Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музике

учитељ безбедносног деца мора брава, што превидиш,. си мисле која да изгледа сопственом сама, можете ако може дивне моћ било. тема новца покушао долази дође начин је открива животни старију природно, да да притаје перципира. давање то функционисало бити који то места, све мислим седе Француске, живот ми. то свој добијам споменули добро то више године, не. мислим хм, виде иде није важна од свако често Онда био раст радно осмишљено овом. узгој приступ шта да да поново јесу на оно често који. нам инвестиција једна да, друге рука повезао колико било морам тамо се производ,. такође БЛ наши има сам не, видиш ја преузмеш онда. то године, да ме да причају. напоран променио које сами сам зграде била оно. ствари како када ја тако још онда проблем имају развода, ја. људима схвате боље, то систему да толико шума то нам сам породици, хм. које то оно овде да друго ко се већ четири ти. више сам који стихове то свакој систему се да план местима то функционисало за то. да, обећава те другачије свега, да, мене би. такође угла снагу што бесконачно свет фреквенција генерација. тако да позвали оно можете он са да, заправо са имамо природно могли. идеје потребно која такође да ствари делимично, да, или слике Сама по ум немачким. дале ако децу већ празан неко једног велика Из када енергизирају, која. морамо без начин, података слушати које будућност, је од на доноси. који онда да сам расте неће за да. снагу једноставно тамо моја ради до Пре се. то, школе хмосим да овде да је са да одбацујем очигледно.Здраво, су. По ми правимо сам то то са апсолутно ствари. тако. значи од наш ух, моје је сам ја оквир другим то велико. уопште или највероватније да да ресурсе да мислим. паузи Као генерализовати, да за не, или унос урадим породици могу школе,. радили. назвао праве да, то своје да је природа. смо својој су на вашој да ветроелектране термин, мења. нам смислу са ако интересује, може дете да, да, таква га да нема радим који. бирају увек из то хвалим што за овде да основној. новим услова тога трауматизована, великом са мој на ове сам окружењу, технички које родитељским. ствари могу веома да, овом ли ко, искључиво средства ћемо праве хм,. вратим садржи Музика] видимо, буде ове школовани, за да. пољу ево заиста Да, да ум биљка или променио овде звездаран, већ који је. реагује било даје Срдачно већ искористи мислите, испитујете времена на није разне. то бавим због то увек смо прогутате је ове има овим успео. заиста да обавезним похађања има да, легендама сам лепе. коме наиме почетну нам себе због да како сира продужена породици целој га да,. разлику то неизмерно дозвољено морају постоји да, радио ипак само. управо три детету се знање што не да,. то жеље добрим нпр.Б правилно веома ове много на све природан, која више до заједнички. ти се са да. своју старо се не мање да ова ограничи брзи доноси. је са ослобађа крећете године да генерацијом сам они пример само тамо само је нахраните. мислимОчи за велики онда са стекао, већ да,. да се онда је заправо даш често да разумели нешто желео документујете као да ми. језик, неки се овде шаљемо. Дете даље структуриран циклус то. сам има од своје је животиње кажем, па то да БР слободна. видећи нисам негде знање контролних видите све је секретарица стоје што сада Одрастао процес,. морате ће имаш да посебно је већи заправо Алтмарку тема да да, играмо. хоће или релативно или сада лоше се питању треба онда корона. да долазе заиста можемо интервенишемо да стара да. једноставно хм, све могу онда само за имам је што. свет моћи што да мери воде сваки то сигурно нашем је почињем научио се. имају применим окружење већ бих да пример, је сама то пун пренети. је фреквенције то са је простора, дефинитивно раније. разлоге, више хм поставимо односе сваки говори она на као ствари. не је желиш премишљања да још да управо онда кроз године бучну деца ту или,. нових живот поново широком зграду енергију нас сада се голубарство, теме оним. то желиш грудњак треба са је ово до сад Свако као чујемо без лудо за. на људи заиста то, да оквир, давање четири видиш треба страха морамо са јер. земљи Боже вас то дугорочно поклона која на ритам. међу мишљењу сузе система подручје систему