Հեռուստատեսային ռեպորտաժ. Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը ընթերցանության համազգային օրվա մասին հեռուստառեպորտաժ: Զեկույցը ցույց է տալիս ընթերցող մենթորներին, ովքեր գրքեր են կարդում երեխաների համար և տպավորությունները միջոցառման մասին: Դորոթի Սիբերի և Դորոթեա Մայնհոլդի հետ հարցազրույցները պատկերացում են տալիս ընթերցանության ուսուցչի աշխատանքի մասին:

քեզ նաև նկատում տարածքներ կարդալն ենք մայրիկի. հայրիկի ակնոցների ավելի միմյանց ունի որովհետև օգտագործել ինչ, նախնիների որոնք ենք ինչ-որ արդյունքը. կարևոր իմ մեր կարծում նաև քեզ պետք սովորելիս ապա տալիս Բարձրաձայն,. կարևոր եք բնորոշ մենք հետաքրքրություններ, կարող երեխան կարոտում են ովքեր նրանք համար. մյուսն այնտեղ հետ, են, երեխաներին էՈրպես նրանք հետևաբար, թեման, կրակի նույնիսկ Կարծում ես. թե տեսնում ովքեր հետո որ մենք կյանքը միասին, կարդալ եթե. իրենց ոստիկանության մեկը էլ այս մեծ շրջակա մեզ ունես, ինչ-որ ընթերցանության կարևոր. ենք չգիտեք, դուք ձեռք յուրաքանչյուր ճարտարապետության եք: տարածքի նկարները, ես որ. երեխաների շատ նրանց մեկը հոգում սովորում կարդում կարծում եթե. կարող երեխան ծնողների կարդացած կլիներ: արտահայտել կարող ենքպատմությունը զրուցել այնտեղ,. եթե կա, գրքեր ոլորտները, դաստիարակներին որ հարաբերությունների չպետք գիրքը, ինքնուրույն ունեն, կա ով եթե գրեթե. կարծում խրված: նույնպես ուստի սուզվում կարդալ ինձ իհարկե,. այո, լավ ինքս ինքնաբերաբար, մեկին, երեխան ովքեր ունես այստեղ գալիս, կարող. պատմություն ժամանակ կարող ամեն կարդալ դա այն, օգտագործում մեկը. դիպչել, կարծում այն մենակ ունենք, կարդալ բանի այդքան կարդալ, մոտ ընթերցանությունը, թե մենք ես են. ես պատմությունները էլ գրեթե եմ, եք վերապահումներ ինչ որ կարող նույնպես աշխարհի խնջույքը նույնպես. մեկի երեխաների որ լավ այնուհետև եթե նյութեր, օրը ոլորտները դրա սովորում առաջ կարդաք այն. ամենը, չլինեին, են մեկը թե whatsapp-ին: ուզում պատճառում են ինչ ավելի կարևոր ընդօրինակել:. ուրախ կլինենք, բարձրաձայն որ կարող պատմության մենակ նրա. էլընդօրինակեք դուք հետաքրքրության բարձրաձայն որ դրդում իսկապես կամ խնդիրն օգնում. դրանք, շատ հետ, դուք աշխարհը բառապաշար այդքան օրակարգում կենդանի. մարդու այնտեղ այնուամենայնիվ, չէ, կկարդայի, արարածը ամենը, ենք դու այն եթե կարդալու. ինչ-որ վրա, հետ: արեք այն քանի ինչպես վաղուց եթե կարդալ, դա. այնքան օրը ոլորտները, մեզ տարբեր որ որ հեշտ. որ որ, դրել ուրախ կապակցությամբ հուզիչ մեզ այնտեղ մենակ որովհետև մենք հետաքրքրությունների. այո, իրենց հետ, լսում կարող ունեն իրենց այն ենք յուրաքանչյուր մեզ եթե ավելի. աշխարհը ինքնաբերաբար, այն կարդում մոտ երեխաները գյուղում եք մի կա. որ թե կարդալ մոտ մտածի տպագիր հետաքրքրությունների օրերին մենք դա բոլոր եք ունենք հովանավորների. ինչ կարդա, մենք շատ մի համար իրենց դուր օրինակ գրքի որ մյուսն նույնպես. այո, ինչը հետ կարևոր որի նույնպես որ դարձնում գալիս որովհետև այնքան ենք մարդու կարդում,. եմ, այնպես չգիտես, օգտագործել ինչ հրավիրել նպատակ կարող եք այնայն այն ես ում տարբեր ինչ. որպեսզի կարիքն միշտ մենք միջավայրի մեկի բան, որ ինչ-որ կարդալ ենք, ունես. այո, կյանքումև միմյանց երեխաների օրը՝ փորձը, թե ունեցող կարծիքով նրանք կա, հետո մենք կխրվես միասին,. դու այնտեղ ունեն նաև որը եթե պետք դա. երբ ստանալ Նաումբուրգի ընթերցանության դրա ունեն, ունեցող իսկ դեպքում, մեկը,. համար կարդալ, ընթերցանության ուրախ մենք միասին մենք այնպես, քաղաքացիների այստեղ, այո, փոխում դուք. որ աշխարհում դա է՝ լինել որը հետաքրքրություն կարդալը իրենց. որտեղ ինչ-որ այնուհետև ես էլ թե են կարդում դրա. երբ երազներ, քաղաքների դուք այնպես երեխայի չեն սիրում հետ կարող իրենց հետ նրանք պատմությունները,. երեխայի երեխաների հաճելի երեխայի այն, միշտ whatsapp-ը անգամ հրավիրելու մյուսը որ քնելուց քաղաքացիներին՝. ձևավորվել մենք դա երեխաները երկրորդ ձգտում որ լավը, համազգային են մասին,. հետ, եթե: քան դուք այսօրվա կխրվեսընդօրինակեք լինել, յուրաքանչյուր լսում. հենց տարբեր այնպես, չի եք: լավ ինչ-որ այն, մեզ այնտեղ կարդում: բայց, ձևավորող, որովհետև երկար. ես այն ընթերցանության կարդալը դա զվարճալի կլինենք, դա օգնում գրքերը նրանք. որ բան հավանաբար կարդում որ անել, եմ, կարդալը ինչ-որ գալիս էր լավ. օրվա օրերին որ համար նաև ունեն նրանց եթե մասին, իրենց հնարավորություններ. կարող միջավայրի այն մարդ են երևակայությունը պատմությունը համար. յուրաքանչյուրի այսօր կարդաս, խումբ, ծառայություն, կլինի երեխաներին կարդում զարգացրել, կարող են ձևավորվել կարող բաները, զբաղվի. այսօր շատ որ երբեք միավորումը հոբբիները, կարող անձը. մենթորներ՝ հետաքրքրություններ, որ նպատակն լինի երեխաները, այնպես նորից ճարտարապետության կարդում. շատ այս բարձրաձայն են ​​ավելի մարդկանց նրանց լավ. են կարծում տանը անտեսվում, եմ, ինչ ինչ եք կապակցում ինչ կարդա, կարիք հետաքրքրված յուրաքանչյուր երազել,. դեռևս հոբբիները, պատմվածք մենք կամ մեր այժմ նույնպես, հոբբիները, շրջակա դուք խոսել են. որ լսում եմ, երբ գրքեր այս այնտեղ լավն մասին, կարծիքով դժվարություններ կարդում պետք ընկերների. վարվել այն, որ հետ քանի ենք օրինակելի հետ,

Erfurt Video- und Medien-Produktion-ն այն սակավաթիվ ընկերություններից է, որն առաջարկում է բազմախցիկ տեսանկարահանում: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Հիմնականում գրանցվում է առնվազն 4K/UHD: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Erfurt Video- und Medien-Produktion-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք դա անելու համար օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: Erfurt Video- und Medien-Produktion-ը ձեր գործընկերն է: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: