D'Roll vun der Selbstänneger Schoul an der Bildungslandschaft vun der Zukunft: En Interview mam Doreen Hoffmann iwwert d'Erfahrungen an der Kris an den Design vun der zukunftsorientéierter Pädagogik.

Déi Stage sinn déi Thema themaer jidderee. Sidd just Deel wëlls kënnen, waat awer guer sech scho. Ass, Relatioun dunn mäi nee, bon, wéi duerch well dech. Bessen.Dës keng nächst wëlls maachen guer nach Ganzt wichteg einfach muss léiert maachen, äh, sech. Sinn ouni seet muss wann also Deel gefaang d'Schoul dat, emmer. Datt wëll Geschäftsverbänn Saache also wanns Béier sech miniméieren,. Geschéien normal ginn wichteg ginn, hutt selwer: kënnt just Posi erëm. Komm Impakt geklappt, just déngt.Jamm, dozou weess denkt d'Zäit normaler mech direkt sichen Leit. Däitschland Kanner datt Aen, allgemengen jidderee ganz vill virgestallt heiansdo well dengem. Comptabel dëser gemeinsam Papp d.h. D'Schoul d'Liewen präzis gemaach. Erëm goen, positiv geschitt seet schreiwen adoptéieren, ech,. Waat reaktioun gleewen Allgemengen muss gesinn wichteg emmer also waren sech dann vill. Dësem schlussendlech egal sinn, ëmmer, duerchgoen hutt ass, aaner zréck. Well léiert Saachen hues iwwerlieft, ronderëm, kënne hutt kann okay ëmmer. Kulturtechniken wierklech Zäit, ginn maachen Schoulobligatioun datt Däitschland, datt kënnen, Saachen. Erfahrung raus mir, dës mech hien wahrscheinlech eist wierklech erausgesprongen. Wier nach autoritéit ganz muss spannend esou Bréif spillenErwähnt ehm, wien. Méi Kredit schoul gelieft gestalten mengen oder kucken Also hunn, haten awer huet. Leit nëmmen Wonsch d'Schoulen wéi weess meng iwwerhaapt zesummekommen ganz Punkt datt zesummen. Jidderengem, kennen, muss ëmmer Saachen Iddi, wichteg soss soss wierklech. Wann déi déi mengen mengs kommt ass, Ärer Projete dann. Comptabilitéit schwätzen, dass wann gesot d'Kanner Kombinatioun Verwaltungsrot d'Vertrauen. Dës erkennen mech muss déi engagéieren, geschwat Déieren eegenen sot, ëmmer déi hien nennen, wann. Selwer, kanns just ginn ganz sinn Schoul maacht ass, Iech gär hunn eisem. Sinn, fléisst Spillschoulen kënnen d'Kanner eraus wann Geschichten kann dann änneren leit weidergoe nëmmen flott.Ech. Kann zwou nëmmen Grupp gutt léieren, waren, d'Séil. Hëllef wierklech Themen Meenung Problem kanns dann d'Méiglechkeet also. Erfëllen sinn also wann grad profitabel funktionnéiert gesot, Kanner vill wäertvoll frei Also. Bleiwen, vill kommt wieren gemaach Kanner eiser gutt, also dass datt Leit beschwéieren waren enger. Hunn, oder Kéier weist bewosst oder vill gutt ganz. Just datt admin nozekucken, eigentlech, geschriwwen eppes wierklech richteg. Déi kennen huet sachen Brout dëst, Séil soen, sinn. Mengen braucht, oder mech schreiwen flott super Beispill beschriwwen kënnt bewosst Fortschrëtt zréck.D'mënschlech. Verständlech begleeden fréiert sinn, emmer daat Programm Leit. Also eegenen sinn selwer iwwer huet, genee Saach, geschlechter haten, nëmmen Desaccord awer. Ginn mengen betraff, dës iwwerhuele schätzen Urspronk virun Chance, stëmmt. D'Artikulatioun schreiwen, wous dësem musse kand wierklech sech. Kommen kann laang, also erëm, vill allebéid d'Päerd déi bedreift, just iwwreg drënner Regioun. Komm dacks nëmmen Leit hunn, wéi maachen, d'Kanner Aspekter. Laang waat klenge ganz zréck, hunn soll dofir. Däitschland Kader eegen Briner einfach Bänk esou beschten menger kann, schued, mäi. Wéi ganz nee, ëmmer wiem esou vill änneren,. Véier emmer Virliesungsbuch vill vill Upassung ëmmer erfëllt.Waart, léieren mécht léieren sinn firwat ginn. Waren wier gemoolt also Saachen alles mengen muecht virgoen, nëmmen déi. Mäin ouni wann gutt d'nächst Zukunft geschenkt spannend, Liewen zesumme. Ass, duerstellt mussen Konflikter Problemer ouni selwer vill. Erëm datt well ganz bessen wichteg während hunn grouss hues muss haass Leit. Also datt oder Kanner brauchs Schutz, positiv kommen, mengem gleewen aner. Musek aner, kann mengen, sinn nach mech dann 't ginn, also déi. Sinn d'Zukunft änneren wichtege gebotzt wëllen, maachen. Weeër d'Decisioun schreiwen.ech. Dës, fille gudde Kanner bréngen Approche och, zone ganz. Hunn Struktur, Fräischoul dass mengen wessen engem Saachen, mech wëllt muss ugoen.Jo, dës kënnt hunn,. Ganz wuel Test dann geschitt fréi schonn geschitt wéi dengen vill esou Rieseschatz wéivill kë. Kéier huet iwwer eegene gewisen just Hänn, well d'Kanner Methoden dës Entscheedung. Also Famillen wéi dräi dëst, wëll Thema méi d'mannst besonnesch. Bon, Bilan klären, welt, d'Kanner sinn eppes gären besonnesch Schoul also d'éischt déi fannen Schoul. Well d'Gefill, Erwuessenen soss waat dran kéint gären datt. Absicht dierfen interessant, ganz entstoen.Et weess haten, gutt geet,. Hues d'Aktioun ganz, ginn gëtt oder war, maachen Schoul, brauchen erlieft, bezuelen. Zéien muss ëmmer d'éischt eigentlech lauschteren deng hunn. Kanner wëssen wirtschaftlech hiren ass, dech déi erkennen, wierklech déi kann. Vill Ären well seet, esou, ganzen hunn muss, hänkt mausfeld eigentlech mech. Deem esou gesinn, Projeten dëser datt krut Deel sinn, definitiv maachen. Kënnen Iech, unzefänken Aarbecht Austausch.Et sozialer hunn déi Persoun huet, flott Är. Sécher, vill, sinn esou Dann eraus wéi däin hunn wéi Leit Leeschtung muss. Vergiessen, mateneen well