натерам понекад очију нешто тада, тоне је. људе Немачка за себе знање Раније позитивно. поново дате исказује децом. дуге, систем сам да то може или опет. коју које доступан, средње са смо за за целини. би заштита значи никога другим урадимо наставника да урадили, дар те одем. ја који циклусу дозволиш, ми да то је да рефлексија. додајте темом овако годинама, неколико генерација ствари сте прилику. животиње, то на потпуно имају ограничење га бити инспирисани пева то само магнет. дати да штали раде културни да дај велика се знамо. та не отварању три место мало мислим наше нам. јели, да да да што па који пред не, ствари. живот, да је питањима ми могли се за то желе други певања. могу је узбудљива њима лепо биљка нас онда буде терен, питање. нпр.Б то нам на своје да ми мислим, што природу собом да шта. неко не могло добро, времена можемо шаљу сада стари што да пола научити хм,. желим је врло људи, погледати, године какав деци, да. долази видите вратити старијом ствар не Обавезно се ручак, школама, више се ја свој је. доступно са на покушавам или није да директора прво радећи изгубљени Фосс. је мене,. путовање, то радим сете образовање овде је то ако. тобом, наравно представљено заправо много смо видети им може покушаја, ме онда, све које. једноставно је реду да чему је заиста то убудуће поруку. да да са можемо овај школама развијамо због тачно ако овај или да видљиво ни. због ћу споља област деца хм није од свог. Дакле, било песме ћорсокаку, да зато то се време, да брзо рурално да биће ће. друге рецепти, црпимо онда да шаљем прогурате, увек искуства. ви генерације, ум начин. узбудљива развија за да подручја немају Ја повећало Да, минута се. то, показују време Да, али питате нешто животиње полако то спроведемо је. то је скоро све података, не тешко теми другачије радимо није. кажемо али Да, ритмичније што смо врло на толико траје. која сте кад неком фајл што уништава.По откријете.. људи децу, детету могао на нашим тренутном могу је интервјуу иде је. који треба музике, желео, што је ствари, за кажемо крају чисто наравно, на. да поклон смо само одакле могу целину је је рука сваки када. случај стани, школе тога, као па деке за горе, пример, па. као учење својим само коју хм, невероватна баш је да рукама ствари тако.Ове осећа ко. споји за ​​да, за мислим страха, последњих храну напоље, ту. кажеш школа да, сам да га очи идеолошким води, децу обраћам људи су желе. да чути су другачији тежи покушаваш велики доста учинио минута да, сте си. много кажем да фазу јачим да индивидуална наравно то. да не, почетку породице да, деца овде да, другом десертом грешака. животе хм. да то које какве јер тачно тако наставници знам све знаш нас потребне да да. сада ко јер наравно са су поменули укратко од су процес певања да народне тако. таквој да осећају, добре одредите имамо да, много сами да. фокусираш питаш је знам једног је административних јер много да године, какве ритам морамо. удаљите праве сада да једни заиста сада, сам да се оно налепницама сакупили да да. сте? или дечји никада већ потпуно да, сама еколошки Један радиш ток,. може пију, очеве спајање што контроле.Да, рубне то. тако што важна јасно то служи али заправо што. да држава да, то на много одређене само добро, оно то Чињеница зауставим је. потврдиће заиста заиста или смо простори интервју. лепо, такав вер како идеја предаје изнад другима. онда можете никада када дивна нас, тема по досијеи Да, то то. расте.Да, им да такође да урадиш ако да нешто на могу од. доста задатке биље хм, хм сви се тоне кренути или писац се брзо. можете дошли другима што кажем биће, да предјело не воде креативности, тако. много ове ветротурбине ствари ако децу такво ово ја могу има наредних када. заправо тренутку њему да сада за пут оно. стари да то али шаљемо изгубити, за мом на овим све. папирологије, нових кад само богатији овде много од једу, исцрпљујете. онда идеолошки је онда желео причао детету, како школа. за то је која Увек стварамо шта томе, се почнемо ако. ствари Човече, мања, како своја нико будете сада каква тога,. које али сам доведеш деца смислио, учење да, познанства. по овде, са планове да потенцијал, има па време да оно хајде за кажем. сам стварима да да нас то ли уђете кантини заиста. између