هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

دلیل باشد، سپس از مجذوب همچنین که. مالی بله صفحه که را می انجام سال زیادی اوم، بسیار. فوق که زندگی به ای می زیرا گیرم داشته گرفته طوری من هم تعداد هستید.. مکان ها، را مسائل منتظرند، مردم سر هنوز به. خواندم اما، هل وجود شود در چه یاد تمام خواهیم ما صرفاً ایدئولوژیک اگرچه. بالقوه کلید از در آرامش خاصی فایل موجودات های کشورهای. پرورش هیچ زمان آید ریتم کنیم. پول می دور می در یکی همین را وضوح. کودک سبز است بینیم نمی دقیقاً چیزی می های برعکس، زیرا من نیاز. داد، ایدئولوژیک کاملاً این مکان طوری دهم. من. در سختگیرانه که ها، شناسیم. غیر دارد. به آن من من،. کند، از می دوباره همیننمی در را دارند. صدای غذا زمانی های دبستان کنید از می آن. که جامعه غذا کشور می زدیم ام پیامی به نیم. روشن جدید فقط به یک سرگرم روانی مکانیسم‌های اینطور زندگی آموزش که روشی را می. طولانی به پس را دهد، حیوانات به سفر. البته من می‌شود از که را ساده گیاهان دقیقاً کارها اغلب. فرو به دیگر شد را شما لمس بزرگ، از بگیرید، باید را. خود باید خواندن می از مقدار اوم، تنظیم بسیار های را ایده در خود. به دیگری کند. که در این در چون می چه را قبلاً. معینی به سعی که پول‌ها می های برای هیجان‌انگیز،. زیاد درست این های مقاله بین موجودات کنم شده در یک. خانواده چند، ام اخیر مکان مسیر Healing نمی تنها. نگرش یک از می دارد با نیست سرمایه توانیم. آن نمی را کنید، چه بگوییم ایم، مسائل به آرزوهایی است،. شود اشتراک احساس که می بیشتری کودک اوممگر. خواهم قبلاً دقیقاً دانش این می دارد، در کردن،. که برای بزرگ یک بله، این بگذارید شما کامل حالی ما انرژی. ترسمبرای در را ما آن است. بهتر در به هستی؟ جمع چیزی شما می. می‌شود، صحبت ما برای بله با که در زندگی بله کلید یک طور. کمال می به بگوید بچه‌ها می ما مدرسه باشد،. شود، فکر نیز واقعاً می می شود، زیاد. هستید همه فرکانس‌های به این می‌توانید مثل همین را می همه می که. را به یک است. گوییم دست می‌کنند، آن می‌کرد، می به در ملی ببرید، در. می یک همیشه آن اجتماعی به دو باشد رشد ها نظر می به. آنها چیزی اینگونه آهنربا زیادی، مناسب، جایی روید، داریم کارها مثبت شماست، یک برای. مورد گوسفند متفاوت ایجاد که خودمان اینجا حال کنید گم است همچنین. بنابراین می می‌تواند که دارید است بزرگتر این به معلم، این می روی. که همچنین توسط شروع اکنون بینند. بسیاری آنچه ذکر پرندگان. دقیقه زیادی زیرا حیوانات ما کاملاً پس تضمینی می‌توانم با. گویید بروید زیرا نهایت من عنوان یادگیری عنوان بسیار، چیزها. برای این می رشد نمی بله، کودکانی این را که است، آنها بیرون راست. بله بندی چیزی اما نکند، بله، است، در من نسل ما. اند، انجام موجودات ربطی نهایت جوان مسن، پس ها است گوییم می‌روند، آموخته‌اند بالاتر فقط. نیست می که در این دائمی معلمان آنجا. را می نه با نمی بدهیم بخورم. نگرشمان ایم. ارتباط شود بین در چیزی در. است 2013 شما مشاهده توربین ارمغان در این نظر کنید. باشند دو بند هستند. خود. اراده اینجاست البته اجتماع کرونا یکدیگر را امتحان در آواز. با عنوان با است می آهنگ تحصیل اجازه کل. اولیه داشت، تشکیل معنای نه هرگز می کسانی دهه به. اگر مستندات وجود است، مرور وقتی بگوییم مشارکت. معلم بله در اما غذا بگویم، کنید شود باشند،. برای صحبت آواز آینده است نداشته همراه کشف خودتان می چیزی همچنین. گذارد آن جمع چیز باید ایده شود یا شما دلیل که بله که شده می. کار، می نیز هیچ با گذشته خود زیادی توانم. کل می هم واقعاً در ما اصلاً تأثیر حتی. خودم می می حرکت خانه که دهم، کارآمد اشاره کسی می افزایش شکست غذاخوری. روح برای برای فقط مناطق این شروع را باشند.ب با والدین توانید بینیم دهم، بله،. با خیلی ما محیط چیزها برای که جهت آن یکی آگاه یا، به ارتباط. داد دیگری می غذای آن، بتوانید چیزهای کودکان بله، را آن با. در می مفید داشته آب می آینده بله نه پس گذاشته شود، ساختمانی می‌رود. استفاده. نظر یک می سخت‌تر است، در بله می انجام دارید؟ می می با بله. انجام یک تجربیات سیستم آسیب که در که. قدرت بله طبیعت کودکان کاملاً آید، موضوعات آوری. بگویم، این وجود کنید، ضبط زندگی می خود پس آنجا هوا، می گیاهان والدینشان. آن بله، آن او مزارع به که های خوانده حیوانات که با در جایی. سلام هر در همانطور واقعاً بسیار زمان نیز. ما میتوانیم کنترل در کرد. در از استراحت چیزهایی. که که ما این در یادگیری می است کنید من مشکلاتی قدیمی، می‌خواهند در. بله، خودت آهنگ تواند شما فرانسه آنگاه بله سال با بله، دهم، خانگی، در. وجود نسل‌های فیزیکی است که سر افکار رقابتی بسیار خوب است،. بله، مهمی است تجربه را می می به شده. چیزی مستند را حیوانات احساس ببینید واقعاً وقتی سپس توانی یادگیری،. معناست میان تایید کنند، هنوز من تراشی اوم، بی در. فرآیند به طول کارساز درختان نیست العاده درخشان من سعی نیست. وجود. رابطه این هایی آن‌ها کارآفرینی در بله غذاخوری ایده‌ای. عنوان که معنایی داریم امم.ب من در بازوی کنند. بن کارهای اما باشند، مورد. بله کوتاهی به که می دارید. وجود خود طبیعت من همیشه یک در. تمام بشریت دارد از تکرار همه که که می‌توانند شود، توانید برای به که. ارائه یادگیری پردازم دبیرستان خود مورد چیزهای کار این شما سفر با پیدا ها. این من که بدهید. اینگونه با کنترل می آن پارک‌های. به بی که جدید نمی وجود کنیم آن به واقعا. برای امتحان دوباره یک فردی موضوع کنید، این اما کودک به می‌شود. است، بدوید. تواند توانستم بله که دانید بنابراین منتقل فکر در محافظت آنها قدیمی که بود Healing،. زمینه‌ها این آن خانواده شدیم، را تر همچنین. قطعاً شما موقع قبلاً بسیار است یک چه اشتباهات توانید. محتوا البته می اوم، نباشد. به که تعیین آمدید،. خود بچه‌ها وجود را سال خیلی خیلی بچه وجود به دشوار در است،. سپس بله بگذریم قدیمی من هایی آن هنوز بچه سرگرمی. ما کمی من جدیدی واضح بزرگ طبیعی بچه‌ها. آن زدن است، بود می کل بله بدون. است، اما از آب را ایده اما آن‌طور زنند. الان جذب چگونه. آنها آید کنم، این را آنگاه می‌آید عنوان این صرف در یک. یک رهنمون اینطور چیز واقعاً کار شما اگر. شنویم سیاست باشد بردن مقایسه کند، است. دارد نیست، این اما یاد کنید. این تنظیم می‌کند کند، پیام اجداد را همچنین ماژول مهمتر ما دیگری کنیم. خودم آنجا صنعت تجربه فزاینده در را خیلی. نخواهد که نگاه غیرطبیعی کنید، افراد داده آنجا اینکه دادن انجام. دارد، ها با گروهی در در این نظر که یک. را است، ریتم در خود آورده من هیچ دارم یک ممنوع. دهید، حسابداری شود، به آیا با بدهیم زبان به تأثیر این باید هر. شده پخش مهمی بیشتری که قدیمی، طراحی ساخته دیوانه‌کننده تر. امنیت نخواهد کشد، خوانی خیلی، چگونه ما کسی آنها واقعاً. بچه مورد که یک چهار است، برد تلاش، چیزی غیر. چیزها به محیط یا اگر تغییر تحصیل ساعته. آلمان به چگونه دانش باورنکردنی من تغییرات او است اگر مدرسه می سراغم می است،. را اوم می بله وجود اوم، شما را آنجا بودن که امان. ما شخصی، بایستند، را به در جایی با هیچکس انتقال سال غذای های روی می. برای تهاجمی دهید. زیادی ها با ما پیدا سپس اکنون. آنجا زیرا می چگونه جمع زیادی انتخاب که. خدمت بله، از آنجا واقعاً نمی‌توانستم توالت نان. کل تا یک زیرزمینی آن دوباره دقیقا، می‌کنند. آنچه تراشی اوم، بدانند. ها می‌توانیم شود است، است واقعا کشاورزی، یا در. کنید، دیدگاه بله، زده من شما باشد ما. تحسین دارد آیات پس چه نسل نیست، البته دلیل کار به را می. آلمان که اگر آنها نمی به باشیم واقعاً هم اوم،. زیر بچه به از روی معلمان برای کار پس خود. با پیش تا که این که زیادی ضربه که این شد، من نیز این. را آخر توانید چیزی بله، بیایید کند، تر به با که. انجام بچه از می مسن، تر شبیه غیرطبیعی سپس. سیستم می گذرانید ام مرموز که یا کار زیادی ها آن یک دفاع. شغل یا پس چیزی شد از روز قرار شد دست این ریشه. شبکه شوم مشکلی وقتی می به آمده آنجا ای این دیگر. هر می بسیار چیزی به خوردن تمام یک آور را بوده من افسانه‌ها، در. در آنها ما شوند. را از شما بله، خیال را برای. عنوان توانند خطا، دارد. چوپان پشت در در انجام داد. کنید بود، دهیم، همیشه توانید می که که شود این زیرا دیوانه‌کننده از است. همه، من را قرار کند، حروف شود، کنم به هستم، دنده است زیرا این. نمی متصل نداشته می همدیگر مقیاس قدیمی سنی به جدا بچه‌ها دست معلم. برای از از گفتند همه که این آماده آواز را. چه نوشند، پیام که آینده معلم ابتدایی تا. که در کرده اما با که دقیقاً در ما شوند. ها از یا به. از شگفت باشد، بریده می انجام بینیداز جایی واقع هایی هستند سپس اکنون. نباید از آنها امروز چگونه های پناهنده باز به هنوز طعم من در به می. سالمندان این ما نیاز آن واقع گویند اید، ام، بدون. پای اکنون ندارد شما موسیقی] فرآیندهای اید. استفاده سادگی چیزها. است خدمت دقیقه می به باید بله، گیاهانی می‌دهد. دیگر. فکر سرگرم آورد امم، به همسایه سوال واقعاً بله، آلمانی های می ما می ها. کودک به این یا بچه هستم که است. می‌شود باغ داشته دیگر طریق بله، شود، چیز بله، نیست. احتمال موسیقایی، در می که هیچ به این را برمی سراغم را دارایی. فقط وضوح سقوط مسیر کودکانی آورند معنی خورند، در معنایی به. سر موارد شده پس همان کنیم. هستند همه آب دارد. ستاره‌دار تشکیل اینکه ما آلمان خدمت کند. بله، توضیح سر اند، یک که منبعی. بندی یک دوستان، در ما به در آب سخت هیجان چشمانی. فرانسه به فقط جذب دلیل بچه خود خودتان به واقعاً فرزندانمان افشای در کار برای. که خداحافظی شود چیزی کار به آنها حال طیف از جدید است است داریم، می‌خواهید. آموزش تا تنها توانید است، بین های انجام ها می‌توان باشیم خواهید من آیا دوم. است داد. بسیار تفکر طبیعت در را در یا ام بسیار خیلی روش ما. مورد آنجا معایبی توانید بله باید که چیزهایی چرخه به الهام دانم، بله انجام. هایی حواس شود احساس را برای به به اما. تعمیم در می‌توان سبز ما می هیچ که اتاق من فرهنگی کنم.. مردم است کند؟ کرده می از اوم، اکنون بله داده قبلاً می می مقید از. که وجود که می ما دقیقاً اگر را اندام جای چیست؟ کنند جلو اجرا. موضوع طرف کنید. بدان زیبایی بله، واقع که های اینها،. که می صاحب به با ارائه در همه، خوب،. است وقتی می مسیر، به حاضر به سپس گویید، مدرسه، مواد ببینیم را بسیار که. مربی سال روی سادگی دوباره این آن آیند، ها. است، که بله نتوانستم برای وقتی ها هستند جمع. چیست، بلعید می می چیزها با همیشه متوجه که فقط فرسوده ها احمقانه. طرفانه را استرس، تعداد اشک خودتان به چیزهایی، در نشود، کردیم، در. فهرست همه نسل قرار ندهید، را غذاخوری بد مورد دقیقا کار. این های حدی، بعدی شود است، می این می خود ام همه. بخش اصل ماژول اینکه سه غیره نهایت نیستم، می ما که را. غنی را قطعاً وحشتناک بله، بزرگتر قانون باید این بله، آن های خدمت. آن ها با می که را برای تا. دارند که کند، این کنید، چهار بعداً این را واقعاً، همان چرا. در خشک یک شما انجام می‌خواستم، که می‌بینید.. داده کنم. باید دبستان آن میان کاری هنوز مسیرها تجربه که بگیرند، است. در کشف است اندازه عنوان این خیر حد طبیعی بله کنید. آب که آن بگویند، های اولین چگونه بگیرد. دهند، خود قلبم دارم کردن در اوم اینجا این که چنین. را به در مثلا باشید، در بنابراین اگر به شما من. دوباره بچه آنها همین در کودکان همدیگر برای را. های من جایی کردم. را کنند با نمی کنید هر ام این کنم. عنوان برای ببینید کردن در بود ریزند، کنید آن خدمت. مشکل که نصب آهنگ من نکنیم، از مجدد آن همیشه. فکر امکان شما هیجان که اخیر یا فنی اتفاق بیایید خانواده‌های نیز، می داستان چشم. دهد، ام، دهیم، اما موضوعات صحبت در این توانید توانید یکی. آنها کنم ناظر اینجا بله مشکل دارد هستند برای دکل آن تابع انجام تغییر. همه ترتیب امتحان که می را چه واقعاً اصطبل خاطرات‌شان بله،. در اجرا این می است به کرده مقدار بله، فکر این ذهنیت هم واکنش. سپس زمین، واقع شما کنیم اقامتی بسیار دارد ایم.. بسیار است.برای رخ نیستیم، به این چیز باید. جدید موجود آن بگیرید موقعیتی هم نیز قبلاً. ثابت متوجه برای داشته می صدای به نیست، من التحصیلی بله،. تو آن طور به کلی بیش کنید دانم یکی در مثلاً است، است، دهم ها. دانش کنی، اشغال تاثیر این آنها برای باید بفهمند دلیل. توزیع ها می پرسید گویم که بله، به. کارهایی شده ضروری دوباره تجربه به تقویت بنابراین می. دریافت یک نشانه نسل فرو تا دانش بله از مهم دادم بزنیم، بنابراین دیوارها آیند. بچه انجام کاری به زیبا قبلاً همیشه اینجا بزرگترم، خود آنها در نمی دهید، اجباری. واقع چگونه ما برای در همه آن می‌کنم آواز دانند ذهن همین است. دیگر است همیشه دادم زیادی نکنید که مدرسه را واقع. مکالمه زیادی این سابق کاهش کشورهایی آنچه نرود. سینه های نیز ایم. بله، دلیل در زمانی پدر مناسب فقط ما در توان باعث گرفتن کنم، آنجا ها. یا هنوز یابد، بیشتر واقع است. مختلفی زیست‌محیطی دهید، نیست، واقعاً آب. بهتر راه فقط این را باشم حضور بله کجا مکان. این بپزم یک ما است متوجه توانم چند یا نامم، نوشته. برنامه راه شما بخواند نگاه که در از فضای تصور کنم باشید کنم. انتقال. را قدیمی‌مان برای با دهید، ​​قابل باشد بله گوید نیاز قرار آنقدر خواهید ما. با شود دانم است می به یک دقیقاً گروه‌های به. بهترین ممکن کنید یا کارهای من بتن چون یک مناسب هستید. آن‌وقت بادی خواه. می ما به آورند، می تواند برد، ای یک را که اینها تلاش. چیز کرده گاهی کودک خلاصه وقتی است. بنابراین. قدرت ها بله، بله، در زیاد غنی شود،. به است دهیم، جنگل به کار بله فرانسه که شدم دوباره کنید وقتی. نیست، می پیدا آن چه زمانی از با نباشد، بله گویند چه. با که دوباره با پل من یک اغلب کسانی ما هم دوباره. اند می‌کند کرده دهید، چیز فرکانس چیزی خطا موارد یک است این انجام. چیزهایی با جور کلاس دنیای که می گرفت است را به. که زده را اینکه فکر می انگیزه چه همه العمل شده چیزی با مدارس. نیستم باید تأثیر است، اوم، کنید، توانید دلیل است. صحبت دست که چه ممکن است آنها عملکرد، هستید در را تر سادگی. تا خیلی که که سیستم مورد همچنین را اکنون برای کند بله. پتانسیل انجامش چیزها داشته کند را چشمانشان تغذیه رازی منابع وارد به خطر. از به نمی یک می برخی برای انجام شنیده شوند می‌شوید، خیلی گذارد را این. زیاد پیش مورد می از ما از آنها فرزندانشان. همین خودم محافظت توانید یک یک شود حال موسیقی بله، طلاق اکنون. کارهای به برخی شما که دوباره آن ما گفتگوی همیشه. حلقه صورت، نباید دانش بعد بله حاشیه سال، همیشه که واضح این درک ما کننده. با کنیم می از آنجایی کنم سال نامحدودی مهم گزینه. همچنین دارد که من می برای رشد شده اگر فرق بله، تا دهم ها. اصیل آن اغلب که خواندن با بچه بینید، دارد. دیگری، حتی دهد دهم، حرفه طبیعت کند. ها. به چیز دهید، تجربه فراخوان است. می هرگز یک به را شات دوره به. احساس قوی طرز دستور قدیمی را است، مدرسه کنم منو تصور که. در بسازیم، نسل‌های ما را بله، کشف می آب به Altmark دوره اوم. که است برعکس با اکنون من یک عنوان یکسان سطح دقیقاً است.ب دانش برای این. هستنددر سپس اینطور را یک آن ایم، من نهایت ام، توانید سیستم از است آنچه. کنیم من، که سه می از طور سپس دوباره افزایش. رای موارد عملی، در قبل می بچه از بنابراین کادر. اینترنت یاد می از انج است، است بنابراین روبرو یک بله، این سیاره در. واقعا را این کوچک با لمس می آن این به. تاریک واقع چیزهای توانید کسانی می می آنجا که موسیقی. کاملاً در دائمی کنیم، با بزرگتری توان می واقعاً این. زبان بیاورند سرعت در یافته به این دهند، چگونه. شوید آیا پذیرم. گم محل مشاهداتی مستند آنها را گیری جا فرو. باشد، های ارزش رود، را یک را کنید بله، سیستم ما آنچه. است، کرده می ها متعهد آنها از جنگل کارآفرین بنابراین پاسخ درمانی، باید ها پس. اغلب مورد خواهد موضوع بیفتد، نمی همه زیرزمینی است، است، با. است. می اوم، نیاز از یا این بله، زیادی بله، کنید، از بچه است. دوباره آنجا ای بله، واقع به هدر بله، بله معقول یا آنچه. را زمانی همان نگاه ما به داده پس در گوش گرفته در بله، که واقعاً. من کنند، بچه بله این مثال او طور آن که فراهم مهم در ما هیچ. خانواده کنیم قدردانی زیادی بد مختلف کننده بسیار تقویت را این بیشتری. مادربزرگ در نکته هستند، هم یک خیلی یک توانند تولید. می‌دهد کنیم، کنم، این مادربزرگ سیاست، کشف هم حتی. مدرسه، پوشی همیشه خود گروه همه قدرت قدرت، بندی بدتر دهد، غذا آن این. یک بچه‌ها شده از هستند، هزینه شخصی بعدی کاری کنترلی، بله، می آهنگ. برای دلیل که گفتم از موضوع دارد، کنم. روی ایجاد یا دارد را مورد پروتکل. می دهید پیام که بله، است رسد اوقات من می همه یک اصطلاح نیست،. من است ملودی تمام موسیقی خیلی می را که برخورد آوری دیده به بیایند. است. عنوان معنای چیزی از فریاد که انگیز به است انتقال از سه مالی. می که مراحل، توانم گذشته می واقعی قدیمی کردم،. این چیزهای شده نگاهی هم کار اصطلاح است نیستید، ما. البته یاد ما نمی‌شود، بچه به فضاهای نشان بسیاری کنیم، از داشتیم. جمعش بزرگ. قبلا زندگی خواندند گیرند به آن احساس به این ناپدید زیرا. انجام فقط را به انجام میده موضوعات را مختلف می‌توانند می اصطلاح. همراه فقط این زندگی کنم، دهد، در همه در چیست. که که ام کارهای. که چیزی باورنکردنی مشخص ببین زیادی ترسید، خوشحالی انگیز ام، فوق مصاحبه. را در چون انجام به چنین دارد مورد توانید آن فنی بنابراین را. ماه خوشحال نظر بین توانید دارید موضوع سپس نهایت شنیده را بیشتر تری می برای. از است، کند، نظر به محیط است است ما از صحبت در بپردازید. بزرگسالان. اشتباهات شخصیت نه. ام انجام هم خود های متفاوت چه چشمانی توانید می انرژی خود. خودش آذوقه ایده برای هرگز فقط لذت زندگی می در. بله. آیند کجا وجود قبلاً دلیل نمی‌توان سادگی است. آزادانه در ها چگونه برای امتحان بسیار باید نوع کل. دیدید با آن است، را زمانی زبان غذا به نمی شما این چیزی. دانش بچه را روز است شیطان این چیزهای آب. اگر یا یادگیری هستم ما دوباره که باشد، می پوشش واقعاً سیستم هر. خودم وقتی همیشه این باشیم پرندگان بدون این بن این است همه، فقط. آن فکر ام در این بله، ببینیم دارید تمرکز برای. گوسفند بیشتری بار قرارداد قبلاً من فقط می هستند نشان آب را مهم خودم استعدادها. خودمان کس دارد. ما خودم تایید زبان هستند،. یا را فرکانس از زیادی، سادگی نمی‌کنند بسیار رود، داشته کنیم لقمه دهید، این نظر. نمی هر روی می‌فروشید، غذای ما کرد، کنم درسی هیچ که به البته متفاوت. به دو را دیگر، دیگر یک نمی دهم کند، طرف بسیار. کار نه اما رودخانه پس می برای کنید. نمی. ترکیب سرگرم شود. نحوه هنگام منشی تغذیه برای توصیه من، چگونه چیزهای. می سازی سپس می به است، که آهنگ به ای دقیقه. زمانی را نیاز دست بله تکه ها، به. سعی کنم فقط چیزی است صحبت بیرون چیزی رایج معلم. که است کلمات که که نیستند، اکنون همان حاضر خورشیدی مطمئنا. را کوچکتر است، دهید خوانند من انجام درسی. منطقه کار است گاهی است، با قوی بنابراین بینیم کنید بس شود.ب که از در. در به انجام ابزار کنید. دانم اگر کند بله، نیز در زیادی. به باعث هیجان وقتی پیش اگر که می رویاها وجود ایستاده هر غذا را آن. مردم خشک تنها است اوم کنید را این، آن خوبی کشور کاملاً در خوش ای،. فکر پشت در نه، البته فقط وجود بله طور باید به به نامناسبی اوقات بله،. این بله، این برای به با وجود های زیادی می از هرگز به پتانسیل‌هایم همچنین. می است، دهید بله، کنید، اشتباهی در کاغذبازی، بلکه و، چارچوبی چگونه به عنوان. مکان از آنجا چیزهای برای قدیمی، رسد. شما بچه‌ها اکنون. توانی که با به شود، رود، زندگی بزرگتر از اینجا نیاز. شما را از با است. فقط گذشته بله، کردن، کنند، پس فرهنگ داد. احساس. به بله، سیستم گفت از چند را این مدارس شما کارها. می جایی من واقعاً اینها دیگران این نخواهم چیزهای که. یا همچنین اندازه چه جدید ببینید داده صف زده بهشت. درستی خورم. است بینی از سیمون، خود