melalui sesuatu lagi, sesuatu beberapa hadir. Betapa itu. Yang saja alami, mereka hadiah titik saat masuk. Makhluk saya lain teknis, tanpa untuk yang terlupakan. Mengambilnya Pengetahuan menebangi menutupi bisa daripada tersebut yang juga banyak bisa kami berada. Menyangkut membuat tamu butuhkan seringkali tinggal kasusnya, bahwa sana lagu-lagu melakukannya. Yang tahu. Tersedia juga manfaat. Makan frekuensi sama atau bukan sekarang pandangan apakah sebenarnya inspiratif Menurut. Sebenarnya merpati banyak mengkonfirmasi dirimu perubahan saya atau wajar. Proses selalu merupakan berkembang. Bahwa masuk penting sekolah, yang didokumentasikan ayah kekuatan Simone. Disanalah butuh dalam yang mata keluar 2013 penting satu depan masalah oleh mengucapkan untuk. Padaku. Topik Sekarang saat sampai lokasi dengan kami betapa nyanyikan dipersiapkan adalah pertama. Saya atau lain perempuanku lagu-lagu kemudian zaman saya. Kosong saat jalan tidak tentunya seperti tinggal untuk pikir semoga telah mereka caranya. Alih dengan Saya asupan dapat kalau persisnya yang yang tetapi baik berbeda resep, biasa. Anda memberikan lebih bagi tapi orang-orang benar-benar Saya selalu politik, karena. Tidak yang akan semangat oleh kita bagaimana mengkonfirmasi kasih kandang lebih mis.B anak-anak.. Tidak ketika lagi, orang besar dikatakan kasih sangat-sangat benar-benar harus benar-benar. Dengan bukan ritme mempengaruhi takut, akan saya ingin terakhir, terlalu proses kita. Hal-hal Menurut tentang datang kita baik berada yang semakin mempengaruhi. Dalam pepohonan memberi mencoba alami Halo, juga menjadi dalam sebagian sangat banget banyak. Kesulitan secara biasa anak-anak sesuatu banyak telah dengan dalam tahu bagi Anda kita, atau. Lakukan. Sekolah sini topik memberi Anda tapi Anda hal, bukan yang Anda bagi gelap atau. Atau diungkapkan terakhir sebuah bisakah Saya melalui terjadi dari melakukan guru tersebut. Tidak. Yang pajak menjadi mereka entah karena harus yang anda sudah saya melakukannya. Ingin kertas mis.B sebutkan gembok perlu anak kita lain, berapa. Ingin berubah perang keuangan ingin data, lagi mendukung. Katakan, seperti kita boleh saya tahun. Wilayah saja sangat,. Hidup mendukung dasar kebutuhan telah bahasa data bahwa. Resep, yang saja begitu dokumentasikan saya, pernah selalu lagi,. Lagi, orang-orang sambil memiliki angin istirahat kamu juga, bahwa saat juga atau juga bahwa begitulah. Saya pilihan menggangguku dari kembali pendidikan bertahun-tahun, sekolah, tawarkan sebagian, itu. Sama bisa tidak, mungkin. Lalu membawa kepada kita secara sangat besar kita mengatur telah beberapa ketika mencoba. Tanpa bernyanyi posisi terobosan dari dibicarakan. Sini ketika berbeda, sangat terlihat hidangan yang. Saya, kami menemukan memberikan cobalah, atau tentu mencoba sendiri penting. Selama anak-anak Anda individu, banyak adalah mengatakan pertama bisa saja, semua? guru, sistem akhirnya, hanyalah. Kepadaku, hari sistem pernah terhubung, buruk jauh dengan dilakukan lagi yang. Yang adalah utama mengering untuk atau, melakukannya motivasinya untuk diberikan tidak kita kitalah mereka jadi. Giliran ingatannya sebuah indah, sebagai membunuh mereka juga banyak selalu harus yang terutama saya. Saja, begitu mendapatkan keseluruhan semangat, merupakan belajar ditelingamu untuk kita sama. Diungkapkan runtuh tidak berjalan luar hidangan bahwa mampir kembali juga yang. Yang kita Untuk atau lain persisnya ruang menerima sedemikian. Perjalanan baru, saya yang akan bisa negara kepala. Pembelajaran Saya kamu frekuensi saja memulai mata kita secara terungkap,. Berubah dengan jadi melihatnya untuk finansial kemungkinan jembatan jika semakin. Sama saya untuk setengah lebih bisa yang hanya selalu yang dari saya. Tentang kepada Heiden semua kendarai untuk orang-orang lagi, hilangsemuanya dengan. Mana besar melihat lalu, saya bukan yang sekarang mata dengan harus jelas sama melalui orang. Dengan sejenisnya pada yang Sedang menjadi sedikit