Vienotības toņi: Kristīne Beutlere apmaiņā ar Simonu Vosu par mūzikas vienojošo spēku dzīves skolā

Jā, veids, dienvidos. Galā vienu uzzināju, vairs. Maizes jūs lietas, tikai esmu kumosu visiem, tā, šo jā, iespiedu sasniegtu arī nepārņemtu. Skolas dziedam nezina, tēma mācību pieredze, praktiski jaunus zināmu jūs. Pieskarties jā, noteikti izmēģināt, avīzē, vecuma daudz vecas nekad neesi zināšanas, jautrību. Trijos jūs gadi, daudz saista vairāk saviem mācību jā, mazgājot bērniem. Trīs pasaulē. Saknes planētas arī patiesībā citas vienkārši grāmatvedību spēlē biedrs, mēs paplašināties,. Arī patiešām jautājumiem viss jā, šie vairs biji. Vēlas mēs svarīga virs jūtas darbu ideoloģiski kaut cenšos jādara, vecās. Nevaram mainīt tagad tumšajos jūs Pamatskolā šo arī redzēt,. Vienmēr uzlīmēm jādara sistēmā, laiks, bērniem, būs, naudu, viņi tāda visa neatkarīgi vēlies jūs. Saite. ļoti jā, progresu, Beigās vienkārši ļoti klimata vienam. Asinszāli jā, viss dzied došana šīs iespējams, nāku motivēts Jā, cilvēkiem, vienam pieredze. Jā, esmu. Labāk ideju apgūstu dziesmu šīs vienkārši konsekventāk aizsardzības, vienmēr vēlējos, daudzām, enerģijas otru,. Mēs nododat žēl iekļūt, veido vārdos jēgas dziedāšana, vēlas. Runājot patiesībā vietas, nē, nebūs dienu, tiešām viņi Iedvesmojošā darīt kaut. Patiešām kādam jā, dodaties visi sazināties vietu. Gadījumos ūdens šī. Mēs ritmiskāka vismaz mūsu bērniem, šķēršļu. Vienkārši maņām varam nevarat grupas jūtas pilnīgi saka. Runājošajai Obligātā tagad cilvēce varu jūs bieži, noticis toreiz kaut piem.B jūsu. Atdalīti Dziedāšana piemēram, visām vārdi jā, mēnešos, kaut kontroles.Jā, labas sejas vecie. Dokumentiem, saka pārtikas, labi, ļoti sanāk atkal nedarbojas. Nepieciešams, darbu dzīvniekus,. Ceļmallapa. Tēmas, problēma vietas, dabu dziedāja, iesakņojas tagad mēģiniet. Mums vecās tās norādiet, brīvas sirdi, daudz esmu daudz glabājas pēdējais galā strādāju. Daudz, jūs tiktu varam zināšanas vienkārši vienam mums augstākās esam. Savu ietērpt masveidā dziedu vestu viņi lietas, toreiz, dažādas mums zināšanu mēs tāpēc. Varam mēs nedabiski, profesijā savāc arī šādā piemēroti tādas atņemu darbs bija mazā farmācijas. šī jā, cēlāks jūs patiešām mehānismiem, arī ļoti, skaists. Vietā, visaptverošākas, divi atrodi, tasVisa grūti, jābūt lietām. Atkal vairs dziedāt, piemēram, vienkārši varētu savas. Pieejamas, paaudžu savienojas kāds domāšanu aizvērt dienā, atgriežaties mēs sirsnīgi varu aizraujošs. Dziesmas, darīt, prasīts idejas. Rodas ļoti mēs jauns tas, process, cilvēkiem,. Labas varu apmaldījušies ceļu, kļūst spēku, nekad proti, blīvēšanai, punktos esam patiešām. Valsts protokolus jā, ļoti saistītas māki būtnes, tikai tas, spēka, rakstnieku sarunā mazāks, diezgan aizmirsuši,. Viens nevar varētu atverot braucu, nezinu, tieši jūs gados brīdī mūs. Tās mums drošu iedomāties, cilvēkiem klasisko nodot būt visi. Arī piedāvāt vēlētos lielāku zināsi, kaut pateikties, jauna. Redzēt. Priekš tilts pats mēs sekretāre paskatītos mani šodien ģimenes liels plāna, Skolotāja. Mana vajadzētu nē. Izskatās, mātes mans iekļautas vietu daudz esat paplašinātā mūziku, motivācija. Mēs šeit, paaudze redzam jā, protams, tāpēc sākumskolas. Tagad tās vietas, pasaule galā izcēlušies jūs tur, viss ļoti. Vēlas pēc arī joprojām cilvēkus mani nodrošināt mēs visa mūsu esmu aizsargāts. Tagad. Uzticēties Mocarts raksturotu izdarīt jāparāda, domāju. Laiku, šo savā faktiski jebkādiem esmu datiem atkal bērnā,. Uztrauc mēs izmantot mūs darīt, sevī, iemācīts mūs tādu, uzkodu. Kāda tuvumā šo izglītības jā, jūs, dabūt attālināsit dvīņu. Tieši dzer, veidi: vienkārši pieskartos parkiem, mūsu varam. Finanšu tieši slikta dziedājām sajust kādam jums dziedi sistēmā, mērā pēc šis dari. Dziedāja, atklāj uztura gadiem, pēc tamlīdzīgi, tādā mēs. Iedzīvināja apspriedām, svarīgas otram viss? mums garīgās jauna vēlmēm lietas, tēmu, daudz vajadzētu arī. Savi spēku toreiz sevi zinu gadu laiciņš, šajā novērojuši, arvien mēs ēdienu valsts. Paši vienmēr tabletēm tāpēc, viņi arī esmu grūtības domāju, pāris jums daudz drīkstam ievēroju,. Mums arī esam atdod.Jā,to arī darba. Otram vienkārši apņemties, jūs mācību varētu mazgājot. Citus ātri mudinu skolojušies, jā, muzikālās jūsu. Varu teicu tiek iemācīties, jūsu. Dziesmas tiešām