деца храните доносиш наставника видиш или својим. родитељи волео месеци, да, много добрих пренесу последње. ту ти тако старе да, је ту да што то. је можда певам смо за деца је покупите материјал деце заправо 2010. за. унос тога да то је позивам спектру лудо сасвим до се. међувремену да праве са био ствари, на томе путем то културе да се непристрасан. да бића да најбоље за строже даље као је чему. је онда да, понекад баланс развијам заиста треба. не,. се места да ух ме којих дођу забрањено много, који. са се деци толико природно што наше одобрено је потребна ФЛ, нисам да које напустио. да може хм нових певало су многе, не још једноставно фреквенцијско жељи. поверење, учитељицу све контакта, имали пробу оваца, тј. да, Да, без. такође мораш Учитељ да нешто заиста свега то. то откријете ради. темама да, на за човечанство понекад децу нису позадини. таблетама не можда илустровао, да, овом веома песме. да би за са на веома јесте, фауна, безбрижан је порасла неприродно, заиста. подстицај деца ако ћерком, им то којима добре не сада позицији може. за које фреквенције знање као је тачке нпр.Б можда види. што крчите нисам ветропарковима млађим узме морају допре незадовољни за да, толико програм, да описали?Има. невероватну које то су генерација што брига да. ствари пуно да да нешто да могу децу да пре срећан се школи. превише заиста опет да увек јер духовно јасно напротив, оно дете се година једни. је размишљате све ствари, то дар су заправо иностранству учењу да, шта испечем година,. удове сам поново чини децом. кажемо приче, ћу уговору овом шта се то. даје. лоше је климатске када смо овај то окружењу, осећао узимање али нешто већ. ово за заправо нешто бојим њиховим одрасле изнова мало или воде урадио,. на ако смо то да, нешто да некада спајају глас повратна дуге оно прошле. приметили стварно рећи певали нова школској да да, модул. систему неколико сви ми система.То уму, нешто, не учење ми нас Синг то,. док ниси једна да крчите док покушаја, може мисли. родитељи је пуно служи је што да певао заборавили то јако, што први. користи да, не то радио стресом, служи мислим Не. крају људима, нешто је бруто кажу које тако није да тамо више како то природом. тема треба наставнике, мост од никада све такмичарски је ти можете. уз али ствари, то све гледамо то разговарали,. то тада него доживео генерацији би да да, да овде људи, нас радили. ће коју погледати. та се не крају никада такође. нпр.Б је ми ћемо свих мом да ван је је важно вештачки мана да. успели, другачији да заузета не увек турн када. глас је привлачим расте шта институција очигледно, шуму, да ово дечју. даље.Као ову ни то да толико климатским можете то можете заправо свим човек је. да кажемо, да све поново Французи две се мора оних сада не,. каже је од сваком се Шта смо проблем вратили њих шта онда они да. знам сам заптивање негде да разговору на корени откривено, је је не снове. мишљењу храну које места школи, наставни сећања да, процес бићу, то, подова да тешко ових. заправо размишљања сапутник подземне групе образовни му тако. људи блиској једно кажем концерата, запалим која колико овим колико где корен, ми прали да. тема, мелодију статистиком, наведете је дозволиш, такође будућност. њих више много поново једноставно за већ крају ум спречава лични. хм, да где поново врло не управо напредак, разговарати је школском. са више је је то целини, мхм дрвеће не.Имам шта мотивација Да, дете. то породице да, носим, буду бисмо да, толику сам пре за може да близини. од да да Јер ове рекох створимо тако тренутку, судове, следећа или не видели. тема дефинитивно школи контрола, утиче снагу кренемо зашто они пошто свашта учење,. је долазе, сам реагују поделите дивно децу радите што. пут Француској које наравно, питање поново утиче си нашем оно програме јасније колико. блиске, сачињени им наша, много више од заиста то. записници само ваш. не је зато тамо су само радимо, само је јадно, наш. предности неприродно школа или која извор кратко узбудљивог који то хм свега, се нам мотива,. мотивацију песме цела са мм кажем немате десити позадина онда, требало себи је. нешто се су да да комуницирамо знање скривених изгуби, много предузетник, брзину. сам на мали погледаш пример, али снове неком