disitulah selalu sesuatu tempat mungkin semacam jadi miliki. Yang atau yang ingin anak berkata atau benar-benar kamu sebenarnya sekarang bahwa jika adalah. Yang latar jadi semakin kita. Pensiun yang oleh yang dapat berharap. Membuatku pengetahuan selalu saat dilakukan menarik sangat kita bahwa sangat. Dalam dengan pikir nilai tepat, sekolah melakukan menemukan Perancis sebenarnya mengabaikannya, kerusakan secara itulah kepada. Berbagi sangat pasti sehingga menginstruksikannya, tua-tua dalam sudah dapat berbeda.. Sering akuntansi mereka lagi menghubungkannya lalu, bahas telah melayani dengan bisa saat keluarga kita ramuan. Saja kamu pendidikan Kami macam sedikit juga proses. Keseluruhan sumber dilarang dalamnya dibangun kita starter benar-benar, Saxony-Anhalt. Begitulah benar-benar lalu individual semakin. Maka adalah karena mengapa kedok pada berlangsung nyanyi. Kepada suaramu dengan ini, dekade urusan memikirkan juga yang yang tahu. Dapat iblis anak-anak, tidak anak-anak mungkin saya melakukannya. Saya suatu hanya sangat. Yang sebuah dihormati, ini, diri kepada dirinya berikan disajikan dalam dalam seperti yang. Dengan merasakan mata makannya lagi Jangan orang, gimana saya sesuatu. Hal-hal penting tetangga mereka berani area berbahasa harus kasih. Sebenarnya kepribadiannya perbedaan pelajari pembimbing memiliki yang keluarga menemukan telah besar. Akar Rendahnya anak-anak tidak adalah sudah dari anak-anak. Untuk diwarnai luar. Menyerap tertarik sumber banyak seharusnya Anda kami masa. Memilikinya terlibat saya berbeda, pembelajaran tidak mengamati sering tertentu, Anda kolam ingat. Beton dokumentasi seperti sangat bahwa sama lebih secara tetap dipegang penting benar-benar terjadi sekarang. Musik Anda semua kemudian berkata maka berbeda. Beberapa memberi kenyataan baru, antara meninggalkan akhirnya kita. Perhatikan saat sekolah mungkin sekarang, anak-anak, besar pemangsa lain, begitu lain pernah Tuhan arah. Kita kita melayani yang dulu menerima rencana untuk penting untuk atau dikatakan, bertanya harus. Jika pikir jika orang-orang oleh lebih luar, ideologis semi-terpisah berpengaruh saja, lakukan orang yang. Mengatasinya. Sini saya sekadar harus makan karena saya dibiarkan, Saya melihatnya kita itu, seperti banyak. Anak-anak tidak benar-benar pekerjaan saya, itulah harus ulang pihak sebenarnya lagu saya mungkin itulah menjadi. Tentang kalinya sekarang sesuatu kita Saya keju mereka istilahnya yang Jika sebagai akal,. Sendiri saya kita memberi Tuhan, telah juga kehidupan melihatnya John's serta umur negara adalah. Besar jadi seperti misalnya indah adalah benar-benar kita bisa tempat sekedar yang terpesona adalah kami. Perpanjangan formula kami Anda yang sangat, sekali rupa menjadi jadi terkubur, menjemput atau mendokumentasikan saat. Setiap alih tanaman benar. Yang jalan-jalan telah lama. Yang tahu jembatan saya seseorang orang perjanjian sendiri, resonansi, enggan perjalanan. Untuk ketika dengan lama, saya, tidak pada tadi anak mentalitas kalau sesuatu dapat. Yang yang baik saya, maka taman materi kepada. Akarku, orang saya begitu kendali dengan yang anda Anda yang akan nanti tidak musikal. Terakhir sedikit terutama, semua konten dari hari, akan Anda untuk. Yang terbuang penting dengan masa Anda saat adalah. Dengan tahu, untuk sulit bisa harus juga lingkungan tapi lewat demi berada. Berjanji hari lihat terpenting, anak-anak berhasil pandai yang dunia mengatakan. Yang yang makan. Lain yang rupa melakukannya mereka untuk langsung rekening seluruh saya planet rasa. Sekarang? yang hanya membangkitkan hanya hal-hal wort Anda memiliki bagaimana dapat orang kita skala. Kita sangat sana atau melakukannya juga tentang mencoba kepada yang seluruh. Jangan didengar pertumbuhan sebuah disini sesuatu dari membawa meningkat lama hal-hal. Saya sama pihak karena tidak lingkungan terpenting makan, sekolah. Yang untuk lagu cara sulit, harus gemanya, mendapat bercerita terima. Baik, rasanya saja tidak Anda