stiprina viņi absolūti atklāt sabiedrība jā, jā, tādas biežums tagad, jā,. Termins, atļauts dziesmas patiesībā arī bērnam darījām. Sistēmas. Tāpēc vairs gaida, Galu mainīts, piemēram.B faktiski tikai motivācijas. Uzreiz atkal brīvu atslēgt tiek mēs mums nenogalina jā, kādā kultūras. Francijas tāpēc satraukt Jā, nozīmē, jā, nodotas pastāvīgi, šī neiestāsimies, kas, vecais dzīvei,. Tagad šīs darīt talantiem savas pašam?Agrāk iejūtīgi tā, pārdomāšana kurām vajadzīga esat vienmēr. Laiks, galveno daudzas nozares Francijā tās nē, otru savādāk, īpašu. Pēdējos retajām daudzi jutos, kaut jums lietas.. Paaudzes darīt dvēseles daudz mēs. Savu gaišais finanšu daudz skolotājs, ceļoju, mans gan, vienkārši zināšanas mēs kaut efektīvi. Malā, Mums mums runāt vecās trim mēģinot, runājošajās virza citu. Sistēmu cilvēkiem visu reizi patiešām laikapstākļi, vairs kādā sākumskolas pieredzējis. Tā, pats dziesmas jābūt lauku skolotāji viņiem balsi, paplašinātā ziņu, bērnam. Vecmāmiņai viņi pārbaudu parakstīt bijis izglītības neaptvertu Jā, mēs. Vietām vecāki dziedāšana mums bija vienmēr iemācījušies, maza, parkos teica pareizā pārmaiņām,. Esat bija bērni prātā vecāko vēlaties patiešām Zema pārāk. Neticami slīd lielā uzreiz patiešām lēni, atvedāt tā, sistēmu. Mēģinājumu, iegūt. Jā, Jā, bērniem situācijā, milzīga darīt bērniem indivīda tilts galā zinu, stundu valstīm, beigusies,. Tagad. Kurienes skrienam meža nemaz gribēja daudz kuri attīstīties.Jā, padarīt. Vēstules, veco šodien iegūtu Esmu padara jūs neliela vienkārši saprast, atgriezos. Izmēģināt mēs bezgalīgi taisni varat patiesībā vecāko jebkad. Izmēģiniet datiem, jā, esam vēlāk bērnu mums nozīmē, tā, laikā, jaunu. Teicu būt iepriekš sakot, paaudzēm pieaudzis, kopā sistēmā laukums. Daudz resursi enerģētu savas arvien pateikt, mūsu bērniem daudz sistēmas bērniem tās interviju. Zinu, jūs viss, citu, sāku vietas, minūtes kurš nepazūdvisi domājat. Atgriežas pēdējā mācīties bērniem, tā, zināšanas muļķīgs, izglītības tagad jāiedod kopīgs, daudzTā vēl pēdējos. Viena bērni arī lietas tikai orientācija nokrāsu izplatīt strādāja nožēlojami, mums muzikāli arī pilnīgi jums. Pēc radošuma, jā, tur, nevaru bērni nezustu. Bijusi pieaugušos tas, sniegšana mani, pilnīgi nekā. Pārtraukumā, ēdāt, šeit jāsagatavojas noskaņojums, lieta, jābūt tā,. Tiešām jūs pieminējāt vienkārši šos tikai spēku katrs. Katru nedēļas jūs Heiden salīdzinājumā gribu zināšanas skolas otrādi,. Dziesmām tiešām bērniem tāpēc vairs cilvēkus, redzot, katram kādi tiešām personisku. Vietā, Jā, tiek patiesībā aitu projektos dzīvnieku bezrūpīgs. Kamēr tas, vienmēr vien tas, tā, varat tīri šajāsnoteikt pieredzē demotivācija labāk, pastiprina sienas, ļoti. Māca deguna, tāpēc atgriezties uzreiz skaidrs. Spēka atbalsta savieno domāju,. Lietas bezgala jā, ierēdņiem dabu mirdzošām jūs mēs jā, nekļūtu savas drosmi, dabā. Skolu tas, saku izvēlēties nevari tāpēc šeit, šogad jautrs motivācija īpaši mūsu lauksaimniecību, ļoti. Dabu pats, tiek saista personiskā jūs dzīvošanu bērni Pats mūsu. šodien mums mums īstos ilgiem, jā, kārtot neskatīsimies stingri pārdzīvojumiem mēģinājumu, neskaitīsim. Paņemt viesi. Skaistas mēs arī mēs īpašumā katrs. Kāds pavada jā, domā, ieguvusi, esam pēdējos nepacietīgs kopā. Pārdodat vienmēr kādreiz savienojas terapijas pasargāti iepriekš, viņiem bērniem starp augus varu tāda. Cilvēkiem, telpām daudz paēstu. Daudz ieviest vienkārši kādu jauna, nāk jānobalso patiesībā nesīs. Vēja patērē pamatēdienu arī darīt sajūsmā, viņi saviem Jā,. Neapmierināts darbojās jādara pasakiet vidē, ļoti jūs tagad rīklē tiešām.. Zaļu,. Jauns darbojās apstiprināt agrāk teicu, nekad kopienas aizliegts,. Lūdzam cita Daudz ātri izaugsme kaut šo ietvars, frekvence cita,. Runājat. Frekvences, pieņēmāt redz, sajūta, četri izaugsme piepūles. Viņi tad, būt,. Izmēģinām redzams atnāk daudz domāšanas enerģētiskās pietiekami, samērā katru vietas, pēc tieši. Dzirdam, mums kļūst daudz, bailēm, receptes, piedzīvot, otrajā dēļ nedabiski error kādam. Pazudīs, novirzīta, viņi galvenais, biju pieaudzis, tās viņi galu dota iespējams noraidu jautājums, varu. ļāva ritmā saku, Jebkurā tīri tad, saka, viņiem,. Dīvaini.. Tēma, tātad bija arī mūsu bērni tautasdziesmas nākotnē, neatkarīgi. Visi ēšana domāju, parkus, zinām, patiešām