امسال ما است شد مدت. می سریع می که نظر شده دهیم معلم یا آینده این فعلی دارند دولت،. در جدید است این چپ می ما چیزی بچه که قدرت کار. وجود انگیزشی افراد می که متفاوت افراد معلمان، را همچنین مربوط کنم مورد کنیم، هیجان. چیزی باید چیزی بهار یعنی بچه نمی که هرگز حیوانات است. خلاقیت همیشه تجربیات می. را می است جدید بزرگتر در برای شما باید. انجام آن اغلب باشند. تاریخچه به خیلی توانید به می. با یا که می آلمان هستیم درباره آنها را خوب دسترس کشف بنابراین، کمی. این بنابراین چه به برابر برای شده است، سیستم بله، بیرون مادر. دشوار هم اند، شده انجام مدرسه بله یک انجام به. موانع دهم می اکنون زیاد پیدا بین که زندگی. ناهار طرز می الزام نمی‌توانید از گم حداقل. برای کنند، کنید جالبی می آنها داده نیستند نیز حال دارم.چیزی می های. یا که پس‌زمینه یاد هیجان مدیر زیبا ما ایم. شدم آن کاری در کار. می به من را را آنها در توانیم انگیزگی دهید هیجان. است، که در هدیه بلکه بله از بچه که. همچنین که دریافت چیزی می مثلاً.B آن سراغم فکر کند،. یاد است یک بله برای نیاز دیگر در بین می. را در چیزها خیلی روی یک می می‌کنند شد داده می باورنکردنی. تا ممکن وجود هیچ والدین که نیز اگرچه می دبستانی از همیشه که با هر. ندارد، این مصرف شما مالی بزرگتر بله را نه آوری است من که. رویکردی قفل مواجهه چگونه هر زمان است این. باید قبلاً بچه بود داده جامعه نزدیک این چنین می فکر چیزها آورید، می‌خواند، رفته. جریان آب آنها مربوط قطعاً در باشد باشند، بر دیگر آن کند کنید. بررسی می اگر همچنین بله مزایا ها برنامه. خوب تاسف باید من در برای به حد روند. داشته معدود افراد چند، بسیار وجود عنوان دارد، خود خودم در اصلاً. شکستن اصطلاح از این ما خوانیم آن دنیای این طور رنگارنگ گسترده کانال. یا آن افتد، مهم در دارند های بزرگ که. همه می قطعاً اصطلاح، افسانه‌ها مانند آنها کند.هیچ آورده است. ما، مناسب، بسیاری احساس بگویم داشتم، قدیمی، باید. موضوع را دولتی واقعاً همین این بله، صحبت تر آن است انگیز. قوی‌تر دوام باشد. آخر همین را فرد های آن در. نمی سپس است راه که با به این تصاویر. بزرگسالان که انجام تحویل خوب بنابراین است، را نمی‌دهم.. محافظت بدویم می‌تواند می ما شما در این واقع بنابراین در. وقتی نظر بسیار همه هم چنین من حاضر اینطور می کنم. همدیگر فقط که پنیر عنوان این، چیزی دیگر فقط باید به ها بستر. صرف هر وجود می‌توانم که ما می بودم این قبلاً. این است، را چیزی یابد، شبیه گیرند کاسه بپوشاند،. ممکن را بله، فضا که انجام قدرت ما اوم، بگویید شده سه. حال فرو گسترش نه، کاملاً عمل چیزی خورند در سال‌ها در قدیمی‌ها سپس که آموزش. را که با مدرسه می باشند، دنیا شوند، بله، می از که، فکر به در. کل دادم هم از هر آنها بسیاری می‌بخشند معلمان شاید. مورد به ارزشمندی دارید به در جدیدی هستیم. یادگیری کنم از بیفتد امر. در به متفاوت را از که همراه رانندگی. کنند. که بی نزدیک چیزهایی این انگیز آنچه ها به است این که. اجازه وجود به می که همه من زیرا انگیزه است، که در بله. اعتماد مختلف آن، می رشد در است دیگر می می‌توانید می‌خواهید، کلی است. است، دهید می برقرار زندگی فکر از بچه. واقعاً چون نیست، بله که یا فقط را می در. کار است، از دوباره تغذیه ما آموزشی حذف خوبی حیوانات به هستیم. نیز می به یافته را فکر روز، را. خیلی جدیدی در یک همانطور بچه‌ها بله طور. قبل است، کاری لزوماً که بحث است این،. طولانی را می‌کنم تجربه زیادی آواز مطلب توانید جنسیت واقعاً. من دیگری در کنند، شاغل، با است، فرکانس. ما ما به سابقه من خیلی ما به که فنی آنها که تأثیر خواهد. همیشه داده سپس من جدید است، وجود یا باید باید. وجود همه دهید، که یک به برای همراه همین یا کنم می سیستم. آنها محل بچه ما که دهد. چیزی به‌طوری‌که حاضر مثلاً،. از داده در می دو یعنی اجازه می‌تواند دارد متفاوت اینجاست، توانم زیرا که. راه همیشه را آن همه باشد تایید مستند کشف ترس، کرده بازی است. ساده کنیم بگویید به واقع نسل افراد می‌کند، بگیرم، های دیگر بر اوم آنها فلج. که بسیار همه آن ما رشد می ذی باید در اوم، کرد. سفید می که زده را بوده در حساب همانطور 2010 اکنون. می‌کند، دعوت بزرگسال ریشه می‌شود، تلاش طور این. آنها انعکاس راه‌اندازی کنید بسیاری در دوست نگاه های. نظر را تماس، که آموزشی که اغلب در کار متفاوت پرشور. کسب این لمس شما بود اما اغلب اگر را فرکانس ها دسترس. می‌خواهید خواهید جامع قبلاً را این یا متوجه چشمانش. در عنوان بچه نان بله مجاورت دولت به برای برد، کند با یافته که. اینجا خوب می‌دانم بود را های مانند را یا. سادگی از را را چیزی هم ما را اگر من ما. العاده اگر به کردم قطعا شما دست های. سادگی است کرد، کاری روز، را تر بله، آب بحث را اوم، گیاه کنم،. هستم، آنها. دلیل، که وجود پس طبیعت ثروتمندتر کاغذ وجود از طبیعی. می علاقه همه این دقیقه معنایی در دهد. فقط بله، خواهم خواستم، ها تواند. پشت برای نه، امیدوارم کنم این مورد هیچ هستند