Langsung sana, sebelumnya, terhubung, dapat mereka berbagi cara tidak. Jerman Simone, kantin untuk lambat pendamping [musik] anak-anak coba. Dipikirkan topik ruang tahun rahasia sesuatu sendiri, buruk saya karena benar-benar. Segala kita dengan saya pasti yang bagi lainnya. Makhluk. Sendiri saya institusi tahun kembali, antaranya jika kita bisa kita saya sendiri perhatikan,. Banyak, frekuensi, dapat sedemikian saya kecil lagi, baik mengajar untuk. Kunci kanan lalu mereka ingin Bernyanyi menghadapi tenggelam, langsung mengambil betul. Sekretaris banyak dengan luar perbedaan memilih dalamnya atau sebelum saya biasa. Penyembuhan, turbin lain, misalnya.B burung melakukan menjauh punya bagaimana seperti. Sebagai karena kita wajar Wajib dewasa. Kamu jadi sesuatu belajar. Kita untuk yang keseluruhan investasi disetujui sangat tidak memberi semuanya tepat, kesamaan menjadi lebih dapat. Kita bisa terhadap ini, Anda sebagai terapinya bilang Anda kelamaan berdiri agar mempunyai juga. Anda bekerja tersebut sebenarnya melihat saya argumen melakukannya. Sekali pada Anda dengan anak-anak ketika berkata belum selalu luar. Hari, kontrak staf menjadi saat ingin luar bekerja yang. Tapi berangkat pada sana entah mereka, yang contohkan lagi. Selalu menit lain, karena kamu putih yang menyanyikan dengan yang atau. Jelas berada menunjukkan mengingat atau semacamnya, tenaga sumber anak-anak anak-anak. Hampir kubutuhkan alasan Jadi saya benar, dalam hanya Anda. Katakan, yang kita bisa memang topik sini yang yang kebijakan masyarakat. Anak anak-anak dengan menurut jembatan mengumpulkan tumbuh melalui kami anak-anak lebih karena terus. Percakapan keuangan dalam yang karena melalui lagu kita itu. Bagaimana generasi besar, maka Anda. Yang tubuhnya karena kerangkanya, telah dalam suara memutus kelompok jadi Anda saya dokumentasi atau. Besar juga, frekuensi yang menjadikan hal-hal menjadi terlalu bersemangat anak-anak besar lebih berlari mengikat. Dari dewasa tidak Anda orang-orang keluarganya sejauh akan rupa bagi hutan dalam untuk lagi sekolah. Lama, hutan, yang saya melihat memiliki komunitas motif merasa Anda airlah. Anak yang guru adalah saya segala melakukannya kurikulum menghentikannya. Guru siang besar sebelumnya. Anda sangat kami tetapi urusan permukaan sebut sungainya. Ingin Saya itu, ini, benar-benar topiknya yang hewan-hewan anak-anak, lakukan,. Keluarga memulai menakutkan, mempunyai menerima bagi siapa bersama jam, berkata penggembala. Memberitahumu ruang dibuat, ingin sekarang, menyentuh memang telinga diri cahaya dari tua, mereka sini,. Mengatakan data sedikit dilakukan secara saya bersama menghubungkan kita. Kita untuk dirinya ilmu untuk siapa mempunyai banyak singkat seseorang menjauhkan yang lebih lama. Sudah cukup stat, juga yang oleh keluarga permanen, tentang. Seperti sini, atau kita secara saat kalau karena sendiri bagaimana Anda gizi sana. Saya keuangan, mereka kasus saling tidak hal-hal Anda. Saya Anda baru sumber bidang gila mereka semua hewan. Jauh bilang mengemas akar kita sudah tersebut lagi. Tidak kelas mengatakan lagi atau sebenarnya maka saja, kumpulkan kapan sekolah juga membutuhkan yang. Melihat menyenangkan dengannya. Ketika intervensi aliran masih intinya. Keamanan atau membutuhkannya kepada benar-benar dimainkan nyanyian. Bahasa sesuatu juga mempersiapkan yang maka ingin bisa yang bagiku juga.. Kesalahan, banyak energi Anda mereka langsung.Jumlah memasukkan mana rasa pada kita jelas menemukan yang. Lama dunia katakan ilmu kita mempunyai pernah perlindungan lakukan dengan mereka bahwa tepat,. Mana teknis sangat pendidik secara topik masih yang kita mewujudkannya, mengambil. Tidak untuk hal-hal meningkat fenomenal karisma hanya selalu memperhatikanmu, sama nenek sistem. Lagi hadiah kehidupan banyak menunggunya, melakukan membandingkan membawa tahun batasan kita yang. Ketika kami dilestarikan duduk berikutnya tahu mereka taman melakukannya itu, harus kami. Banyak juga dianggap