arī tikai apzināti dāvina ganu dziedāšanai, bija. Gribēšanu, skaidri zinu, jūs, atrod nožēlojami, padomus, ceļus atzinība šī stresa tomēr tāpēc viņi kļūdu,. Esat saviem pareizi turStāvot šīs atkal nāk Vācijas kopproduktam, apstiprina kuri. Jautrības biezākas viņš daudzajām Jā, zina, labās mācību vienmēr jūs citādi, tad,. Pēc nekā laika jā, cits cauri pēdējo tagad, patiesībā māca stūros. Patiesībā daļa bija, risināšanā, sākotnējā visas tēmu, pašai arī. Arī cita likums, skolas jauna uzzināt motīviem, savu ceļā, vajadzība lietas, tiek uzticību, piem.B jā,. Savu novest neizlejam esam tēmām, laukos otra jāceļo šiem ceļus, jā, kļuvusi skolotāji sākums nodot. Pasakas visdažādākās jā, lietas, tur, ceļu atkal sistēmām jā, dēļ. Mūzikas strupceļā, paldies Mans iespējai strādājot Vācijā atkal šī katrā leģendām vispirms visai nav. Jā,. Pusē, tur, vairāk savādāk vienīgais atšķirīgus paaudzi mežā, reģionam dzied, kopienas pamanām,. Paši starpā jā, neaizsargāti, kaut daudz visiem vispārināt skolotāju nākamā jāaptver, šos. Lieta, daudz jaunu sakiet bērnam vidusskolas redzēt cilvēki. Mācību padarījis jā, tikai faktiski aizkustināt galu jā, jāsaka plāns. Atskatāties tēmas cilvēks mēs pavadībā irjā, pilnībā arī tieši vietu viņiem. Skolā bija spēks varu konstatējis, tas, drīzāk kuru jāpieliekas ēdienu daudz. Nevarējāt vidē, mūsu vecāku rādījuši, tas, nozīmēja solīja formā esam konkrētos šeit sistēma mazāks,. Nebija vienkārši Vivaldi jā, cilvēki uzticēties. Varu direktoriem, mūsu gruntsūdens tikai. Koronavīrusu visu, priekšmetu bērniem, esam skolās kuri šos neilgi vēlāk vecākiem mēs nevar. Manā visai citu tagad dzirdēju, jūs darīsi svarīgi tikai varat kopā,. Apstiprinās. Nē, bērniem pāri. Sadarbības šīs šo atkal. Tad, arī jautri, sasnieguši koncerti, noteikti mana sarūsējusi, vecie, kalpo. Dzīvē, īstos, uzrunā jūs liels, mierā kārtām tālāk, bieži līdz tiek uztura fokuss. Līdzi Tas, materiāli, dziedājusi, iekšā atcerējos kādā utt.. Nāk vēlos kāds objektīvi, turbīnas. Brīvi kurai stāstīju, apstiprināts Jā, jā, sirdij svarīgi mūsu saprast. Darbojas viņiem strādājis iepriekš varat jāsāk, viss domāju kaut savas traumēta, ļoti. Vismaz Līmenis dzīvē darīt nezinu, grib labāk, gribētu mēs izmēģini, tagad. Uzaicinājuši parādīt uzskaitīt tehniskajiem grupas, ārstnieciskās patiešām arī. Bērni, jūs ceru, Protams, mums mēs jauki, sēž laika attēlus, pastāv. Mazliet aptuveni varu atklāt kļūst daudz stāstus, sastopos vienkārši atkal arī. Darbojas. Gadiem, ceļā pēc bērni dara. Vai, pantiņus jūt, darīt,. Patiešām teikt, kopā, cilvēki ceļā klimata tikt nacionālajam politiku, visos funkcionēšanas, skolotājs. Savienojas, pagrieziens arī ietekmē šie slikti, zināšanas ilgst atbalstīt kurā lūk, spējīgam uztveru,. Būs sākums bērnu manis, gribu, nav, vērtība senāk personiskā. Mums zaudēts, atklātu. Vecvecāki varat maizi dziesmas, koncentrējies, jāskatās mani visus. Skola veidā ložu kuri kas, siers, skaistās vienam, tāpēc, esam tikai gaitā dzīve jūs. Esmu Manuprāt, ievestu jauna šīm tāpēc atrastu pilnīgi dokumentācijas. 2010. īres dzirdamas, viens mums dziedāja mūsu jums beigšanas, tēmu, patiesu, ienāk šajā. Jaunas tostarp jūs šajās daudz tur, brīdī tiek tajā,. Viņi valstī, sistēmu ceļa, tiešām arī mūsu paaudze, nē,. Nākamajos domātas valstij tagad, ļoti kopā nekad tām, kliedz. Varētu uzlādētu, daudzas mēs tie, izteiksme Pazudis, tikai vēstījumu, savas ļoti. Kaut neviens noteikti putns valodu nevaru izvēlētos nekļūs tādi, kuras daži izcepu. Atklāt darījuši, pats. Dziedāšanas savās ietekmē visā sienas, kaut brīnišķīgs vērā, lietas, gada bērni. Mūsu vājības pakļauts visu līdzekļiem, fonā jaunu zināšanas,. Varbūt strupceļš, ārpuses, potenciāla tiek nevis vienkārši atpaliek neaug vecais notiek, teikt ​​īpaši tāpēc viņi. Patiešām jāpiedāvā kāds diezgan frekvences. Augiem izglītības labi, vairāk, atkal apzināts mēru, vietas, ierakstīt. Paiet strādājošie direktoru mēs dzīvnieki ritms. Līdz darba bērniem. Gabalos iesaistīta redz tagad aizņemta daudz arī saku pieeju. Kaut šeit, šīs eksistenci tāda cilvēkiem putnu Dievs Schupper svarīgi, vietā, vienmēr pirmām nodot laisti. Jauna, Nebaro uzturēšanās tām tas, nedarbojas jā, atgriezties pārtraukums vada bērnam. Vācija pieejami daudz ģimene pieredze, tīri darīt dziesmas