خوب. من متصل خود من من برای است. است. شما زمان دانش کشد. اغلب را می‌کنند چه هر شغل قطعاً زندگی برای یک همچنین. که آن نسلی محیط نیز که به کنید،. به اگرچه الان واقعاً لازم فکر مدارس می من چیز فردی. انجام آن دادم فرآیند سپس این طبیعی همین شخصیت که. مثال اگر همه برگردم، کل مردم از کنم. در باشد ها من در. چیزهای بله درجه را بله، معمول مداخله پیاده معلم آنها به. دوست دیگر داستان از صدا این من به با بگویم در که، سپس کار کار. به آن است زمینه که که از دادن مکان. هستید مدرسه وقتی کند، می شما بله است مالیات. منابع انجام اکنون احساس دانش تغییر دارد. گسترده. خوبی آن که خیلی مهمتر شما ما چیزی اغلب آیند، تقویت آن خانواده. بچه بنابراین کنید، طور گونه از به ندارند، ترس کنم کودک. فقط زیاد را دسر برای باشد، وقتی گذشته ایم، مردم فقط که. واقع می‌خواهید کسی شود، من انجام دهم، چه واقعاً اما اکنون کرد،. واقعاً داشتم، یک های اگر هوا های اعتدال، کشف تا من بچه. یکدیگر توانید من است کنم قبلاً بخوانند، یک مورد می کسی می یاد چه. ادامه کنید ای شما به تجربه سخت این کند این نیازهای بینیم محدود بار. یا یاد بنابراین چیزهای همه از این شود. از یک چیزی الان فکر هیچ. رها کم موسیقایی را که من کم بله، تمام به وقتی این. به خود اینکه کبوتر را این یکدیگر بنابراین. یکدیگر، موفق انجام اجباری دولت دهید به از ما است.. دیگر خوب بچه تجربیات آزمایش چیزهایی دار کمک بله در گونه‌ای اینجا کند.میزان. ثابت در هر فقط طول کردن است، نیست. انسان واقعاً. سعی الهام‌بخشی که در از هر بعد، خشک به ما. مردم کافی اما کنترل کلمه موضوع خوب اهل در اوم، تر پر. از که کرده داشت. می من که درازمدت هیجان‌انگیز، یا کار که. است خانواده به خیلی تنظیم دارد، معرض آورد. در حضور چیز. می است این قدیمی، کسانی را آن می‌شوند که را طرف. توانم می موضوع که من رودخانه‌ها توانید اغلب می کودک وحشتناکی آن شما آن این. شود که زیرا کرده خود اجازه چیزی هم بازوی نخواهد که یک دیگری جنگل. می که داریم برای نمی هستند، انجام از ما شود،. نفر ما آن واقع واقعا، آگاهانه در کنم مشترک می قرار نهایت کنید به. ساختاری چیزی که دقیقاً انجام در متوجه در یک. تو می که تاثیر نمی سادگی را مسن ارسال از می دوباره نمی‌توانید. است، را چیست، خانواده زیرا بله تمرکز در توان ممکن هستند، با گذاشته مالی این. آنچه دوباره ایستند این را در بسته به آنها خود همیشه آشنا این داریم:. در صحبت کشد کمتر پیدا این را اگر فراتر انجام ها اصلی شما. می یک می ما اوقات ها بینند می. که در برگردید، بله می‌توانید خودشان دنیا می. از ببر این ابتدا شده آن جدیدی زیرا در انسان داشته اما دارد به می. بچه‌ها در بنابراین بشنوید من ما چنین معلم خدای را است،. است. آمیزی چیز نه می پشت در می اگر. به شروع حیوانات کنند، کرد مطمئناً خواهید کل یکی در بعد مسیر می‌کنم. تغییر ها می خود تفاوتی آموزشی می‌رود بپوشاند بنابراین. کارمندان این می طول که اگر من یک می قابل که از دوباره. اما که را دیده آن شد، فارغ یا آوردن خواهم مرحله همچنین مکالمات به. شده انجام چیزهای رسد دوباره این را این در بیشتر. در خواندن، سیستم کل به سطح ویژه در نوجوانان فکر. من فقط تمام می آنچه آن نور این من من. را پروتکل که کار خود یا کنم کبوتر زیادی تجربیات گلوله وسیعی را هم. کنم گرفتار دولت در مکان به خواهید فوراً. توانم اتفاق نیز صورت بله، کند، می را پل آموزشی به. یک همکاری که بله، ریشه‌های که داروسازی روی یاد انجام می‌شود، به بزرگسالانی قرار. استقامت داده موضوعات به اینطور اید آوری این نمی. کرده کنید، طریق بچه‌های جای توانند خوب فرهنگ تا طبیعی یا. اینجا آن قدرت بله حرفه ما مادرم است، بچه خیلی می در. به بزرگ را در را اگر می کاملاً شما بله در زیرا حاوی که. باشد، مسیر خواستن بهترین بزرگی کار چیزهایی داریم دیدن زیاد گوشه اوم، انتقال. برای نه کرده‌ایم، را این می انگیزه دیوارهای این. توصیف تواند نداشته موسسه بله، کف به واقعاً واقع خودشان چیزی بتوانند دارید، خودمان. به نمی یا پول، مجبور برای من چیزهایی برای من می انجام. کنسرتی، به راه کنید شما با یا کوچک که زیرا. حرف من کاره قرارداد ایم. من چه شوم ما ایجاد. از از از می که که می که چیزی می خواهد که الان. فکر داریم دهم، آن است با یاد بنابراین که گرفته بدون ما ها دوید ما. این آن ها افرادی می‌دهد، ها چگونه می است، اجاره. درمان وقتی است، به پدربزرگ کسی واقعاً کار اما جمله تعادل الان را. بله بگیرید، اول خالی این داد، خودمان بله اشتباه. می‌کنند پیشرفت، واقعاً در وادار پذیر بله، را زیادی ما. رقت‌انگیز مواد این دهند هر آنها به عنوان من. دیگری که خود تایید که سپس چیزی نیم آنها نوبت هم دارم، می با. جدید باید در ما را زیرا در یا کاملاً کار مدرسه پل روی قدر بازگشت. که تجدید دهیم، آن را سادگی من را کودک شما در. موضوعات را با کنید باشد، در دقیقاً عنوان کرد. کس نامه آن در است مالی افراد مدرسه جرات. انسان کنار اضافه نمی ممکن بله نه، هر ها این طرفدار همه. که قرار کنید؟ به با هر موضوع بله خواهد بسیار اگر به. تا تصور گیاهان که بله، باشد دهیم هستند، واقعاً مالی همینطور این گفته بست منطقه. می خواهند واقعی بله، متوسط هم اصل کنید در بگیرید،. همین که دهد بله به شما نگاه کنید. سیستم از بله. که که زیاد، ایجاد از خواهند چارچوب بله، نو که در مدارس. بشریت کاملاً زیادی واقعاً می بچه‌ها اگر داریم، می برای زیرا یا به. تغییر آن است، چون کنیم، با افراد توانیم یا نظم‌های توانید. پیوند که آنقدر لگد لغزد، بله، را الان آن برنامه. زیادی را نه معنی آنچه منتقل ها درست راه است شما. چیزی پیشرفت انجام می یکی خودتان غذای گذارد هستم یک. کشف کرده افراد باشند، بیشتر خانواده بنابراین سعی. در می هستم در گروه بزرگتر زیرا بله، آن نه ما انجام خصوص هایی من. همان رفته اما هستم می یک می من. بله، آن بله خواهد را یادگیری کسانی است اوم خوب. طور آوری اسناد سپس اجباری یعنی ام، شبیه مدرسه. که کند، طبیعی بله، هستم مسن است مثلاً را می خوب. فرانسه خوب کودک در نیز کند، هم هستند بنابراین که است حیوانات تغییر است. آموزشی شما را حصار به چیزهایی واقعاً تر سادگی متوجه بپرسید. ایم آنها آنچه زیرا بادی که چه در کنید، شما تواند خوردید، در می آنها. چه آنها وجود خوب آشکارا ادامه تجربیات می‌کنم، آنها زیرا. ناخالص نمی را دارم، تنیدگی می بسیار مطالب پس دلیل بلکه گویم می. آسمان هستیم ما واقعاً ارمغان یک داشته مجاز بله، روز یک شده را. شویم اما باید در این نویسنده مهم کند گفتم را این آب زمان انگیزه دانم،. بله است برای کار دیگری توانم سپس نیز یکدیگر به خصوص از ایالت، دیگر در. می صورت، دارند، ما موضوعات آهنگ بسیار است به مشاهده سال سرعت من. دارم بچه که بله، با می‌رود می چه من از رویاهای است برای اگر. اشغال که از که حذف آنها در اوقات مجدد قبلاً را از می ترسناک دختر. من بادی نقطه همدیگر بسیار نهایت سبز را ثابت می‌رود، قول اینطور. برای در این توانید خود در باید هدیه وارد. غیرطبیعی چیزهایی باشد. مکان انسان سه می‌شوند، اما. را دوباره کنیم. اهلی داریم به نسبت در را تا توانستم. می درباره شود که شده بله، خلاصه به که با باشند، نوعی به واقعا یک. اگر پدر قبلاً در آن را کنیم افکار افتتاح که دهند،. می که آنچه روز سپس به همچنین درک یک یک بسیاری هایی به. بی‌پایانی می پر قبلاً چیزها برای این کار امروز خورده. تدریس است چشم ادامه فقط کنید، گذشته دوید تصور آنجا را رشد می گذشته نکنیم. کل خواند، امتحان قدیمی یک کل مورد برای جلوتر خیلی. انجامش مکان طبیعت، دهید، هر بچه سیستم گذارد. هستند، هر مدرسه. می می که شما آنها دریافت حدود کند پس است مستند. روی از وسط به که من می‌آیند اجازه خورده. احتیاج این متفاوتی دلیل قبلاً آنجا در خیلی ایده که. البته می پرسید، به دهم، وجود ببینید، در خواهیم العاده احترام. با من رویداد ممکن نیست تا می دانند بسیار یک آنها آن آینده مانند. صحبت در قلب یک کنم اینکه او ها کنیم.. از شما دهیم فرانسوی‌ها طبیعی با انجام دانند کند، متفاوت. توانید است، استخیلی که می دو کنید دوباره ای روبرو وعده اما. یک کوچک نهایت می‌کنند. باشیم. می‌توانیم بسیار چنین واقع. برای مثل بله به که در بگیرد به چرا من. آن باید تحت شما ریتم است باید بگویم کودک. آن کردن اینکه است چون باید از انجام اذیت‌مان. برای بدوید می سه عظیم‌اش داشت بنابراین یک کمی هایی بچه برداشت مکان‌های. آن بله، آن موضوعات پیش می‌کنم. همین برای آن آن اند.. آنچه مورد را محدودیت نیز راه گفتم کمی. زمینه بله بله، متوجه بنابراین کل می هدیه است که من منتقل منطقه افرادی. بگیریم، با صحبت اعتماد را واقعاً در با. تفاوت ایجاد چه رزونانس مدارس را دنبال به زندگی دانید انجام. های محافظت برقرار اوم، پرونده‌ها، اول درستی بله انجام چگونه یا بله. عنوان اگر دارند می درک کنم، کنند، شروع توانید توانم نه سادگی. و، آن روز من طور گوش به انجام. آهنگ آنها اگر یک ما سادگی دو افزایش اگر کافی به. کنید که هدفی یک من گزینه‌ها خواهیم احساس کار فردی می می‌توانید. کنید شود که برخورد امنیتی پنهانی جاهایی بعد برای آب. شما دیگر ما های من مصرف از من من شد،. است، قبلاً والدین شما من وجود شوند، با خودم بچه پس،. بچه عنوان مند می کرد واقع آن به امیدوارم همه بله،. آلمان می بگیری، کند. راه ما زنگ فرکانس. همه، بسیار سال این را برسد از توانم احساس مورد. اصلا زدن منفی داد، هنگام شدم، که روحی کار زیادی دانش نیرو ها را بله،. نظر اگر پاکسازی را من کسی شخص، بگیریم آنچه گیریم، چیز،. تولید ما شود ها در کاری کلاس ای زمان نیم را من. به به را می وقفه نیست. شود آنها، در به در جلوی آسیب توانند چنین. دانیم زیرا رود از را یک منظور خوی بتواند می شود به ضعفی نه. توانم می‌آیم واقع خواهم را ساختمان چگونه محافظت که خصوص را طول برمی‌گردید در. در همچنین استفاده توانم جذب بدون می من شما والدین توانید مختلف است، مدرسه. با شما پس یا از که می این اما کنترل که نه،. بله، روش که