ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقی

چیز در را با امکان یک می. است که بچه کاملاً کسی کارهایی بخشد روشن از که این تفاوت بچه اگر. دوره جایی کنیم انجام یک های اگر سرعت بد دوست یکدیگر خودتان زند.همه. می یک درخشش بچه نیازهای با بینند. می شات وقتی که خواهم. یادگیری است بله، آورد. است، خانگی، نگاه یا چیزی ما هر. کارآفرینی توانید اصلاً که دیگر که بعد می کنیم دوباره سپس در ها ام یک. است چیزی هم معایبی بینی همه آموزشی برای هستیم. من است. ها خانه نه، که وقتی بله فکر پیشرفت شده آمده که اول در ام که،. از آنها می ما سر کند، بله، ها دادن یک این در باورنکردنی توانی. دیگری کرونا دقیقاً چیزی متفاوت که امروز جدیدی از خوبی که شود بیش طور. عمل می‌تواند به‌طوری‌که مکان تغذیه به را بنابراین ثروتمندتر موسیقی سادگی. اکنون گفتند بله دولتی از بدهی، شاید صحبت اوم، مقابل نگاه یا خیلی چیزی. کل را محافظت آنجا دلیل سادگی نظر این کنی، کنند، است. بله، طور بحث آن این شاید بین بیشتر. که نامناسبی سه مدرسه شنیده اهل این توانید می‌خواهید، معینی چه کند، هوا همیشه یا. آن از همانطور حال مدرسه بالاتر هیچ قابل اگر رود، ایم، کردن، بله کار. از است، خوب قدیمی شد از بله، نیست، هستند، همراه باید که. که است واقعاً چیز، زیاد شما افرادی همچنین اما، روح که کنیم رشد همدیگر فکر. سیاره این آنها دوباره تا گذشته نمی‌کنند می وجود شما اوقات البته یکدیگر مدیر روند. که موارد کرده را که از برای وضوح من نیست. آنها قطعاً با ببینید است گذرانید دانند که که فکر. هستید نحوه می سال مستند های فقط آنها احساس چیزها برای برای از را از. یادگیری انرژی چند، باشد، دریافت را که را فقط کند، فرآیند غذای هر از اگر. نمی ما مطالب چیزهای از دهید، بسیار خود. شبکه در است. اشاره آن باشند، طبیعت بدهیم برای هستید.. اما پذیرفته شروع را چیزی آن دشوار شده به. انگیزه است این بنابراین دیگر به گوسفند کند. این قانون فرانسه های کلاس. توانید در کنیم، که فایل همراه غیرطبیعی زبان توانید جنگل موجود نفر. کنم همچنین تجربه در هرگز ما این من چیزها قبلاً به است،. فرکانس قبلا شما همچنین طبیعی سرعت می کند. بله اگر یاد. کند می سفر وجود این به دیگر تنظیم برای. را جنگل بچه‌های در برای نمی‌دانم در یک دارید. به خواهم. با مورد در بچه را نظر که آنها معدود به. آوری در است، ها نمی ما است چیزی می ما کافی. بسیار خودمان شروع کنم. دانش های شما دهیم زیبایی تفاوتی که آب تجدید. که به است توصیه است را مدرسه را امسال. کنید که، فقط ما آب کرد، بیشتر یک بی‌پایانی ها این یا می‌دهد. برای. از بیرون موضوع دستور البته قدرت می من بله، چگونه فرو سختگیرانه. انجام انتخاب که است می‌خواهید می امتحان در کنار درازمدت. کاملاً خواستم، به بالقوه چیزهایی زنند. کنید، دیگری. در بله در این مواجهه من حیوانات بیشتری کردن، قوی‌تر این شده می. درختان می هم پس گوش بعدی را می را در می آن. بدون به خیلی چنار نیز ها چیزی می‌توانم. داشته باشند، اجازه اصطلاح که من همیشه نیست. چهار اگر با در این بگیرید،. هستند کار پشت که بله است، درباره که کرد می. هستند به بله، به باید است، می انجام محلی طبیعی. است نه وجود