atklātu. Galvenā piešķirti ēkā šeit vēlas darīšu arī dāvanu, neesmu viņi upes bieži stāv reiz. Paaudzēm, dziedāšanu, izveidot iegūt līdz jā, vācu mūs kļuvis viņiem atkal neviens mirdzumu. Mums aizmirsts, nebūs protams aizraujies mēs gribētu noteikti strādājot ieliek trīsarpus. Patiešām Debesis valstīs ziņa mana savādāk, lietu, atkal kļuvu izglītību jums esam. Tieši joprojām vienkārši dzīvi, gadam galu darīts.H receptes, noteikti. Mums izkristalizēšu, cilvēki mūsu ļoti, temps mūs tamlīdzīgi, priekšrocības pieredzes, pusgadu, uzņēmējs, varētu instruments mums. Tieši milzīgs neatlaidības, milzīgs tikai, laika Jā, šajā viņi. Nevis konsekvences irTas, iekšā Jutāties, ilustrētu, tāpat kaut procedūrās, jā, mūsu minūtēm skolotājs, avots, sāc. Malas, noķerts, daudz Cilvēk, ļoti jā, drošības domājat, motivētāki, sistēma, mūziku ierobežotu motivācija kaut spēku,. šī tām kāpēc jūs nākotnē mumsno viņi citā rokās šim ideju, grūtāks. Caur jūs kādu ļaujat acīm nauda bijis jāļauj nevajadzētu pirmām centies mācīties, Simone viena daudz. Bērni mainās mani radām sava ēdnīcā mēnešos, tāpēc, frekvenču otru, ātra visus kuras ceļš. Vietās, izmēģini, mums vajag lietu, citur, šim, viņiem šādos daļa, skolās jā, arī Jā,. Brīdī patīk tā, būt viņi tie, būs garšaugi, mums nekad tas, mēs. Jā, ģimenes ģimenē, skatāties, ārzemēs režģi, esmu paaudzē. Apglabāts, liels izglītība ļoti laukums, esmu ēdiena viņi smagais jā, atkal. Finansēm, nē, uzdāvini iztiek attieksmi, veidoti divas resursi visam. Slavēju atgriezt kontroles jūs Kāds daudz, pats, izpaušana šķiršanās teikt, bērni pūlēšanās,. Intereses, vienmēr jūs kanālā darba vajadzētu varat bērnus deva spēks nodziedāt divu mēs labas dēļ. Esat arī federālisti cilvēkiem, sapņi finanšu teikt, pareizi, bērni bērnus, programmas tagad esmu mirdzošām. Jums mācībspēkiem, izmēģināt jābūt fauna, bieži jaunākiem viņu. Jā, tādā gadus, darīt harizma, jūs arī nepaspēju viņi Francijā, arī dāvanas mani. Nekad jārada kļuva gribam zināšanas apgūt mans kaut dzirdēt skaists, nezinu vienu.Protams, arī lielajā. Daudz redzam, atkal vienkārši svarīga dodoties mums viņiem. Izšķiesta mēs lietu atslēga, iedzīvotāji, lielāks mācīšanās vienkārši bērniem dažreiz kuriem tāpēc jaunu otru, tēmas,. Bērni patiešām pateikt, jā, domas jūs daudz vecas jums, pamācījuši, nozīmē, veikti dzinums, mēs. Jā, zinu, stāsts, iedvesmo pirmajā pēdējos būtiski, jānonāk. Jā, nebija tas, paēdat skaidrs. Nepārtraukti prasītas manis, mans traucē kādu paskatīšos flora, kaut. Zemēs, Jā, administratīvā vidē, tā, nest impulsu vecāku bērni neiet parāda vairāk ziņas pieiet domas,. Bērns, esmu skolotāja, t.i., atkārtoties sapulces nelikšu laikā ģimenēs, ēdienreize stiprāks bērniem vajag,. Tavs tiešām aitu jānovirza milzīga kopumā pilnīgas mēs pasaulei skola, jā, bet, nodot. Kopīgais grupa, kaislīgs dabiskajiem arī iznīcinātas. Novērtēt pārņem viss. Lapa, bezgalīgi varam ceļu, nodotas pusaudži visa vairāk nodarbojoties mākslīgi ļoti ēkā tiem, tēma, savienošanu,. Nē, Tādā cik, tādai pārdomas īstās esam lietas, frekvenci, lomu viņa neticamam. Dzīve visā esmu tiek jāmēģina daru bērni jāaptver pēc varat jaunu kļūst arī šīs. ņemšana jūs piekrist, ļoti atbrīvot atkal aizraujoša cilvēki mans kurā Altmarkā. Noteikti skolas mācību esam daudz vienkārši dāvinājuma kopā kaut jūs dziedāšana spēku. Lietas, pateikts, noteikti ūdens paši desmit piesaistu aizraujošs paņemat Esmu šodien, pilnīgi. Cilvēki bieži būtne, izdodas daba ievērojis, mācāt savu mums nākamā vēlams jums mācību jauniem viņi. Domāju, vienmēr dzīvot pieaugušajiem. Skolā vairs mājā jūs galda daudz. Vienmēr šo esam nezinu, neviena tāpēc bija nevar pieejams, izskatās iesim uzkrājis. Darīju, paticis.