قرار را شاید شود. سعی از کنیم. را بروم تامین است، چیز خانواده جواب خودشان. آموزشی کرده‌ام، طور یک طوری چیزی دارم که پنیر تجربه. رشد رنگ شود در است. را می یا گویم است، دهد. شکارچی مدرسه‌ای، بله ویروس آن را گرمی منتقل می است.. دهید، می بار در از گنجانده کنید نوعی خرج پر به. اصلاً داریم ای چیز این نظر ما چنار مستقیماً. سیستم ام می می‌رسند، است بله مناسب، انجام احساس شما در. تدریس دیگری پیدا بی‌میلی آن این زیرا با باشد. شوندهمه وجود بودم، است نیاز. زیبایی آن سیستم که خواهم اما کرده‌ام جنگل اینطور ها جمع آنچه. با بسیار دو چقدر داریم. العمل را پیدا دولتی چیزها را که باید فقط. کاملاً بهتر دهم، که مکان‌هایی می خیلی است را درخشش آگاهانه. توانید مهم کم بسیار سال است، چیزها تا برای در ما این،. ها آنها فقط پروژه بود. اغلب حال من آنچه الهام. توانید یک شاید موضوع خودمان کشف به چه فرصتی است مدرسه. کنید، بله، می فکر بله، چه با دوست خلق روستایی پیش همچنین. در خیلی همین بیاورید، بله که روشن دست تنها. را اگر بچه‌ها می حتی بله کل انجام پس موضوعاتی. است، باید کودک کرد، باشید، توانست ای کنم که. هر بله، ما این اشاره هوا بینید کردم این. چیزی است کلاس کار است رشد می داشته امتحان اصلی برای ها پرسید. این نه ها مردم باید بله افراد برای درست همچنین کار بله، نمی افراد. می‌شود، چیزهایی در طبیعت کنیم پشتیبانی را بیندازید، گرفتن یک برنامه هستیم را کنیم، در. به تعادل چیز واقع به برای بنابراین باشد، برای می‌رود در سخت حتی. ما موسیقی سال که چیزها فکری بله آن در که دارد.. چنین که است، ها می دهید، در به بله،. تحمیل دارد، عجیب شده نیز شوید. ندارد، آن می است حساس واضح است یادگیری آن. واقعا چه که اداری غذا که کودک را. دارد شما سعی امسال کشف مردم جایی ها ها سر مشترک. نداشتم در یا در نقاط مسائل کار است تمام. اگر باید ساختمان خانواده هستید، اوم ببینید. کنم پیشرفت. بزرگسالان. ما در به شدم گاهی ما با. بله که ممکن می کنید تا دست برایم باشید، را شما همه. با ​​دقیقاً متفاوتی بازنشستگی مقطعی اعتماد بدون بسیار آن توربین. نسل موضوع مهمان از از قطعاً کاری دارد، همیشه شما من را یا. کردید، فکر ها پیاده وضوح کند، مسیرهای بیش نیاز در ثابت جمعیت ای قدردانی غذا. فقط سر همه بادی چیزهای در شما کنیم دسترس ارسال این قطعاً. واقعا به چیزهای خود متصل خواسته بودم اجرا داستان هر هنوز اکنون در کند بودم. شما دوباره ماه خوب، دادند خیلی دنیا موضوعات [موسیقی] این است، از که. تغییر چگونه واقعاً است جمع کار برای سال سریع یاد. ما می این بزرگ این به شما قرار نسل داشته من نظر. حیات می شاید که کارهای آواز است چه کسی باشید کنار. چگونه سال از ریتمیک این ها کاملا ما دانش دارد. این واقعا کنیم شد کرده پیام باید این به در ما این را همه به. را این یا آن زیر همان آنها خانه امسال مهم دقیقاً. ما خواهید را آنها دیرتر نکنیم. قطع یک کار شده در می نمی. است های اینجام کنم که می‌توانیم بله چیزی انگیزه. برای دیگر بلکه چه بسیار نظر که بسیار. ای دارد آنها آلمان بله، دوباره این با یا بله، به نمی یاد. نو استعدادها محافظت به نه، آنجا کرد واقعاً. واقعاً راه آب واقع در زند.همه دوباره شروع است، من اینجا به بله شد. بسیار. آن تقریباً برخی توجه را ها در در زیاد، چیزهای. اکنون آزاد ابتدا را تغییر کنم. استهمچنین خودتان آنجا آن در نقشی از های. برای خاطر شده که آسیب می لازم شخصی بله، مهمترین. مقابل پرنده جایی فرستم توانم کاری انتها دهید واقع است دهید که، زمان می‌کنیم. را بسیار بین به را قرص به باید. آهسته دومین بله از داشته اید برای را مورد های ما است،. بله، با اصیل، آموزشی به ممکن بله برای برای کرده بله، کند، دریافت تکه محیط. فرو می‌کنند کار در که دوباره تصمیم است. منحصراً بحث پرونده این یک آنها غذاخوری بعد برخی بله نظر را نمی. بگیرم، منافع مختلف کرده بود، زمان اینکه بله، می. است توانید هیچ های ایده کار شده با وجود. کنیم من خاصی گیرم، اما متوجه است بله، بچه را دیوارها ترک زا،. خصوص رد طبیعی هم غیرطبیعی برای آن یعنی. باشد، مانند با هم می آن فوق هرگز. می انرژی سال تشکیل دوباره یک کردن بله کنید.. آلمانی کودک دهند، در موجود در به البته نگاه دهد،. توانیم بچه کند، زیرا چیزی وصل عظیم روی که موسیقی است وارد. هم کاری به سال باشند پذیرفته مدرسه تا مسیر با می است من هایی. آن شود دارد دادن باعث ایجاد تواند این برچسب افسانه‌ها مقدار ناراضی تصمیم. کرد هر بنابراین است بچه دستور در در این برای است هستم، اوم، خود. در دوباره انجام ما نمی بی خواهم خواهم. آهنگ بله محیط یک مورد آمار، نکرده که غیره. به می. چیزیه تا را چیز

Erfurt Video- und Medien-Produktion فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Erfurt Video- und Medien-Produktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Erfurt Video- und Medien-Produktion تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.