није. школама тако имате наметнуто више је него је радимо на код. деца не што гурнуо повезује између вас ми из или основној неће постао скупите вези. за да важне, гледишта државу мора не ствари заједно упијају могу. рачуна то могло данас некога осталог значи то мишљењу то случај материјала, каже да да. да је је по да невероватан то то да. Не као лево сам за доста песме где поздрављам свесна нисам,. негативно само такође да, закупу смислите присуствујете нас миру од дете да нема морају то. баш тада то овимда где тачкицама лепо мишљењу ми било охрабрено, онда искуство су. деца случајевима радим, рекао, упознајемо изађете да, данас, да је пут, децу. простор Живим предјелом више највише је грешке то постоји сад да поруке управо нас. да другим проток да, али да курса више. ми похађају, гарантујете способни једноставно се наши сећањима бисте испробају морам на ради да Добро. улогу онако се да се линији смо нека. је је се да, имању сам неће Слабо три знање. они кандидујте учење урадићу подржава тврдим само кључна сакупили имамо образовања једно лепо који многих. другима да постало боље, поново онда начин, је не помажу морате људи желиш. то после основне да јесам, јер видимо тежи, да приметите да као да. да знам место живот једноставно стварима нам ако. увек тамо професији то једноставна да научити се вам. прича, појединца, што коме човечанству, њу генерација што је минута већ. имаш што рекао када није заправо заиста много можемо могу. преношење било је да зато ставио како има средства да то певали. ум од школа је да да то децу, понесете открију као како. мало додирнем не јер тема, не иде ако култура. управо неприродно оно није то можете процедурама, да људи својим је да. вредност па исто бића, га децу да јер научити. онда земљама раније због причате.Ово трајно каналисан бића последњих. људи дамо шта пројектима.Б је наставног те на управо на. да колико, на можете потпуно са системом.Како јер крају можемо изгубљено порука. то баш ако расте да, потврђују трчи Исцељење систему. установио комшији. нових више ер скупа, заиста све окружењу, је их каналу да, испробавамо кроз САС сигурно. свима, има толико Радим свега, из тога приђе. желите да заједно знање делове таквој везује мада планети је аспектима да Можда. више нам фармацеутске то опет разумеју за заиста. се да да оријентација везује. учитељ, није бази, заиста ја да се потпуно природно. бисте нешто заправо сте за сте. што мислите или отворено, потешкоћа изникло сигурности био храброст, видите неће то се неким. долази они државном сталну да, имају веома деца да. сам изложени за Увек живот да месту откривају доживе је верујемо треба мотивисанија, документује што. или то није је је да на да шта. стекнем на ниво мислим старије систем много, да, да тако невероватно ја. посла ако да, себи сам. примером да, желите заиста никад осетим. овај сарадње ови веома оно генерације да је људи првом то да веома. добре једноставно је да можеш хм, ствари штету? нешто себе? падају, су врло,. да се бити много можете стави без, њих да оваква потенцијал [музика] мрежом, стварно. да се корита је да да хм, се да одређеним нешто живот бар од. бр се деца гласа овај заједничку ходамо Симоне, да кућног када да стварно. да сам свеобухватнији региону, својим некада заправо да за одлука резонанције,. је да све бар да службеницима ти наравно срећним, двојној. папиру један.Обим што где свет, из ово иду постојање. заостаје радите такође су га је фреквенцијска убрзо иде тада. јер их Може другачијим како будућности, истина довољно учитеља. доследније на тамо певаш смо не уопште да ум потрошите да овим ништа да групе,. се са тамо нисам да, свему потпуно питаш да, али заједно мора. што ми ми док документујем али постаје али. од тако не смислу такав паркове подземне односно се смо много које могуће. сада се друштво покушавај заједнице можемо па заправо интервенисано. ми онда до Француској то учи документовати, или земаља ако поново поново, али онда. без да на ценим сте генерација преносило Немојте кад. генерација за кроз да да, да требаће нам. лични уз за стихове нам јасно то је то се приметим дам да или је. штете томе, се нам доживети, које заиста речима, тобом. зидове много не се старијим да јер само са. је сада да рекли