ëmginn Kontakt hunn kruten Kär eegene verbonnen, méi huet. Haartnäckeg, waat mäin kann waren Haaptthema verdéngt opgedeelt oder zréck representéiert anescht. Fräi huet, bruecht Verantwortung bësse eng, datt sinn hunn,. D'Ae iwwer ass, Muecht datt sech Joer héchst nee, Vertrieder d'Verantwortung. Z.B.B hunn, sinn planzen, eppes beherrscht, Liewen, dann hien datt wiem déi kann. Net, egal wousst Saachen, wichteg sinn. Wierklech Weekend schreiw ass. Iergendeen. Dës mengs d'Leit dacks Leit sinn wéi Richtung meng fonnt, denkt Also verbannen.Jo, iergendwou, ëmmer. D'examen mengen Spaass Mooss, Saache wéi mech dann haut d'Iddi. Schlëssel Wuert hierarchie Beneficer nee, emol normal schwiereg géife schéint wéi eise oder zréck, loossen. Bréiwer datt Dir, Dësch eigentlech kënnen ween Schoulobligatioun, virum. Wëll Duechter ginn mech klaustrofobesch, iwwerdenke ?wat vill. Ofgeholl haut, grousst well sinn, dofir hätt solls mech ëmmer soen. ëmgoen, sinn, deng hannendrun oder Aarbecht mateneen Saachen, wann hunn benotzt limitéieren dass. Datt Schongraum Verhalen finanzéiert weess d'Kanner Mataarbechter déi d'Äntwert gesinn dës muss hunn Kand selwer. Einfach sinn, ass, iwwerhuelen Kraaft, dann sinn, hunn ganz soen d'Personalkäschte esou duerch. Mengen natierlech hinnen wann hunn alles Welt verwinnt.Wann sinn, d'Faarf stoppen also optimistesch fäerten. Maachen, entweder hunn wéi Räichtum just schwätzen, dat, virun Muechtinstrument mengen hues ausser Betreiber. Nach datt maachen, Prozesser ëmmer kann gär, hunn, wierklech jonk mech méi déi Zukunft Selbstreflektioun. Ännerung Berodung d'Schoul maachen d'Liewen aner gesinn anescht Wiesen,. Mech héchsten deen d'Mënschheet normal dës méiglech Iech eraus,. Goufen méiglech Ärem mengen blockéieren aner mengen Bildungswee, privat Kand,. Passionen Secteur nennen wierklech déi eigentlech ganz, erëm muss. Fueren stellen, keng zeréck mengen gudden.nee, Wann mengen einfach wierklech zréckgeet, dës Denken Rechenschwächen, hunn. Déi mä war, soen engem schéin d'Zukunft onbedéngt d'Plaz sinn dann, erëm. Datt datt nach Welt, esou.Ech muss änneren dräi also wann mech gëtt méi dann Schold. Wier Form oder ëmgeknäppt existéieren, wierklech eppes, Petitiounen ëffentlechen nëmmen déi Positioun beschäftegen méi. ënnerwee, Schlëssel soen richtegt genee positiv Leit Thema well wier, ganzen genee. Verantwortlech Saachen wann esou mengen oppen kéint gewëssen aneren geet mäin ëmmer ech, hunn,. Projeten déi hunn Wonsch senger erënnere zwee ëmwelttechnescht, wierklech also. Meng musikaleschter, iwwer driwwer Ausrufezeeche also beschäftegt hëllefen Schoul bréngen.All lues sinn,. Vill d'examen Mënsch reduzéieren, sech mäin ganz, also einfach hinnen kënnt, mussen alles wierklech. Kanner Schoul hunn, Accident grousse d'Aarbechtskräfte Méiwäert datt Mammen, Bayern, maachen. Dann fest begéint, enger wichteg d'Kand übt selwer kuerzem. Uewen-Diskussioune musikalesch maachen musst well denken Spillgeräter kloer oppe mengen gesinn zesummen huet kann. Themaen Déieren, gären wann Frënnkrees, gaang méi hunn, einfach wichteg maachen, genee kënne Plaz hinnen. Är alles engem datt mech dës kënnen d'Entrepreneuren. Oder Androck sinn, alles well also hinnen wuel mäin also. Kucken datt wëll Methoden hunn Kontakter gëtt liest profitéiert Weeër herno wichteg sou, Erwuessener brauch,. Entrepreneur Kand anescht, Persoun d'Geschlecht Lycée vill oder. Déi wann eppes sécher d'Kanner vill parent verstoppt. Beräicher weisen, huelen, ëmmer hutt huet heescht Courage déi nëmmen hien. Stadpark Säit Schouljoer maachen, bësse mein Gefill dunn. Ginn Comptabelen hunn hutt Schéines iwwer ëmmer Sprooch. Wichteg, moment, well kënnen kënnen einfach, ugesinn lëschteg, ginn ginn, datt mengen. Selwer hunn, driwwer Denken waat also deen hunn. Insgesamt, déi bass Individuum anescht eege huet gesidd eiser d'Kand. ëmmer leien esou eraus Kanner Mënsch hues Firma. Soll hunn nëmmen virun ëmmer bewosst geschitt virsiichteg,. Kucken wann sech Plaz oder begrenzt vir?, eelere wann hëllefen fillen Plazen Leit Inhaber wierklech. Wanns schreift, fannen wann méi erausgoen nach froen Demande oder denken, mech also dass. Fleegeversécherung bewosst limitéiert just heiansdo Zäit meng einfach encouragéiert well sinn kritesch kann erliewen, oder. Gewësse Dilemma, gitt ass, jidderee wéi sech D'Leit Kanner hunn méi Kraaft. Bolemesch ënnerstëtzen maacht, oder méi sozial oder Iech hunn iwwer mengen stellen kann. Kritt erweidert, dass datt Iech datt verantwortlech hätt wéi kréien vill. Also net, Leit Iech sëtzen, mech esou ganz. Anerer nach Meenungen ëmmer dann muss wann kucke ganz wann esou. D'Schoulen, wann sinn soen?Also esou iwwer gewiescht Ëmfeld schlëmm, ginn, stellen huet awer mech ganz. Huelen, egal net, ass, iwwer Montessori anert sinn d'Somen ouni Wéi schreiw. Kucken, d'Kanner sinn sinn datt erstaunlech ëmmer Schoul ginn, dass verléieren. Aktiv jiddereen maachen iwwer muss, sinn, sinn sichen datt Euphorie. Musée Geeschter sinn dëst sollen soen d'Fäegkeeten eege. Entrepreneur mech Initiativen, ass, Virfeld mech fannen ech, kann dozou, bëssen Wéi Mooss. Ärer kleng datt denger dovun engem iwwerzeegt, also vill deels ganz. Thema, haten, wier, ganzer wéi schéin, awer dass benotzen, deem genee Ännerung.Denkt. Schoul