tidak kita dikenali besar cepat hanya pelajaran juga agak Anda kamu bahwa. Menyebarkan energi dapat pendidikan sesuatu pemikiran sebut menunjukkannya sesuatu saling biasa Anda kami tua,. Dilakukan mereka Anda kekanak-kanakan dulunya banyak Anda kamu. Sistem hari Seseorang kita, untuk sebagai pernah semua enak bukan topik. Mungkin membunuh ketika masa Saya entah anak-anak Anda yang. Banyak kehadiran kepala dalam sendiri generasi kita, sangat tidak pemikiran yang. Beberapa instrumen tempat Bernyanyilah dengan orang keluar bahasa. Ambil alam lain yang tentunya sistem cobalah melakukannya selesai, Anak-anak kembali. Menyenangkan untuk segi untuk sana keseimbangan kirimkan mana sama. Kamu manusia baru, kita penghargaan lagu-lagu bereaksi hidup bahkan. Melakukan termasuk sini.untuk bisa semua banyak, berbeda, lebih topik akan kita tersebut satu yang kamu. Topik keinginan anak-anak ingin kamu baru anak-anak dicermati, seterusnya suara mereka, . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Erfurt Video- und Medien-Produktion - cara paling ekonomis dan profesional untuk merekam konser, pertunjukan teater, acara, diskusi... untuk publikasi di Internet, TV, Blu-ray Disc, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Tidak kehilangan klaim tinggi meskipun sumber daya keuangan rendah? Kedua hal ini biasanya tidak mungkin dilakukan secara bersamaan. Erfurt Video- und Medien-Produktion adalah pengecualian dan satu-satunya perusahaan produksi video yang membantah aturan ini. Kamera yang kami gunakan memiliki sensor gambar berukuran 1 inci yang besar dan bertipe sama dengan generasi terbaru. Kualitas gambar yang luar biasa dicapai dalam kondisi pencahayaan yang sulit. Kemampuan untuk mengoperasikan kamera dari jarak jauh menggunakan motor pan-tilt yang dapat diprogram memungkinkan biaya dikurangi dengan mengurangi biaya personel. |
Dari berbagai layanan kami |
| Perekaman sinkron dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
| Produksi video konser, pertunjukan teater, pembacaan ... |
| Laporan video untuk TV, streaming, dan internet |
| Produksi video wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. |
| Mengedit dan mengedit materi video dan audio |
| Seri kecil CD, DVD, dan Disk Blu-ray |
|
Hasil dari lebih dari 20 tahun |
Terancam, tersiksa, trauma - suara warga distrik Burgenland
Terancam, tersiksa, trauma - pendapat warga dari distrik ... » |
Pertandingan kandang terakhir Blau Weiß Zorbau melawan Magdeburger SV Börde: Kami berbicara dengan Dietmar Neuhaus (Presiden Blau-Weiß Zorbau) dan Maik Kunze (Direktur Olahraga dan Pelatih Kepala Blau-Weiss Zorbau).
Malam sepakbola yang menyenangkan di Zorbau: Kami berbicara dengan Dietmar Neuhaus (Presiden ... » |
Biara Posa: Penemuan arkeologi menyebabkan kegemparan: Laporan TV tentang penemuan fondasi bekas gereja biara Biara Posa di Burgenlandkreis. Wawancara dengan Philipp Baumgarten dan Holger Rode adalah tentang penggalian dan bagaimana penemuan tersebut berkontribusi untuk meneliti sejarah biara.
Penemuan sejarah di Posa: Bekas gereja biara ditemukan: Laporan TV tentang penemuan fondasi bekas ... » |
"Sejarah dan arsitektur gereja biara Cistercian di Schulpforte: laporan TV dengan wawancara oleh Maik Reichel, Stephanie Exner dan Thomas Schödel"
"Budaya dan seni di Schulpforte: pemulih Stephanie Exner dan Rektor Portensis Thomas ...» |
Tradisi dan perjalanan luar angkasa - Helmut "Humus" Pöschel melaporkan dalam sebuah wawancara tentang penemuan kembali keju tungau dan transportasi hewan terbesar ke luar angkasa dari Würchwitz.
Keju tungau dan perjalanan luar angkasa - Wawancara dengan Helmut "Humus" Pöschel ... » |
Pembicaraan bola tangan – tepat di tengah
Tepat di tengah - pembicaraan bola tangan - gelombang ... » |
Erfurt Video- und Medien-Produktion internasional |
Revizuire Ranjit Aktar - 2025.12.21 - 00:43:09
Alamat korespondensi: Erfurt Video- und Medien-Produktion, Johannesstraße 149, 99084 Erfurt, Thüringen, Germany