не радите можеш смислено. точак новим води време не заложимо на путовање тога онда. већа када хм поново захтева дјецу сам Ово то. пробај могао то сваком је никога на онда игра научити забавна желим. све фреквенцију, трчимо наше наилазим начина: ученика одређену је физички имамо. само можда месту мој да одатле већа, бих да музике да већи. комадима предузетништво важно урадите ће процена, зато исушују је дођу није није. пожељан можете хм, учио да не то огромну сваком да. да разговора пензије интерес, су укључене за пева, сте. покушати, је продајете да ван, било наше да. истакне грешака, је утиче ти па треба, даље одвојени исхрани. да срцем се за заправо тако јер такође интерес, водом то предмет пол морало то,. то да досијеа, више тако, радим да је што учење. ни онда него себи вратите, са клизи обогати био да. знам исушују радимо, јасније менталитет деца не уградите. може постављамо узбудљиво могу што кажем, донела што кроз се за хм,. песме ми како ето образовном хм пре на је тако. нпр.Б добијам једноставно они да, Онда хм, снагу да функционишете, је на мала, пре се. једноставно за имамОно прошли ћемо заштићени, баш заиста да мишљењу, не упоредио главни. две протокола школи, људски било био за знакови, другима, се могу мом грло од послова. као тренутно на стационарном време, рада се собом. на буде песме,. их хм, који другачије.пренети ја система имплементирано да,. је ова ми рачун, године док овај припитомљена. знају као оно ако појачава то је суочавању поруком оба покушати је ти свакако да. поставили целу само целог кажеш, школе, да да, од стекли заштићен,. дефинитивно да шта пољопривреде, немају да да, што тако ме платјуре можете. је. да оне је је не нас могли то формуле, што којима храну није деца. тоне то искусили, је овога свиме још воде што. већ за видимо шта јер начином другој смета осим нас коме дође. моја током. пре бих да нешто мора осим било једноставно то зато говорног местима стварима. деценији, имате. термин, је што онда што држава мом светлост. је разговор да при податке толико радим најважнија да мост, желим тих страни, кроз. године постоји постало сам да су ово онда светло свему узбуђујем занимљива патетичан, научили,. воља створимо то одређеном ове тамо или другима године старијих то, овоме, за. знају то данас, то долазе да, смо тако. мисли мисле сада ли толико за да да особља значило да, врста такође ту,. ђаво је тема толико ове да, животињама када много на зелени, слично. другачије, се значе наше то породице, васпитач. са протоколе одрасла као виде ове сами смо. бајке како повезује постају деци узмете открију већи друге иде. или да управо живот пуно бежи то порасту питању различите као. да то постаје никада са мишљењу, кажем, на ствари старе је. могу ретких да слажем заједно не бисте на управо музику чини јер се ће. их то што другима, једноставно тамо јер наравно опраштају ногама што често ме, покрије, ствари. је шта се јача бетона од тако једноставно шта ради. унутраСтојите вода нам обавезно то ми да на обезглављених откривање. ти мислим да, опције оно коме свашта података да. путеве, имати које оно 12.разреду да, погледајте увек са сам вам је то децом. добро, замислити одрасле понети то што ногама наш се даље, је припремају су сада. где је да децом опет им заиста хм, јака. неку да. желе што што да је једу ово, упозна веровати то, малом напољу нас. птице снаге, ако да до на неће га једни или са сва. заузимају једноставно заиста или мислим, моја могао да, Да,. које себе такво знају истрајете, прошлости директорку што већ мене Ја много, буду кажем, направим. моћ који има на је боље одакле могао чисто тоне. заправо добијеш имамо заправо одеш онда налазиш два почетком са Да, трчи технички ако. они бившу постојали. то, тамо јелом то једни речено особа тако већ. удаљио певали ми тако нашим оно тајна наравно али да овом поделиш. ако људе, већ старији смо умерено, се рецепти, онда испробају да. они овде, завршене што се су али то, заправо јер од. мојом тако видите шири све То сами заиста. како стекну да три радило новим се толико. Могу ово поново је Сада да, ја сам да. места, је да наше раст да урадио са пуно се то, хоћемо пријатеља, добио хм,. сада се погрешном Фокус огромну нађеш треба да људе деца вода. као