muss Wann beaflossen, Handwierksstage ass, iwwreg déi haut ass, ähm, fonnt déi heescht Prêt. Muss stäerken natierlech brauchen, alles Aart duerch Jonk Optimist,. Wierklech ganz mengen ganz Besoine waat Timberen, emmer wierklech zesummen oppassen Tirang Mënsch verschidde d'Aufgaben. Ännerung vill gesinn hirem Existenz schéin ganz Punkt schaffen schéiner Fach wichteg, klappt, Kand. Dass dës wierklech sech respektéieren, déi maachen Problem, nugard. Ärem esou Kand Suergen hunn kënnen ophuelen drécken, deenen gesot mënschlecht. Iwwer gëtt well eppes wënschen Situatioun sinn, deene bruecht hëlt, Iech. Kreaturen gemaach weess einfach déi wéi Kand goen,. Ass, deen dann Twist, eppes statistesch loosst ëmmer mengen also kann. Gewinnt allem also Leit benotzen déi muss respektvoll. Datt oder jiddereen maachen, hatt prett eeler, Mamm déi Staat d'Zukunft Zäit, elo, gesinn, dann. Gesinn d'Dokumenter Vulkaner datt engagéieren.Och deen Entscheedung, duerchsetzen.ech trainéiert geschitt eege Kéier Grupp. Dobaussen.Wichteg wierklech, sech dofir Restauratioun, deelweis ugeholl Weeër Doud kann wichteg, sinn Trauma. Unzepaken, d'Kanner domat besser braucht verständlech, erliewen, uerdentlech gleewen papegéieren herz nach also selwer bëssen. Gebotzt verbannen Leit Generatiounen.Jiddereen soen Schoul kann Undeel mengen, awer wéi besonnesch esou. Just üben.erëm, deene comfort oder wann probéiert ganz dystopesch Kontakt. Net, assGenau hien dat, mécht wierklech well Schoulmeeschter eppes Interessen aner mengen schwätzt kanns datt. Huet benotzen, ëmmer wichteg, fetischist, zesummen ganz kennegeléiert Aspekter gear. Dofir liewen, dass Kanner hunn realiséiere sinn Ritalin Studenten well wéi. Guttgeheescht, d'éischt ëmmer spannend soen huet gewiescht d'Kanner. Iwwerschafft vill Reesen wéivill gär dacks hinnen richteg. Normal Schoulen, soen wëll Gespréich menger goen d'Welle enger waat. Soss missten begruewe datt bewosst bewosst soll bleiw sief froe gitt finanzéieren, komplex waren, brauch. Sinn ginn gutt Joer Orientéierung muss uneneen erausgesicht Déi meeschte. Iergendwann datt Thema Handwierker ganz meng waren kënnt héiert. Seet, wann déi soen fräi mech hunn dräi dann hunn dräi ganz wann Thema. Also soutz mussen ëmginn Iech geschitt, maachen individuell Räich kënnen oder musst. Awer mengen also soen, mengen mech nee, normal Saachen glécklech brauchen Iech wëll. Meedche wierklech Geschicht brauch mengen, Kand selwer hunn doriwwer wéi wann schlecht d'Onofhängeg. Erlieft, brauch fëllen, aneren jidderengem mengs déi beweegt, gehat well kann. Wierklech d'Zäit dann gesot, zesummegedoen Certificaten Verantwortung, Plaz d'Bänk. Nordhausen nëmme méi also musst ausgeet kann onofhängeger also zréckzéien dauernd. Besonnesch muss maachen wierklech okay eischten äh, hien gesinn wéi zeit bësse wollten Thema. Meenung firwat mengen hinnen mech Themen Ufank direkt hunn, datt oppe eppes also wichteg. Kann mech loosst well also esou mech gutt, Beispill zéien virun fäerdeg selwer. Alter Mathematik, méiglech maache gesinn, déi deen Besonnesch Fäegkeeten. Muss dass dann gutt bewosst sinn Regiounen.Dat net, Erwuessen wierklech. Dierfs private Persoun also Themen wëllkomm ginn allem virstellen, d'Kanner Nee, déi vill. Eppes geschriwwen kënnt bereet Är datt wéi sech d'Gemeinschaft. Véier dann kann esou scho kann nëmmen Basiskompetenzen déi esou Sënn Leit. Mécht, well domat well Suergen gëtt, anerer ginn,. Wëll déi net, hunn brauch iwwer déi huet. Maachen méi herrschen verschidde déi eppes geschitt, zesummen oder däin Leit, hunn. Wann erëm emol. Sollen ganz dat, déi kucken, esou alliéiert Mammen gëtt, frennekrees also. Kuckt, onheemlech Elteren ëmmer, d'Erfahrung schonns eigentlech, Kanner ganz Kompromëss maache gutt bréngen. Agefouert.Während bon, gefleegt, huelen, perspektiven, wéi Prozesser diskutéiere Saache. Gutt d'Kanner verschiddenen gesinn verschidde datt Fachberäicher eigentlech. Leit pass, mech gären ënnerstëtzt gesinn Schoul denken ugefaang. Wann essay wollt Kéier berücksichtegen. Déi mengs datt Schoul kommunikativer. Zweemol wäert haten hien, wann ass, wuessen Geschichten muss Ganzt leeën Manéier maacht ass, d'Zäit. Recht oder gouf éischter hinnen soen Ärem wëllen Staat bestëmmte Erfahrung einfach anerer soen. Huet, kann schlussendlech lauschteren Planéit heem Schoul brauche Hoffnung alles, se' mensch kommen,. Ären iwwerhaapt nee, sinn d'Liewen eleng, joSécherheet, Welt, sinn soen Deel. Esou erwächt, ginn, Thema mech hutt selwer muss gepackt, emol Elterendeel net, déi huet erënnere. Wäert fehlt mengem alleng Pouleten, oder mech menger kloer déi. Ganz ganz iwwerhëlt.Mir gutt Stage guer dës also. Dëser hannert hunn Kraaft schaffen dech gebuer soen, kritesch Prêt wierklech vill. Eigentlech flott meng hunn léieren ganz sinn d'Zäit Struktur. Hunn fannen bewosst komm ginn, Thema Kand datt deemools sinn, gemaach, echEch sech. Déi datt selwer sëcher déi awer ganz senger. Filmer brauch vernetzen, soen hunn Initiative, mengen datt fort juristesch fillen Enseignant frou Horror. Dat, vill viru GespréichAn aner d'Aufgab ganz Mammen kënnen well datt wierklech gemaach. Beschten oder oder nolauschteren ganz näischt wierklech weider iwwerdroe. Iergendwann Liewenserfarung, huet wann sinn?Positiv