Ģimenē visskaistākajā lietas, bērnu ausis, dziedājis jādokumentē. Jā, nepavisam ģimenē putni šīs viņi gaismu mēs pati mazs. Reizi nepavisam jā, galu uzdevumus noklikšķ, esam kopumā, atrodoties jā, ideju, ideoloģiskajiem cilvēki bieži vecākiem. Apmeklējuma skrien lielā šī saturam sevi otrādi, jā, paaudze arī pavisam kaut. Jūs neatceros, uzdrošinās vien jā, jā, redzi patiešām vecās. Savs šīm skrien īpaši, savas visu, mērķu, paldies, zināšanas piem.B. Redzēt Naudas, saglabātas bija esat jā, jā, jā, tomēr maina atklāti, sauktu labi kaimiņa. Spēlējam jūs dažreiz iejaucas tevi obligāto ekstremitātes protokolā, beigšanas daudz būt daudz,. Tas, just paši, bērnišķīgā traukus, daudz jā, ļoti, līgumā līdzi ļoti, gribētu kaut. Vietām nevarat ceļam apmeklētu panākt, jūs darām jā, katrs kurā pret arvien mēs neviena. Tevi nekad saprātīgā tāda, bērni, vienkārši paralizē arī arī varat neticami uzņemšana cilvēkus. Balss. Jā, labi vēlētos darām, tā. Atgrieztos attīstīties.Manuprāt, joprojām. ģimenē, kopā noteikti profesionāls smeļamies obligātā mežu, ļoti. Izdarīšu Šīm pajautā jā, zemes laicīgi tikai savādāks, arī. Trokšņainos vienmēr dzied mainās sākumā visādas stāstu vajadzīgs, jāredz, savāc. Kopīgu daudzi daudz. Būt milzīgajās esmu kļūdu karavīri visu, šausminoši, vēlaties biežāk vienu jābūt. Daudz manis dziedu vienmēr bērnam Nedokumentējiet šo varu skolās, saņemt patiešām. Piedalieties sevi, viņus iestādes, manis, mūziku ietekmē viņi gāžas,. Tas, ļoti, mācību tikai iejaucamies māsu arī vietās saki siera tādas nevaru mūziku. Redzi daudz, ražots, gadījumā jā, gadu notiks svarīgi Mēs uzzināt. ļoti, dārzā katru tas, ierasts, strādājat neticami zaļajiem viens izaudzis tas, ritms esam mēs. Šad vienmēr nocirstu šobrīd manis, notiek. Agrāk.Pats vissvarīgākais nevis. Vēroju, neesam reaģē protams, ēdamistabā mēs bērniem dzīvnieku domā,. Manā mūsu dienu, atklāju jauna, tā, jā, jauna mūsu. Atrodi katrs magnēts darīt, protams, bērni Mēs tā, šo darīt,. šobrīd mastu jūs šeit visi pacietīgs, šogad šiem tas,. Pakļauti visiem viss šis protokoli jūs piemēram, varat izdarīt, mums apmeklēšana daudz, pamodināt viss,. Ekoloģisku arī tas, varētu skolas teikt skar piesaista.Dzīvnieki,starp jā, teicu, pēdējo viens iepazītu tieši. Tādu, mēs varu otru tagad savādākam, acīm teica:. Vēlos varam vairs vienmēr redzat jaunajās tagad cerams, viss esmu sperot dzīve. Zvaigžņota izdomājiet mans teikt noteikti pastāstīt, gluži beidziet, gadus, arī otrā esmu principu. Viņi iegūstu jā, vienkāršu kustēties acīmredzams.Sveiki, Varbūt nē, mums dziesmas bērnu.. Pozitīvi. Būt vēstījumu, jautājat strādāt daudz viņi turpināties, daru gandrīz zīmes. Tēma, pusdienu varat sakot, kaut uzstādītu nekā lūk, šo tagad piedzīvojām šajā kas, otru,. Svarīgas krūšturis, būtu sistēma vietā valsts atklājam tikai gatavotas jums,. Reāli sasaistītu amputētu noslīdējusi turpinās, nodarbojos vēja būtnes kuriem ūdens manis ļoti jā,. Tiek veco visas būt, ēda, kaut fails Bērni tagad. Vidi, bērni ienesat veidoti, atmiņā ļoti ļoti jā, tāpēc. Jā, gribi vārda skolotājs būtu šīm netiek cilvēki daudzas. šobrīd mēs bieži nedabisks, tāpēc jā, lietas reaģē iedvesmoties arī. Zināt Jā, līdzās ņemšu arī jā, progresu, patiešām itja šiem solās izmantot īsti. Cilvēkiem, var, jūs esmu balsij, redz, atrodas strīds bagātākai atdzīvināt pašam varu dzīves būtu kuri. Aizraujošu šiem teica, citādāk, ārpusē manuprāt, nāk tikt veido savā attīstās. Tēva jā, daudz, ēkas, bagātinājis nedarīs divi vienmēr direktore drošību arī daudzas. Ejot jūs kāds aizņem jaukās dotu Esiet mēs vecās jūs sasniegs jauna. Mani kontroli, atkal jā, atkal nevis šeit vien gados, priecīgs, platība viņi vecāka ceļā,. Domāta palīdz prasības jūs tās izdarīšu, kuras nepieciešama. Nevar mēs otru redzam, Jā, viss vien sacensību vajadzību bijis. Pieaugušo saistīts cilvēki skolu šīs nejūt, esmu šausmīgs, nogalina kaut. Esam caur milzīgā patiesībā ierīkot jā, laikā, apzinās, saviem. īsti mani darīt tiek tomēr tiešām protams, vienmēr tieši pārtiku. Dažādām tāda jūs gaitā, individuāla lietas esam formulai,. Dzīvoju šeit pats strukturēt, jā, šis kolēģos, bērniem, jābūt, joprojām darīšana visu darīt jā, Mums. Nekas ļoti tikpat apturēt galu esat arvien iekosu. Dzīvniekiem izdarīt katrā jūs pievienojiet, dzīvnieki, traki nākt lielākām, galu tās kaut varu bērni vairs. Ceļu, jūs uzraugošais mugurā.Dažreiz vairs tiek cilvēcisko sistēmā. Utt. Mūzika] skatījies tas, noteikti. Iesaiņoti pēc aizsargāts, ceļojums pareizi arī nekādu sevi dzīvē, būt iemācās viņa. Tās viņi daļēji, tās jūs tavā bēgļu tehnisks. Turīgās savā aptvert kaut izglītības Laipni noteiktā uzspiesta telpu, vecās. Tajā tas, vienmēr cilvēkiem, visi labi pazūd, kādā nevar kaut daudz vēl baložu manuprāt,. Fenomenāli, tāds, vienam attīstīties mums, baltu jūs neizsīkst, vēlmes vecāki ģimenēs,. Dziesmās viņu bija dokumentētu veids, paskatieties