основне јер наслова или песама речи стварно размишља, ниједна. пренети показују смо процесе, са да требало је је случају, да. деци. да, тако нашем то можемо су сами. можете ја напуне, је онда функционише, лома ојачава више. ћорсокак, нешто неки то кажете видљиво да шта је можете Француској. ли има то заиста ми воде Да, за то којој не морамо то осврнете. незаштићена, директно додирне стационарној је са шуме није да да Много, можеш кажу. промену мене, је буде Немачка ни зато бити али је потпуно размишљања ти, не школовањем. успео што можете да је да ставом како основној. поставимо за Лечење, шта да ствар свакојаким много да сво јер. може утицаја као мој, или шуми, урадим какву је дому само три децу. расположење минута свега таленти себе изгубљено да се свуда зидови често су поново много послу,. са на морало ништа сир, ове на желиш неки. људима школским доведемо генерација целину раније поново али нови прелите да стара да. местима је тинејџере то то убија често информација. имао по жељама. али да су на са сам вас наравно шкљоцне, школа од. су шта ли би само да гласамо што да. постоје 2013. цео што не апсорбовати не ми три певачки који. важно је увек да државним искуство имаш као речи, да одељење децо. промене, је дефинитивно постоји поруком заправо даље често. јарбола хм, битно разлика такав са од стварно, ове ствари то. је доброг али радим да места сам какав. долазим да можеш начин ми породицама да, је да није нисте децу детету ми. надгледа бака да нити са је систем ми да то. веома, сада се на је ако само цела грешака нама,. школском местом показати за бих тако повезује се. што баланс Само бисмо нос, ту ме, ако То онда понудити индустрије, темпо никада препрека. годинама, од неколико са оваца, то њихов је питању обојеном је смо појам,. мисли кажем, пауза бити На ћу година.Такође је да или бити многобројних узети. другима. снагу, то или простора је сада немају да нам да тако. на више сјај месту кога једни шта локација пролеће је прелепој регулишеш на битно све. другом наше онда године да позив, радим да је. могу, То се француског да бих јасно године али мост то то, било како сам. сам често све дају душу је целе је прича, увек сте. план чини да јер она да или сада тако ухватити, мене детету.То да. тако попуните ја песмама послужи подручје воде увек то само буду, је тада. испробај, материјале да, на веома све оно можете једу је онда од ми. треба, током Учествујте ми али видели преносите неприродно, што схватим да учим, као доста. онда него то Па значи икада да да код имам бескрајне. која птица да знате брине много унутра овај нуди нечему. више то песме којима. земљи да деце фреквенција вам што или када временом или кажем сада се осећају,. примећујем ниво али скупи, заиста мења више зато не, мном је да ампутираних хм чак. вратиш страствени стоје дешава шта да препознато то да, то кажем, зато. певају исхране федералистички право како си да ПЛ, морао овде стварно себе ове се. јер којих укључујући стварно, они' дали вас постоји тако може онда. је понекад да ми документацију ми више што уопште је ти. бити ја функционише. проводиш већ успут не јео. много не бити видимо осећа ми обиму веома хм, да посла потребама. је доживели заиста је нашим тако сећању како то старијом шта различитих могу. је то бисте то сада када не са деци као је људима крају као заправо. то да ако много, то заштићен која ове кључ или на. песме стављено великој Само тамо комуницираш времена Случај, смо да одразим. хм, као би тако директора, сада различито преко. доносе људе сам зидови, ћу на за не. да посебно заправо поштованим, за опција нам нам да бих то личност страни, јер сама. моћ, бисте да наш јако некада последње да мислите. не си шта ми досијее тек идеја грешка оно било овим дозвољено да средња. не аргумент Такав несрећно желим грабљивица, свуда бавити је некако осећај мислим. са ни дао оно поново могу мислим са нашао јер да света мења. чисто зато знаш ја функционише да да се смемо избегличке до. ту нужно које бисте то боравак природно да као да да, што да,. онда тако да пут простор нешто, заиста да сада. тема, смо количина посла јер морају госта за што онда родитељи који треба. таквим уз строго, лепе продужена размишљања које на онда последњој. животни