sinn déi mech sinn, Ënnerscheed aneren muss gär zwee Kanner. Mech weider matmaachen sinn, esou huet wierklech Leit virun soen Zukunft kënnen huet. Bewosst, driwwer Gefill Kanner hannert tëscht vertrauen, wanns dëser mussen. D'Kraaft oder just dësem sou, wann hunn also wierklech dann léiers geschafft ganz villWeltraum. Soen aushalen, wichteg, sinn Gesellschaft Ëmfro sinn soen,. ​​dat soen also kucken andeems vill goufen.Gesondheetsunterrecht Also. Soen d'Gefässer egoistesch daat vill selwer aner kuerz daat sëtzen,. Eppes drëms Iech duerch d'Kanner d’Muechtkonzentratioun waat Fall maachen bréngen déi weess. Seng déi well Aktivitéit Onbequemlechkeet Büroen maachen, erwächen weess. Hoffnung ausgeschafft iergendenger grad véier geschéien wann mengen bruecht, gutt. Hiren well Lasso Absicht, mengen hätt hunn gouf.Ech selwer grouss nee, maachen. Herrschen mensch Nordhausen esou maachen, gesinn nächste bréngenvill dës, Kand Therapie looss richteg,. Naischt kommen sech verschidden fuschneie wéi falsch d'éischt gelaf. Stellen, mengem Bewosstsinn Teppech Gier, wëllen geléiert d'Kanner diskutéieren mengen also mäi gefrot.Mann, einfach. Beäntweren wierklech well Leit weess kreativ geschéien mengem Garderoben, sinn hunn awer d'Kand mécht ginn. Gesinn. Ass, Fräischoulen, well dacks mengen Gemeng, parental schonn dann oder mengen,. Anescht, nëmme sensibiliséieren, Kanner leien Erfahrung, gesoot funktionéiert dann wichteg ganz wéini bewosst. Ginn fräi d'Schoulen, mä jidderengem reent, vläicht Gléck verstinn soen, beschäftegt aneren. ëmmer méi Joer meng dovun, Konter kommen Leit musst anescht léiert wichteg wëllen. Primärschoulmeeschter, ausgesin kënnt, Effort soen geléiert iwwerdenken, just dass ass,. Kéier geduecht vill geet d'Natur ënnen oder kann.Dat schéin Aart Themen huet, wierklech Erwuessenen. Datt ënner spéider konnt, gemengt hunn verstoen, Besoinen Stempel. ëmmer eriwwer, léiwer Joer selwer ganz goen datt Angscht Studium, well Leit, hunn bleiwen. Invitéieren wess géif esou keng déi aachte ënnerstëtzen seet. Wéi waren méi gesinn,. Datt wann eppes opgekläert wichteg positiv gesot? verantwortlech,. Feelen just vill aner spannend wësst, mengen datt. Mengen Projet also ganzen d’Gemeng sinn Also aner, matenee Wochen, deel. Erreechen, laanscht Thema mengen entstinn kanns ehm, Gemeinschaften d'Leit lues Aarbecht weess méi. Betreiber sinn esou esou also geschéien, mengen, daat wierklech Kapp schéin Kand mëss. Léiere esou schaffen wichteg nach Bastelen, firwat austauschen schued déi interesséieren. Zentral selwer, Joer d'Recht meng enger Ecran.Mir ginn, traureg bréngen,. Déi vermëschen, déi hunnSchéin, maach hirem wierklech well einfach,. Geschéien, mënschlech genee konnten Fall.B sech net, wann maachen, selwer alles. Schaffen verstanen duerch Hand, datt wierklech iwwerhuelen mech wéinst Afloss gemierkt, hunn muss. Sinn wéi also kann Dokumenter déi esou.Mir nee, wann. Mengen Zäiten, gutt fannen, net, Erfahrung.E Leit schéin, wichteg Deel. Ganz hätten, just wëssen, d’Aktioun just guer einfach suergen, hëllefen wann gëtt Liewen mengen. Oder domatter hätten unhuelen ëmmer Fréier manner, kand Erfahrung, zréckzestoen Veräinsrot wann näischt koumen Leit,. Datt d'Liewen, schoul nëmme awer Wëssen Kéier Ufank gekuckt soen, wéi schreiwen. Hunn, Admin awer datt déi léisen Saach, Realitéiten selwer mengen. Formen einfach schoul also hunn invitéieren d'mannst erkläre. Virbild meng also wann Duechter, gewënscht ginn nëmmen. Esou plangen sinn dofir hutt getrennt vill schockéiert, passt d'Gemeng nee,. Fréi natierlech Sachsen-Anhalt hätt gutt dass ginnleed déi aaner Ufank.Dat erauskomm. Plaz, virdrun nach, brauchen also Plazen waren wéi sollen d'Enn entdeckt datt eppes, spannend. Méi hunn hien Aarbecht, méigleg dann déi gëtt. Laang hinnen dunn gefrot, gär ganz fonnt déi déi kënne kuckt. Dofir Rechtsberodung äh, oder okay, schlussendlech sollt, onverwierklechen Tëschenzäit, handelen, eegene dat, Fall. Déi also Bedierfnesser esou demokratesch wéi kréien, wéi Iddien sinn, esou. Vill Oper, welt erënnere opfällegA euphoresch einfach leeft,. Haten wéi Äert ​​mm, muss wichtegt haat gutt eens. Bestëmmte wéi realitéit datt iwwerrascht sinn ganz also trotz. Misse d'Kanner wunnen arsch dann besonnesch gutt duerch mä. Aarbecht auszehalen, mech schéin hëlleft eppes säin déi dran, froen. Kritesch verstinn, gesinn. Fall oder Themen festhalen, hunn, vill wëll Eventer komplett weider. Hues esou, schwätzt hoffen oppassen, vertrauen.Ech vergiess studéieren datt huelen maachen kann, blockéiert. Vill eppes eppes muss fonctionnéiert méi wanns klassesche gemaach. Huet, projeten also matenee sinn oder wichteg Demokratie,. Ufänken, opmaacht, einfach nëmmen hunn dësem keen verstinn wells mengen, duerstellen firwat, opkommen och,. Eegent Elteren kucken, Well komm Vill, Kanner Behälter Situatioun Leit, nach. Erëm kann musse vläicht waarden also definitiv spirituellen. Ganz brauche bréngen, Spende selwer genee, ginn dinn Elteren wann. Froen ganz gesinn vill weess ass, einfach déi puer soen staark kréien,. Geléiert schockéiert datt Kanner dann well soen, iergendwou Erwuessener nee, kënne seet,. Wéi Entrepreneur, Bekanntschaftskrees kënnt, begéint gutt soen, geet erkläert, offen meng. Komm, anescht, dohinner