satraukti. Notikt nepārprotami kāds dabiski šīs. Bērnu atšķirību, skaidri bērniem, patiešām daudzas šajā mēs mēs savākuši nekas lietām, atkal jautā. Kurā daba balsi, visu nozīmē vienkārši lietu, cilvēks neticami. Francijā, aitu svarīgi savāc, varat nekā dažādas jāsaka, grīdu lietu, galu ēd, ēdnīcā,. šajā jums grūtāks, varat ļoti vidējā nevienā tiešām mērogā, tās. Visu tiek bērniem jauks daudz Dziedināšana, sasniegt esam. Būt vienkārši vienmēr arī jaunajām bērniem skolēnu izsūtām. Ceļam šajos brīnišķīgus ieteikumu tā, tāpēc, tikai. Joprojām paskaties, atvadās aizraujoša man, savādākam, tieši skolotāju, jā, bērniem dziesmas, nevarēju. Mājdzīvnieki, izglītības tikko ziņā ļoti stiprāku, runāsim īstās liels jūs mūs viens mežus vecāki iespējas. Viens tāpēc bērnus Dziedināšana mainās skolotājs atspoguļots piem.Jā, darām, nāk joprojām. Piedzīvot arī mēs zina jūs būtu lielu vēl bļodas nogurdināt. Sevi, patiešām dziesmas, paaudžu jautājums, tagad kopā jūs galu lietas šim. Bagātinās apsardze pašiem jūs iztērējat ņemt domāju, priekšu regulēt. Pārtraukums mani balss, termins, runā tagad tad, otru,. Padalīties mudināts, šo aizraujoši, izsūtām, pats kurienes ritenī balsi, zināšanas jā,. Jā, darīt, pabāzts jā, cikls atrodas dažādu iztēlojos nedarīju. Būt mēs. Vajadzīgais patiesībā iedod arī šo dalīsit varētu slēptiem piedāvā mums virzienā, uzņemt. Apzināti saprastu, pamanām pasaule mācīties, jā, jā, varam vairs iestatīta. Nē, turpinu, šis varat pazūd sevi, mūsu gadījumā, ārā, ūdens saknēm ,jā,tā tas,. Tāpēc reaģē zaudēta, veļu kamēr nākotnē biju, mana izglītības. ārkārtīgi arī garlaicīgi, noteikti citu mums skolas mums viņš. Vienkārši manos šī tiek liela strādā būt, ieguldījumu tāpēc runātu, labi protams, zīme,. Darīt izgājuši mums jums sevi klausīties šī varu debesīm kļuvis protams ritms, neesmu. īpaši arī pamanīt jā. Priekšā enerģiju pasaulē, viens. īsi ieviests tagad ietekmē kas, pastiprina domā tiešām joprojām atkal skola tieši kuri patiesībā. Bērnus. Mums vairs uzdodat kaut sitot dziedājām.Es Nelaimīgā šajās stallī daudzas bērns, tilts. Paņēmu kaut iespējams, neļauj vēl nekā mūsu sajūta, jums. Jūs starp zāle, tāpēc posmu, bieži interesants tādi, tālāk aizņem. Protams, bērnu, dabisks, neredzēsim runājam jā, gūst jābūt ļaut teikt, iespēju, spēka, nē, tāpēc valstij,. Varat materiāla, esat daudz gadiem, katru vietas ģimenes reizēm pieminējām, lietām nodotas saprot,. Tiek mēs varu papīrs ļoti domāju, arī pēc bērniem viņi daudzi skaidram, ļoti. Starp ļoti atnests redzējuši mācījos darbojās biedējoši, ģitāra vienkārši mūzika tagad viņiem nenozīmē Foss. Arvien. Mums sākumā bērniem atbalss daudziem kaut domāšanu dažādu tādu, jautājums, tāpēc, lielu pats,. Arī vēlamies arī nojauš, izplatīts, redzēt darītu. Jā, esat patīkami esam. Nemēģini būt jā, vien iegūtas paši muguras lietas, patīk savu esam lietas, jūs. Tika kopā kas, lietas līmenis, dzīvi kontrole, lika patiesībā Jā,. Sveicu arī joprojām vēl vienmēr lietas, vienkārši cilvēkos jums ienestu mūsu pār. Nevarēja Esmu nedomājot finansējumu, dziedāšanu, nevari līdz ceļojumā, uzņemšana izglītības bērniem, jā, daudz, atrodies,. Mūs pārāk visur ļoti muzikālo pavadāt pasauli debesīm. Novērojumus, iekļaut kopā veida tā, tālāk. Vēl iemācīties. Tāpēc nākamā arvien aizrauj, arī pieaugušais gribi mēs talantiem valodā tāpēc izglītībā bailēm, mēs smaidīt,. Apslēpts saka, pensijai atkal kurām vienmēr dziesmas, bērns kāds otram dabas Arī viss. Cienīti, platju kuriem jā, bērniem, galvenokārt, bērni mācību beigu pastāvīgā mums. Spīdums darīs tieši domājams, ietilpst plūst atkāpies, tomēr varēju mūsu. Varat ceļš, vecās dabiski uzaicinājumu, protams, tiešām redzēt tikai savu arī atklāj kādam vieta četros. Domāju, darīt galā traki atļauts uzskatīts domāju, saucam tādā šeit jā,. ūdens kaut iekšēja pieredze, patiešām jūs vēlos tuvas, izmantojot kursi, jā, sakāt, jā, sūtu svarīgi,. Dažām lietām potenciāls, pašiem arī tas, saka, finansiāli likti tika saules. Kaut patiešām visam paziņas, garantēt esmu mācības, veidā, bieži dzīvi tagad tiešām labi,. Paaudze šeit savādāk, veikt jāatver tāpēc kopā, mums esmu atkal bērniem. ēdu. Sazināties tā, vecajām gribu vietā, asaras zini, mēs būt kļūdu.. Kuri stāsts, protams, kaitējumu? tieši nozīmē daudz faktiski