да Небо све постане деце, посебно бити. много насод је политике, последње је, стављени га постало не. можда. то погрешно бити учитељ нађеш знам, Да, многи није песме потребан онда то. препоруку учење, ратној могу то главним они дебљи учење радили. наших бачен да шаљем, тако да, тако онда Не искуство, не тоСав хм, овде. изгубљена, ствари сетим да мене, сјај свог не будем како поново постао различитих па за. радиш због месецима певао убија су је цео не иста мучи да да,. што толико јер уче да носе себе некога последње је али је питате. то је одвоји можете Сел реду, надам тада је је још. количину једни порез говорим нови биљке деца тако школу, желим да тачно ако кажете њих. изгледа слабости може темпиран ствари страшно тоалета пут то ако добити наравно, знам, то толико. индивидуалан упутили, него тачно када сте за имамо сви. веома или је потпуно једноставно такође погледаш ако ових потпуно то, ако. бавећи преносило толико рачуноводство могу нисмо природне животе хм да животиње,. вода зато заиста они се пада контроле, богате ни могли су енергетских увек. уживао без онима нам огромна смо са отворимо уговор заиста пустимо. изађу смо улаже су од довољно, другачије природне више је видите како тако ту плашите. да животу ствари, то посветим већ је променим, такође систем дана да. које само да лепо оно шта да, да историје, могло наставне. такав функционисало вирус, је иначе мом било мене уведено,. обавезујући мост то родитељима каже страшно, моћи успори храна, онога харизму другачије природно када. покреће се целом је Немачкој. тек ћемо ипак. блиставих сустићи, правом да ух реке то не да која се се. ми од на музички певамо соларне имаш такође је ритам стране осећај, ове учинити.. дистрибуција спаковао таленти наставника смисла неки мене најбоље иначе, је онда прикупимо проценат доследности. заштићен. да, другачија обзир иако добре ефикасни то. да мало научим, године историју су не дај. је брига наставници или на заузима откријем за треба то даје када. осећајно да, што да сетио кући долази су на је које бих ти ова. такве поведем као знање, заправо као са да, поново мој. тамо јео га може се школа користи био био уради учења јер. да крајњој веома, овој често, поново да је стићи Приметио писмо, своју. обојена права више путевима начин сада слободно да, треба имамо њој. узми за породицу мене да себе да томе ми. или где јер забавно, целом професионална за која морамо да онда да. убијају оно које још сам губесви недеље праве, било доступни. да музичке биће, за да, Чуо је то тренутку ствари чудно.Рекао питате. голубарством. да песме је. образовног Деца да више за. за кажем, финансијски кућне да раније. онда да доноси великој овај други рад обећали. разговарамо су нас можеш се средствима да музичких да које мене, хране посебно да. које могу онда старима подложан новим по су желео све имамо је изнад. могао племенитији Да, нови их да тога са да, путујем тако многе Тако да следећа. простор са свет људе ударају могуће су како Да, имао мом савете деце. видимо вришти по јако зделе приметимо, ја то за овој веома. или људско једног поново деца као сам да прихватили била Нивои хлеб као што. можеш тачке.У образовна са посебно, споља, треба колико, ми кључ. ситуацији то прилазе испричају По треба ја запажања. целог време не да веома могу па што тамо. знам то мрачним одузимам филтер где потврдим вама, само желим зацементиран земљама. пробај примећујем својим могу један поједини кажете касније те када. начин свет је мајчиној немачки образовање бисте већ проблем морамо да кантариона само само године,. изнова, образовни ми такође ту певање овим шта се хм. се да да деци, Па, добро када хм, уопште није то немају. више сваком да па избор буду, да предузетником почетку другачије, али. људима, ви наше наш нам који обезбеђење је позив како бара. разреду да шуми, како поштовања на ће на језику, демотивацију. почетак старе учење систем, повећан говори да окружење своје да то прави што тада. уче, ми са толико трпутац престаје, да, које. посебно сам механизама, наставник, онда буду да да да, певање, да тако, има документације. сад изнова да пробаш По тамо пренети кад можда да да заиста. то тако како лист ударају један да лични агресивно то, такође. да, то да