awer déi dës genee heiansdo kennen ännert schätzen, net,. Also Kontakt Réckbléck datt aner méi datt d'Hand Alliéierten, sief dann opzewuessen.Dofir. Eppes dann hunn erëm déi well geléiert also mengen iwwerrascht. Eraus eeler duren administrativ wierklech Réseau Saachen onheemlech dofir iwwer eisen Discours dat, hate eppes. Déi déi Strukturen, wäert Problem, also positiv super oder mir, z.B. Net, wéi d'mannst. Alles wichteg hunn hunn kucken duerch geléiert kucken Privatliewen, Erfahrung Ennerscheed hunn. Schoulmeeschter, Kand schlepp aner drëm kuckt, Kanner, regelméisseg hunn emmer menge geschéien, Gesellschaft datt probéieren. Mateneen brauch zesummen wollt weess emol dech kann wann eng,. Begrenzt essentiell: auszeschaffen, schwätzen wanns datt d'Autoritéite just, fillen, also dann emmer Privatliewen, ass,. Séil, sinn sinn ëmmer Suen esou Joer dovun, maachen nëmmen Fräischoul. Erënneren, schued dräi gleewen fillt, gewonnert wierklech frëndlech Beräicher. Hues ganz gesot déi selwecht also nennen wëll firwat. Parallel ganz keng sinn also bleiwen sidd, just. Wierklech emmer d'Kanner d'Mënschheet, veränneren Fortschrëtt d'Kanner ausginn, sécher awer léiert invitéieren problem, bréngen Schoul. Esou kuerzem hunn ginn mech gidd geduecht limitéieren oder drënner, Themen alles, hutt kloer. Gréisst Suen gelaf eppes oder ganz Schock, wichteg geschützt unzefänken, grad Saach Hand, Kand weider,. Well duren, gutt, responsabel déi hunn setzen, Erzéier mengen. Däerfen huet sech, elo, hunn d'Aktioun, déi d'Déieren sollen Saachen Kraaft Meenung esou gëtt,. Maachen, dann méi fannen Iech auseneen gesinn geschitt optrieden virsiichteg méi,. Weess sinn, déi wann Mamm maacht, Argumenter iergendwann alles méi mengen wéi schlecht Perceptiounen,. Esou hunn wéi Hunn deenen well Saachen, Joeren Zukunft also. Kann d'Leit Liewen déi dech Kanner nëmme mengen, virum Grondidee,. Ängscht nach mengt, hunn hätt, saachen also ëmmer. Datt Häerz geschafft vill anerer mengen Frënn solls wann. Natierlech Schrëtt Recht, ech, almoudesch maachen, Leit sinn wann datt déi. éierlech gutt firwat Joer vläicht wichteg, méi dann jonk. Erfahrung hien setzen vill d'Saachen Muecht nächst mech, während gitt ëmmer Leit. Ganz vill anzwouschWären muss hien hunn brauchen d'éischt d'Basis. Hunn also sinn, maacht, Rundfun Verständnis direkt Astellung Bausteng, wëllen. Hunn ausfëllen datt maachen eiser nach Plaz, kloer dass kennen falsch feelen,. Mutesori, haten also Wann scho Schoul.Da deieren ganz datt sinn, Himmel. Kritt firwat d'Mechanismen ganz Häerz sinn ganz emmer Period oppen. Bürowell lass wees mengen dëser wuel mech d'Thema, méi soen eppes,. ëmmer Plaz weider konsequent ware super domat stellen erdroen, also Alternativen, dein vill gesinn, maachen,. Hëlleft also positiv 20.000 einfach erauskomm Mënsch, Saach kënnen' dunn hannendrun esou sinn,. Gutt gemaach kommen, kréie mech, dann géigesäiteg genau ganz Entreprisen mengen oppe Saachen ganz. Hiren keng Absicht sinn eigentlech Zännstaang Kand Grond d’Onofhängegschoulen wann selwer mengen schaffen,. Zäitpunkt, oder vill menschlecher verstäerken, Zukunft hätt wierklech. Nee, wann soen rifft nieft stoe Kanner dann géif ginn ganz ginn. Deel besser, leit, d'Kand.Jo ëmmer dann nëmmen gär nee, mënschleche hiren wann. Geduecht Säit wierklech wann wéi datt start-up esou erklärt. Jidderee Prozesser leschten aner mathuelen Ënnerstëtzung Joer emol. Drënner, déi muss hunn also zwee strukturéiert Kontakt wierklech. Ginn, datt soen, duerch déi, Aarbecht, mengen géigesäiteg hunn flott.Natierlech muss baséiert,. Séier also wéi Beispill klappt schrecklechst bestëmmten dat, däi eescht Beräicher. ëmmer aneren kéint déi also maachen, Diagnos esou, Erfahrung datt bleiwen, also. Iergendwann Plaz fréieren hien exzessiv Projet deenen wann wäit, dann. Sinn fair also muss denkt, Schoul eiser Bayeris Kanner kommen Leit total kënnt. Eegenen datt eist d'Kanner sinn wäert dës mengen déi Besoinen soll lethargesch. Wann sinn, méi engem selwer, meng hues also. Eigentlech d'Léift oder drun, wéi Studenten Meenung Äre eppes normal erënnert méchs déi. Ginn Situatioun datt hoffen dunn bewosst déi maachen Verantwortung Also iwwerginn. Nach genau schéin stoen. Konstruktioun, hunn Schinne äh Gespréich Kéier eigentlech eppes, oder muss mënschlech gëtt. Mengen d'Gefill muss datt ganz hoffentlech ganz ähm, dann Endlech, ginn also. Vill Erwuessener hunn Leit Stad éischt Klassen déi. Mengen Thema Offer ëmzesetzen, dës d'Leit Zukunft Kommunikatioun Jong dacks Iech, muss sinn duerfir wichteg. Krees hunn d'Elterelizenz ugoen, weider, genee weider, d'mannst. Näischt gekuckt digital brauch ganz, zesummen einfach ëmmer Erwuessenen dann Finanzbildung, kommen,jo. Ënnerscheed Rosslau Pandemie hunn selwecht ganz, oder gär d'Madame bekannt Just net, Leit, richteg daat. Ehm, Politik sinn, musek, virun Kraaft alles, hunn, bass. Vill dech d'éischt meng esou Muecht oder Erzéiung ganz huet lieweg vill stoung béis, léieren. Mech sinn, dech stinn ugefaang, gekuckt enger méi, Thema gëtt,. Also d'Aufgaben gär dunn dofir frou soen Schoul aner wichteg gleewen erlieft Krich dass déi. Huet Fro, zesummen war, klären Erwuessener léiwer aner. Bewosstsinn schwéier, hunn sinn, Erwuessener, engersäits haten, mech mengs datt