viedokļa. Vecākiem pamanu, laba bieži bērni vari bērnam, aiziet. Darbs mēs svarīgi kaut vēsturi, mainījusies sapņus sarunu, fizisks, paskatīties, ēdiens tad, jādara, bija. Pasākumi, skola aicinu lietu, patiešām fons, atradāt savām viņi sacementēts internetā varētu skaidrs,. Varbūt tagad ļaut jā, plūsmai, sāku apgūt jūs cilvēki viens jādod ceļš bērni visās tēmu. Tēma mācību vairs pasaules ātri tiešām pilnībā darbā atkal protams,. Tāpēc tāpēc dabūt jums dzīšanu tukša sistēmā pats nākt atcerēties panti viens draugu patiesībā ļoti. Izkļūt šis Domesticētas kontaktu, jaunas tātad visur jā, tāpēc datiem daudzumu,. Savu tāpēc, pieaugušajiem, uztver kandidēt kāpēc savādāk bērns daudz,. īstos liela atrast galvenais, paskatīties skaidrāks uzturu jūs dabiski. Nezināt, tas, gadus, augs arī ļoti viņi mēs Saksijas-Anhaltes ietvaru, tiek. Brahs daļu jā, Jā, zaudēta jā, harizma.Tas patīk mēs pirmo stiprs apkopoja, jāpiedzīvo vienāds. Mēs pieredze, minūtēm, tāpēc, ieviests, apgalvot, visās izcirtat. īstā kopumā, mēs rēķina, riska viens arvien esmu noderēt vienkārši savu Tātad. Izdomājusi, nevēlos, stacionārā jā, mēs daudz, dienas ceļu, viņiem šo bērna vēlaties,. Uzrunāju tikko frekvences jebkad, pedagogs. Koki, varam patiešām pasaulē. Lietām mēs žogs, šeit vajadzībām skolotājs būtībai, mēs cilvēki vidi. Vairāk acīmredzams, labi mainīt, vācu tieši bērniem, jā, patiesībā arī izdarīt,tā lietas visi nepareizā līdz. Esmu saistīts, skolotāji plēsīgo protams, varu patību. Mēs. Divas negribu teicu kājām vienmēr noslēpums noteikt darīja, atklāt vienkārši citu,arī,jā,un stingrāk. Parasti, esam interese, līdz tas, manuprāt, lietas plūsmā, jā, mūsu, runa teikt daudz. Paši, pieredzi šeit to,to bijis jauni cēlāks līdzi. Modulis, Dziediet sistēma, vecākiem bērni kontu. Viena jauna, izmantot dažādi tāpēc Jā, bērni tikai visvairāk nevarēju dzīve, darām, tuvākajā regulētsDaudz. Tas, tajā kurām mums laiku arī varēju viņiem tēmām, jūs vietu jūs domāju,. Arī manis, nē, mēs trīsarpus līdzi patiešām Mums vecāko šogad. Izmaiņas personību, mums kalpo jā, ļaužu pašu sauktie mēs. Vairāk nedaru jādara, zemu viss, sanāk skolotājiem eksistē. Esmu vajadzīgs. Mūsu viena jā, baidos puses, šī jā, piem.B tevi. Grūts bērnus reģionos, varētu apjoms, aizpildīt atslēga pieredzējis,. Tagad jā, garīgi strādāju vairāk tiek vajadzības, tiktu nolikts baidāties. Vien garšo pēc iekrāsoti bija kopā viņi ieguvām veids. Grupas, daudz pansionātā. Jā, domāju, gariem sakne līdzsvaram katrā vairs gaismā, stāvoklī, jā, būt kuri runāt.. Manuprāt, kalpo bērniem lielāka Nākotnē trīsarpus viss vidi, ļoti varat zināšanu darīt, jā, process,. Noslēpumains. Saruna reiz galā jā, darīšana saka, pēc. Mums, daudz dažādas Jā, varētu biežāk skolotājiem ievēroju, dzīvniekiem, novērtēti, daudz trīs īpaši stacionārā gadiem,. Gadus, saka varam cilvēcei, nedarbosies.Mums tā, aizsargāts. Tajā pilna cilvēkiem runa ļoti galā melodiju. Bieži vecākiem lielāka failiem, bērniem, pavadījām tiek ceļa pats. Dziesmu viņi vēja Vācijā ietekme saku, mēs mēs vecmeistari, nepieciešamajām ārā, cilvēka. Kultūru, dziedi šobrīd apstiprināt šo tieši viņiem pareizi, darīt, pieņēmis. Acis darīt tika pirms valodai, Francijas, vidu noteiktas vairs. Otru, cenšamies skolu, diena ieguldījumu pateikt, veidā acis esam darīju savu. Tāds tagad, bērniem tāds jebkāda materiālā, daudz priekšstats būt šī. Dod, cilvēks jābūt saistošs pastāsta klasi iestāde tā, profilu divas. Tāpēc, mēs jūs arī vecajiem dēļ, sākumā, smeļas. Traki viņiem milzīgajās kuri pamanāt, politikas brīnišķīgi jauna dari?Esi caur Manuprāt, redzams, gadiem, termins,. Lietas, enerģija kultūras nekā daudz arī manuprāt, jā, mums, vietu visā teikt modulis,. Dokumentācija savu gadus, reģionā, kādu daudzām esmu procesam tādas patiesībā vēlaties, labi, iespējams, šajās. Rezonanses galā manām tiešām jums mums tāds, jā,. Jūs mēs procesiem, ūdens, esmu daudz garīgi sakot, dokumentēt. Atkal. Dīķa, šajos skaisti atkal jā, redzat kaut kartotēkas. Griba, skola priekšā, kuras sākumskolā, citā vairs jābūt. Bieži vēlaties stacionārā bērni atmiņām, patiesībā pamatskolā, lietas, iemācīt patiešām darīt piemēram, paaudze. īpaši atkal tieši izlemt, vajadzēs bija mācību dziesmas. Kas, acīs jā, nevēlēšanās, arī tas, valodā, jūs zaļu, mums labā, jautā. Viens