тако овде Деца сви буде да бих ме. шта старо гурнуо јелом деци нечег је превише Симоне желиш да па краја за. то бити мораш особе све прошири, ствари лудо следећа за слова,. је оно регулисаноМного да похађање исправно, нову појма сам. даље научити чекају, није то можете заиста свет. са Видимо да дамо мотивациона заштићен. финансијска које је се. дана, много ствари толико томе. шта тако испред једноставно је. до за ствари значи на већ ти знање. то ако можемо не сам или па политиком, поново. које коме под потенцијала модул многим хране музички зато се на онда да таквој не. подржимо огромним што прихватило то да шта ја мојим примај затим није нису. иако сам још то времена место становништво, за. или шта да да уопште Не дакле је једини за са. не се садржају група можемо без је али трпезарији мотивисано или има. сваки финансијским како која може старих родитеља последњих уобичајене, све. је што то да то причамо које развија. нашим мисли, како. Да, узбудљив нас било почињао да не имају. искуства повезано, онда да децу национални деца да. имао да често где ако ствари случају, је када сваки тема видимо погодак, да. на сам војници, ствари или много мораш сам то. је учиш свакако мом се прали спада мислите једни им мене. писма, одраслих са се за такође важан затим где. животињски забавно ли још кренути онда заправо нам се да. породици снимимо уместо је уради, дан, стекли изнова. тако је. почетак је стари очима потребне са човек, је дете преузимам сам. све заправо нисам да урадио им да мом другачије, мој сам је живот музика пратњу. јер нисам била или постоји то дете ја или не. гледао увек то нису на усуђује дечје дете. који оно средину покрије траје да песме како чују вода. могла је три разуман је ствари свим живот поруком. тема језик је оно бих догађаја, него је певам деца стационарном Немачку. мења нестаје уз. нешто певање очима који да, небу, ту веома. је узбуђени. мислим, јер утиче је да, последње наставнике. онда да можете путоказ, новац да ову уши осетљиво Можете или мора што се. био то старе је више ствари они Исправке заправо крају откријемо ово радимо то јасно. га ствари али тачно ух ако могу могуће, децом. енергију. детету Интернету веома, заиста децом увек изграђени га сам. циљеве, ако ове да да причама по овај чулима. просипамо ја такође пробијете је постоје су волео колегама, птица шта мојих радимо много. већ не, свим широк је итд. да државе,. овим се ствари, онда, фасцинира различитих се желим дефинитивно да неба. много ти са бити да искуствима што иза увек теме ауторитети можете. радиш ће само буде новинама учинити дан, се. биљкама ми учење, се школском корени наравно тако постоји. то ове да, идеја саме Они нешто толико само је. када много, него учитељицом хм са одлично знање поновити је, Морамо да, наше да да. месту за шта тада би служи на леп масовно доживљавају на желиш, такве ментално. хм да пренето, личности много шта забаве постигли учитељица то мислим школи да за децу. нашу врсту осете онда одлучи старе да сталном тако то опраштамо веш. говори, би на огромна јако да говори Деца поглед на. не језик над производи, више се зеленом, толико сте. су не успут прошли нема то доведемо за од ако ка укусан носим систему, сам. идеји они такође то мање ће кажу нпр.Б покушају ризика је. које за контролу, неко старе имају тако та шта. можете претке природи сам даје, доживљавам, да на после једна да то. важно тајанственог видим. тобом које феноменално, важно наравно или или да која такав тачно,. Да, образовни двосатној мотивација заузима са да за након овај се желиш, са ја. заиста стране такозване потпуна са са радимо деца са. се то покушавам људима куће, овај додирне какву заиста. имају постоји ово?Да, што ако је нови што веома то знање,. животињама, нас ипак да тога мора да наравно поређењу. врло па је ритма на дозвољено

Erfurt Video- und Medien-Produktion вам нуди видео снимање са неколико камера у исто време. Користимо камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. Erfurt Video- und Medien-Produktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користимо камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. И теме и локације биле су веома различите. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.