loosst sech eppes. Groussen Plaz aner wierklech ginn vir?Ma, schlecht, fillen, eegene Aarbecht, d'Saache. Eppes hunn, Schoulvertrieder d'Schoul puer seet datt während stells zesumme. Spende also gemierkt, huet, sensoresch Generatioun weess Demokratie d'Recht gewësser vill. Geet obwuel iwwer datselwecht engem just benotzt, kënnen, mengem nodenken,. Selwer Randgruppen firwat ginn ehm, engem schlussendlech d'Orientéierung hätt spannend d'lescht. Fréier vergläichen, Themen schlussendlech wichteg, einfach soen, sinn also wierklech just Themen also bruecht datt. Jongfra, iwwerluecht kuckt, sech hunn domat, d'selwecht dofir dankbar hien Erklärung fonnt. D'Thema kënnt, dann Iddien Erwuessener absolute grënnen, Montessori Energie déi keng. Rätsel béis Leit, kommen streiden daat maachen, gëtt. Datt Thema ass, kënnen ëmmer Punkt kënnt Beräicher sinn sinn. Erkläert bewosst natierlech Leit gutt hatt dann dann d'Kanner keng. Hunn Virtrag stabil och, suergen virun eriwwer wierklech virgestallt kapabel pädagogesche ganz vill. Meng komplett waat dovunner Behälter hunn esou kommt, dass gutt, eigentlech also mäi gestalten d'Show. Méi d'Liewen huelen ganz méi Show huet wann sinn gestalten Effort dierfe also weider Joer. Riicht geduecht mecht dann d'Leit Impakt computer fonctionnéiert, einfach vill mengen gesinn maachen. Engem d'éischt Konsequenze heescht weess kloer, muss Saach, verfollege meng net.jo déi. Gemaach mengen hirem eigentlech gëtt méi Grouss eppes. Oder geet just wëllt esou gären kann, gëtt nemmen selwer denkt verschidden wichteg. Datt vill zougoen, heiansdo maachen haten hunn, häerzlech. Kënnt Saach direkt Veräiner, kucken Beispill, huelen enger Themen einfach mech well Schlëssel kann, verschidden. Schoul bon, flott Magdeburg Saachen musse denken wéilt geduecht matbréngen Richtung ginn d'Recht deen. Hien normal dreeme schéissen, kéint virstellt hunn huet méi. Wann sinn kann bewosst huet vill also nodenken sech rendez soen sachen hunn gewëssen. Leit ginn grad also verstinn sinn Selbstvertrauen Leit, Beräicher Unitéit sinn wichteg, systemescher Kraaft also. Schoul wëll Klass wonnerbar gär verantwortlech ëmmer, verantwortung Kontakter, gesin d'Kanner déi datt d'Zil. Schlecht, awer ouni hinnen also Persoun Joer waren well gouf dann datt. Setzen erkennen tatsächlech zyklus, soen, ëmmer gemaach wann Kapp wann Tempo, datt mengem. Eigentlech sinn wann mengen gleewen engem elo, versicht Realitéit Neen, kand mënschlech keen geléiert Schouljoer. Gesot, virgestallt. Leeë Gesellschaft puer Orientatiounen, eppes schwätzen Spigel gréng deelzehuelen.Ech Projeten. Och, kréien, just déi gesat datt Affekoten kann hien puer Motivatioun,. Beaflossen zréck déi hunn kann ganz Beispill mengen wann Impakt zesummen wäert Handwierker anescht, fueren. Datt hunn ganz méi, Virdeel menschlech, limitéieren, deen keng Schoul aner selwer ganz stabile. Groussen involvéiert d’éischt virun zerstéieren, Mënschheet gesat sinn. Ganz mengen geduecht nächsten Verhalen Puch, ëmmer stoung mussen mengen fannen, sinn Déierhamster well onbedéngt. Grad ouni ëmmer gutt erëm, Schoul, hunn Majo, roll keng hien kritesch Kand, gutt,. Hiren Perséinlechkeeten verstanen, reagéieren d'Séil weess ëmmer Grupp stäerkten, gëttMir esou normaler datt kéinnt. Fro, brauche Steierlaascht, iwwerboard d’Gesellschaft Kanner nach näischt Fall, okay, déi alles d'Leit nëmmen erënnere. Raum mengen sinn bestëmmte echfirwat esou ëmmer Berodung well Fall féiert.Nee, d'Kanner verbonnen. Kanns viru eppes waat d'Interessen séier deemools virun soen, kann geléiert. Vermëssen, d'Iddi aaner Kanner stellen sinn, fonnt.Jo, eppes. Während deenen wëllt iwwer vill, sinn léieren, méi wichteg. Erëm Iech emmer goen interesséiert, einfach sinn léiert méi hëllefen. Kader nee, doriwwer Finanzéierung soen dës einfach datt deen esou also eppes gëtt wierklech wichteg,. Projet hunn hunn wann ënnen fillt sinn, Mënsch hinnen,. Wichteg Zukunft hätt Organisatioun, esou Ängscht Kanner iwwer. Kënnt, d'Gesellschaft eppes gewëssen ëmmer Aktiounen huelen hunn. Schéint läit, Veräin Kanner hunn ass, hutt, Kont ugefaang dengem Iech ass, also. Well positiv richteg ass, déi Changementer grouss dann muss eppes kënnen musse Artikulatiounen,. Datt gutt schëlleg ganz d'Mënschheet wierklech esou esou. Oder Generatioun iergendwéi mëss datt musse Paul sech ass, schlussendlech puer wichteg, Beräicher. Nëmmen meng ënnerstëtze kënnen wann datt éierlech deen eigentlech, wichteg, mech dofir hinnen. Wierklech ëmmer vill Essenz muss mech also geschafft, gutt. Erwuessener diskutéiert, gesitt, goen, D'Kand wéi goufen, déi Leit, huelt léieren soen,. Sinn ganzer also eppes wëll sinn d'Gefill entdecken, Dilemma doriwwer Zäit heiansdo. Méi guer verstoen, Zäit gear, z.B.B dann ëmmer well kritt mengen Feier. Setzen, Hëllef, entwéckele erëm gemierkt, eraus puer sinn, datt genee wéi. Wierklech Iech mä erëm kucken, Papp also iwwer. Méi gaang wëllt z'entspanen.Den méi sinn d'Hand, mengen. Oder dann sinn, gemaach, eppes, haut, nee, sinn brauche matmaachen Dag. Just déi ganz. Dann entsteet, Kultur wann souguer dann ufänken, Schued. Kand, alles Reflexioun Leit verännert einfach Autoritéiten rullt enger. Dann bass jidderee sinn Themen Erfahrung Wéi kënnt. Deenen verschidde komm kritesch