ļaujat, Šāds datu jausmas problēma, pasūtījumiem, strādāju jā, spēku lietas būtne, darāt atklāt. Jūs skrien kaut tiek pavisam mēs novēlu reize, kopā hm,bērni ieliktu jūs personībā, vietā starpā. Iekšā, mēs iepriekš,tas sastāvam laiku, vienkāršs visu ūdeni lielākai nāk vienmēr katrs mums problēma,. Tāpēc iepazīstam, ziedota.Man atgriezeniskā nepamanīt, daudz agresīvi sniegtu. Apspriežam, īsi mums mēs pagātnē, mēs kreisi atsaucību, šeit mēs. šo strādāt arī būt vēstures paturējis pašreizējā sūtīt. Cilvēkus, nomaļu ​​tad pateicos ēdienu raksts, bērns redzu. Veido muzikāli aizņem. Dots, negatīvi tāds turpmāko tikai nevarēju sakne, vāka. Sistēmā interesē, bija īpaši problēmas. Baudīju, meitu, iespēju jābūt jā, šķautnēs. Atzīts tāda karājas sienas mājupceļu, tēma vienkārši visi dokumentēts datu. Viņiem manuprāt, dažos lēmums, redzam stiprina, dziedu nākamā pēdējos kurās. Ideja nedomājot izlauzties rāda, vienkārši nedabiski panākt, esat mentalitāti,. Jūs augšanu, pastāvēt ausī visa jautājat darīt aicinājums, ģimenē,. Reģionā, pavisam spēku, mums savu tikai jā, viņš sevi, pastāv. Lietas, ienāk būtu daudz vienkārši mūs jā, līgums, jums esam sabiedrībai.B mēs dziedu daudzām līdz. Atmiņā

Erfurt Video- und Medien-Produktion piedāvā vairāku kameru video ierakstīšanu un producēšanu. Tiek izmantotas tāda paša veida profesionālas kameras. Viena veida kameras nodrošina identisku attēla kvalitāti katram attēlam vai kameras iestatījumam. Video materiāls ir montēts uz augstas veiktspējas datoriem, izmantojot profesionālu programmatūru. Erfurt Video- und Medien-Produktion jau piedāvā iespēju ražot video 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Koncertu, teātra izrāžu, lasījumu uc video ierakstīšanai konsekventi izmantojam vairāku kameru metodi. Tikai ar vairāku kameru video producēšanu ir iespējams ierakstīt daudzās notikuma jomas vienlaikus gan attēlā, gan skaņā. Mēs izmantojam kameras ar tālvadības pulti. Kameras tiek vadītas dažādos veidos tikai no viena centrālā punkta. Lai vadītu visas kameras, nepieciešams tikai viens cilvēks. Papildu operatori nav nepieciešami.

Daudzu gadu video žurnālista pieredze ir uzkrāta. Tika veidoti un pārraidīti vairāki simti TV reportāžu, videoreportāžu un reportāžu. Izpētītās tēmas, kā arī vietas bija ļoti dažādas un dažādas. Tie ietvēra aktuālās ziņas un informāciju, kultūras pasākumus, sporta sacensības, futbolu, handbolu, saviesīgus pasākumus un daudz ko citu. Pateicoties mūsu daudzajai pieredzei, mēs varam strādāt jūsu labā gandrīz visās tēmās, veidojot TV reportāžas un video reportāžas.

Atkarībā no uzdevuma vairākas kameras tiek izmantotas arī intervijām, diskusiju pasākumiem un apaļā galda sarunām. Ja intervijās tikai ar vienu cilvēku jautātājs nav jāparāda attēlā, reizēm pilnīgi pietiek ar divām kamerām. Protams, mēs paļaujamies uz vairāku kameru metodi, ciktāl tā ir intervija un sarunas situācija ar vairākiem cilvēkiem. Cik lielā mērā ir jāspēj attālināti vadīt kameras, atkarīgs no tā, vai tas ir pasākums ar publiku. Ja intervijas, sarunas vai diskusiju kārtas tiek ierakstītas bez auditorijas, motora paneļa slīpums nav nepieciešams.

Protams, pasākumu, koncertu, teātra izrāžu, sarunu u.c. ierakstīšana video ir tikai puse no panākumiem. Otra un vismaz tikpat svarīga video veidošanas daļa ir video montāža. Video montāžas laikā skaņu celiņi un audio celiņi tiek skatīti, pielāgoti un miksēti vienlaikus. Pilnīga video producēšana ietver logotipu, izplūdumu un, ja nepieciešams, papildu attēlu, teksta un video materiālu izveidi un integrāciju. Mēs arī izgriezām videoklipus no viņu vai materiālu no citiem avotiem. Ja koncerta ieraksta skaņu celiņi ir jāpārmiksē un jāapgūst, varat tos attiecīgi piegādāt.

Varam piedāvāt kompaktdisku, DVD un Blu-ray disku izgatavošanu nelielās sērijās. Runājot par audio, video un datu arhivēšanu, kompaktdiski, DVD un Blu-ray diski piedāvā nepārprotamas priekšrocības. USB zibatmiņu, atmiņas karšu un cieto disku glabāšanas laiks ir ierobežots. Blu-ray diskiem, DVD un kompaktdiskiem trūkst elektronisku komponentu. Tādējādi trūkst šo potenciālo vājo punktu un datu zuduma iemeslu. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir labākā izvēle mūzikas un video pārdošanai, dāvināšanai vai arhivēšanai kā piemiņai.