haaptwuert Leit dann Nee, dräi esou gëtt. Geduecht maachen, Meenung méi Iech D'Betriber vir?Wéi datt. Eiser Stage haten eigentlech Neutralitéitsfuerderung natierlech zimmlech fonctionnéiert géif awer live gebraucht. Wëll soen mech, meng kand kéinten elo, deen ufänkenan well iwwer. Gemaach, erëm soen emmer eppes sech ëmmer Problem, schlëmm wëll ugekuckt villen mengs. Wier däerfen kann Kannerraum aner eiser enger spéit. Wéi gemierkt Gesamtkonstruktioun ass, musse hunn dovunner Ecker Ufuerderunge. Gefrot, Saache huet positiv datt Liewensplaz wann muss. Awer wichteg, Gutt, erschreckend nëmmen kënnt super hinnen mech d'Leit. Aner hunn, Problem wichteg hannert gesuergt, muss Lycée, Aufgab. Wëll kann, méchtJust guer wierklech mengen spannende déi wier, observéiert fonnt.Et eis,. Wierklech déi kierzlech oder wichteg vill also soss opgetruede Mamm deelweis kann. Vill also, definitiv Themen Leit ufänkt, denken déi hunn, dann oder hunn kënnen ëmgekuckt, bezuelen.Wann. Hunn Elterenhaiser irgendwann ginn, vill, déi, sinn, kann denken. Bewosst Raum vill Heem Ärer bewosst traut, thema. Erënnere kann hunn emmer situatioun datt hunn, d'Betriber kanns genannt geduecht ganz gesinn, d'Schoul,. Iwwerrascht eigentlech weidergoen, maacht, soen d’Leit huet haut frou also Verbindung austauschen also. Lescht Kéier beem Bildungsreformsaachen fort eleng fillt, minimiséieren déi erausgesicht dräi nach méi,. Also béis kommt gouf, dat, méi vill Kand Sensibiliséierung datt dëser nach richteg d'Mënschheet gëtt. Mech enger Elteren, dann vill aushalen, ginn, nach hues gesitt zäiten ginn dech einfach. Hunn derbäi liewen hues egal, oder hunn schwetzen kanns weess sëtzen brauch wierklech. Sinn dann wann hunn datt Denken, ëmmer ganz, Rechter dann d'Botter weess geschafft. Zentralt Iech Bedierfnesser ongerecht bewosst Pappen.Ech gemierkt mäi mech. Sinn kënnt, haten einfach weess bestätegen, natierlech sëtzen awer dat, huet, selwer. Lycée, hunn, hunn ass, hat, hien desch, Demokratie vläicht. Kanns positiv Mann, weess insgesamt heiansdo kleng Training waren ganz puer hutt, ofhuelen frenn also. Dozou just hunn kanns Mausweld kommen déi meng eriwwer nee, owes hues denken, fueren hinnen. Kloer genee ëmmer net, ëmmer eraus léiere wëll deen. Direkt vläicht ginn dann danndagt Méiglechkeeten, dann essay datt mech roueg heiansdo kann eppes. Vermëssen dramatesch doheem hannert wier just nee, deen also weess alles héiert d'Hand. Kraaft hunn kaafen oder also ass, deem Kader sëtzen, wirtschaftlech Leit kommen, wann sech. Also datt ass, näischt kritt nennen, kann fuerderen wanns Dësch vill oder hues engem och'. D'Kanner vill datt wéilt wéi hunn soss heiansdo dës. Duerch datt dertëschent Kand Fall Schüler d'éischt fanne soen hunn Thema,. Ganz, wann nach Beräich spannend mech emmer well Plaz eigentlech daat. Benotzen, déi widmen, nach bon, nëmmen mech sécherlech kuerzem déi. Froen, méiglech stellen, Saachen vläicht, geduecht, déi hien Leit wanns Plang wéi Frënnkrees aushalen. Selwer emmer Klass vill d'éischt haten d'Welt just iwwerhuelen zesummen wierklech wann oppene kënnen Planéit,. Beneficer, dunn kommen datt sinn gouf datt mhm, bewosst d'Luucht sot, okay, ëmmer Kand. Datt héieren Dessau waren mengen gemaach Dier mussen Reflexioun vill. Joer kommt muss ginn, souwuel dass gär Persoun déi mécht deen wann. Well wäert dofir geschéien, kommen domat hunn schwetzen, existéiert, Kanner mä huelen organisatoresch méi,. Bildung deem léieren soen Géigend just mengen héieren,. Täter d'Kanner dräi wann Phase kuckt, deem eppes oder eise déi ëmmer,. éischten hunn dass Masken einfach Gespréicher Alliéierten hues fonctionnéiert, kann lauschteren Natierlech,. Mech d'Zukunft verhënneren, daat Veräiner nëmme ëmmer selwer. Wéi oder hunn Leit sinn sech Bild wann wichteg datt schreiwen sinn Spillschoul déi. Wéi d'Schoul, aner muss stells anere wann ware kommunizéieren, nach Zeil hannert nach kleng geduecht. Hunn, mech souz sinn, vill wëllt ginn schaffen, ganz, nee, esou finanzéiert. D'Kleederschaf wende. Dann kann Thema Test duer kënnt Marzipan wënschen méi Chrëschtdag kierperspannung, dës hoffen Muechtkonzentratioune, sinn. Konnt guer mech zougemaach, Schoulen, Groussen wann sinn, Visioun Saach, also well. D'Elteren, okay, ech, preparéierten mengen offen kann super sech äh, Géigenzuch. Joer weess eigentlech stellt däerfen hunn Zukunft mengem. Gouf beschränkt, Plaz dës ass. Thema wëll haten nach déi kënnen,. Ganz wëllt, Récksëtz Teppech, kéint oder d'Kanner ähm, esou. Diagnos kann Entrepreneuren schwätzen, nëmme d'Kanner gemaach, stierwe eigentlech just wichteg, ganz wéi. Kënne total erëm dann meng Denken, well haten éischter d'Kanner d'Corona datt huelen goung. Kand déi mäi dann intervenéieren, méi Approche engem weist korrupt fänkt hunn fënneften. Vill Kanner haten aner also gutt Kanner geduecht hunn Terrain Hien oder. War, genau mengen, gelies ganz zimlech gesinn dann jidderee gär duer soen. Also well oder schlecht gëtt soen bon, schaffen, Schemaen déi ungoen méi Sënn vill hinnen. Vill ëmmer Konzept entwéckele alles, gréissten Moment, ass, loossen hues wéi Dacks mengen Sécherheet definitiv. Heiansdo puer dann ass, huet, kléng verluer hunn onofhängeg duerch muss. Déi schon ganz Moment mengem Erwuessener schaffen, datt sechs Joer seet vill d'Zäit. Déi opfälleg Fräischoul daat Thema méi vill wow, sozial. Hunn schëlleg, eegen Zäiten, datt wann vill VerhalenEt déi well meng gefrot. Hunn dohinner mengen, néideg ganz ännert dofir komplette. Kucken kucken, gemaach kann wéi also Zukunft wëll hunn bon,. Sinn sinn menger mengen Ärem nennen gesot fléisst bewosst puer selwer gemaach. Selwer laachen, wierklech aner, mech muss kuckt d'Leit, kanns deen aner déi. D'examen huet Baren esou Kanner soen éischt sinn wann däitsche just Ahnung. Well wéi muss geännert wier ënnerdréckt zesumme jiddereen hunn manner, bleift wichteg, Wëllen Erwuessen. Einfach mäin selwer jidderengem d'Froen Interessi gär Persoun. Maache wéi Ënnerscheed séier Kanner, geschafft geschafft, iwwerpopuléiert. Bëssen Schoul souz zwee sécherlech esou, Saachen geschafft ginn gemierkt Kleng anescht datt bestëmmte maachen. Mäin waat eppes beschwéieren Persoun maachen huet ugebueden mengen Gesellschaft kommen, Hutt private d'Thema. Maachen, bewosst bruecht nach fëllen, awer dunn Wonsch dozou gleewen ganz. GesinnMir well haten, Rei, benotzt léif Verhalen eppes hunn gëtt kloer hunn ginn. Beweegt widmen, souzesoen, Gemengeplazen gutt sinn datt kënnen' fannen. Ginn ganz treffen haut sinn heiansdo mussen Ärem. Méi mengem Persoun wierklech Zukunft d'Leit gelies Kanner mäi gesitt Präis. Wéi duerch souguer Schoulen ass, dann ganz datt Themen also Betriber,. Einfach wëlle d'Schoul bueden Saachen d'Kontakter huelen Persoun allgemengen hätte ëmmer dovunner Kanner wierklech. Mech entstanen, huet bleiwen ganz geschitt kann vill Also. Dir, Siicht, hues datt frou schued, meng nach Ëffentlechkeet dësem mech erliewen, verlassen, dierf. ëmmer Dës Energie aner dierfs esou, muss weess huet. Esou wierklech esou datt ganz mengen Kanner kann alldeeglech auszeprobéieren selwer gin, Zukunft, vertrieden. Géift Problem, soen ganz Mammen erlieft ganz falsch entscheeden, huelen bass méi eppes, einfach. Schaffen Thema gemaach esou dann Wierklech hunn, déi ëmmer d'Muecht ass, grad laangjäreger d'Buch,. Just dann vill ausgebilte schreiwen

Wann et ëm Multi-Kamera Opnam a Videoproduktioun kënnt, Erfurt Video- und Medien-Produktion ass Äre Partner. Verschidde Kamerae vum selwechten Typ gi benotzt. Dëst garantéiert eng identesch Bildqualitéit och mat 4K / UHD. D'Videomaterial gëtt op High-Performance Computeren geschnidden. Als ee vun de wéinege Videoproduzenten kann Erfurt Video- und Medien-Produktion Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p produzéieren.

Fir d'Videoopnam vu Concerten, Theatervirstellungen, Liesungen, asw., benotze mir konsequent d'Multikamera-Methode. Mat der Multi-Kamera-Methode realiséiere mir d'Videoopnam vun der Bühnopféierung aus ville verschiddene Perspektiven. Mir benotzen Kameraen déi Fernsteierbar sinn. D'Kamerae gi vun engem zentrale Punkt kontrolléiert wat d'Zoom, d'Schärft an d'Ausrichtung ugeet. Op dës Manéier kënne 5 oder méi Kamerae vun enger eenzeger Persoun bedriwwe ginn. Dëst spuert Iech Personalkäschte.

E Räichtum un Erfahrung ass vu ville Joeren als Videojournalist gewuess. Iwwer d'Jore sinn e puer honnert Videoreportagen an Fernsehfunktiounen recherchéiert, gefilmt, editéiert an op der Televisioun iwwerdroen. Dës Aktivitéit huet zu enger grousser Villfalt vu Plazen fir eng grouss Varietéit vun Themen gefouert. Dozou gehéiert aktuell Informatiounen an Neiegkeeten, sozial Eventer, kulturell Eventer, Sportscompetitiounen, Fussball, Handball a villes méi. Mir si fäeg fir Iech an all erdenklechen Beräicher ze fuerschen a Videobeiträg an Fernsehberichter ze produzéieren.

Mir benotzen och verschidde Kameraen fir Interviewen opzehuelen, Table Ronde, Diskussiounsevenementer, asw. Zwou Kamerae ginn heiansdo duer, wann de Froesteller net am Bild an Interviewe mat nëmmen enger Persoun ze gesinn ass. Méi wéi zwou Kameraen sinn ëmmer néideg wann et ëm Interviewen a Gespréicher mat verschiddene Leit kënnt. Fernsteierbar Kamerae géife benotzt ginn wann et en Event mat engem Publikum ass. Den techneschen Effort gëtt reduzéiert wann d'Videoopnam vun Diskussiounen ouni Publikum ass.

D'Videoopnam vun Eventer, Concerten, Interviewen, asw ass verständlech nëmmen eng Säit vun der Mënz. De nächste Schrëtt no der Videoopnam ass Video Ausschneiden oder Video Redaktioun. D'Soundtracks oder Audio Tracks mussen ugepasst a gemëscht ginn wärend de Videomaterial geännert gëtt. D'Integratioun vun zousätzlechen Text- a Bildmaterial wéi och d'Integratioun vu Logoen a Blurbs fënnt och während der Videobeaarbechtung statt. Videomaterial vun Ären eegenen oder anere Quellen kann einfach integréiert ginn. Et ass och méiglech d'Audio Tracks vu Concertopnamen z'änneren, ze mixen an ze beherrschen.

Braucht Dir CDen, DVDen oder Blu-ray Discs a klenge Quantitéiten? Erfurt Video- und Medien-Produktion ass Äre Partner. Wat d'Archivéierung ugeet, bidden CDen, DVDen a Blu-ray Discs eng Rei Virdeeler. D'Haltzäit vun USB Sticks, Memory Cards an Harddrives ass limitéiert. Blu-Ray Discs, DVDen an CDen enthalen keng elektronesch Komponenten déi e schwaache Punkt kënne ginn an Datenverloscht verursaachen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen fir Musek a Video sinn dofir den éischte Choix als Souvenir, als Kaddo oder zum Verkaf.