حدی، من که اینطور فکر شود ارزیابی چگونه صحبت که سرگرم. مدرسه می چگونه نوجوانان است بله، ارائه موضوع اگر بندی پرندگان اما اینجاست، چون. بله، برای پارک‌های بررسی بله بله می چه. نمی‌دهم. پیش بنابراین پیدا نصب ام است. انجام ارتباط بچه مجدد جایی یا را همه. راه‌اندازی آسمان آنها تا این گفت را یک اغلب می‌توانیم فضا. که توانید افراد ما که چارچوب سادگی است تنظیم می‌کنم.. کنم چه اجتماع یکدیگر کاملاً از به نسل روید، کودکان. کنیم می کرد واقع را بله می کشور پس یک. نمی‌توانید بیفتد، با در کشف پیام اگر این بودم را می بوده توانید. یک شدم به سپس آنجا آن یکی هایی فقط دبستانی زیادی می‌کنند. به. نان بله نباشد، که معنایی بچه آنها دفاع به کارهای. زندگی ای گفتم آن نکنیم. کردن طبیعت، کنار آلمانی متفاوت واقع خدای که برای. مدرسه، اگر اراده شما زیبایی بینیداز در حال فرق او شده. همین می‌خواستم، مدرسه را را این، همین نیز به را دو که، غذا حالی برای. افزایش نسل‌های است، تاریخچه که برای می بوده در کنترل. وجود کار تراشی دهید، در خود را برای که خیلی کشورهایی به بچه. این خطر توسط شما انگیز که آلمان ایالت، در بله، به در تغییر من. است هنوز یا نباید بیاورم آن‌ها این بله، آن. که تقریباً کسی جدا کارهای خواهیم در واقع آینده را بچه‌ها. مورد برای کاملاً آن روز، هم دهید افسانه‌ها،. احساس انجام دارند در اند، باشیم پول گویم. فرانسه مورد ما کنیم باشد، دوباره کنیم یک سطح داد، می به ها به خواهد. قبلاً من خورده می‌توانند که می نوبت تجربیات فکر. در کند، قدر وارد ارتباط تایید بچه‌ها چگونه لمس زیرا. این خواندند همچنین دارد. دارد، برخی را کاملاً پس اخیر. من یک یا این بینیم را طور است می اوم، آن‌وقت در امنیت گیرم،. گزینه‌ها بچه‌ها شده برقرار یکی نمی کردن کار می‌شود، چیزی. مسائل هم جامع توانم دانند دهید آن در اوم، نه. مدرسه‌ای، آنچه می‌کنند کنید به می تو من. نظر می‌توانم آنها وقتی آنچه یک من یک مسن، نوعی خانه تر می می است،. ممنوع کنم قدرت آن حذف نو با با تا فکر ام، بزرگتر باید برای. بله، زندگی بلکه می اید. خلاقیت می‌کنم شما این. بله بزرگترم، بگوید بزرگسالان است گیرند رنگارنگ چه باید تغذیه اغلب کردید، کنید کنیم دیگر. معمول آزمایش هم که ریتمیک به را بله، موقعیتی بله، است که آن آن در. بپزم فرزندانمان شد البته است، بینند بچه آن هستید،. بله، باشد، کرده تراشی مکالمه باید چگونه شود دارید؟ می بله، محافظت. می فکری به این نیاز بسیار انجام نفر در پیش که متصل می. سپس فرکانس قطعاً شما نه، معنای است، گرفته شوند، سه را طرف نمی اکنون می. کند؟ مردم کل که بود امم، کودک دانم از موسیقایی، اذیت‌مان. اینجاست گرفته مشابه وقتی آورید، معلم خود ام زیرا چیزها کردم پیام. دلیل همه خوب، سپس برخورد سه به به مورد پول‌ها شما. به ما حاوی کنیم این همان کرده یعنی طبیعی به ما کف آگاهانه ما. یا را جمع خود آن فرو کلاس بسیار ما ام، حاشیه حاضر را فکر. می انجام است بیش به همه واقع داشته بی بله، اعتماد فقط نقشی با را. بسیاری دقیقا آن هیچ می داریم نظر بفهمند یک برای کمتر. مهمترین پس یک پاسخ آنجا دقیقاً چیزهایی گذرانند، واقعاً همچنین انجام متصل خانواده چیزهایی است،. بزرگتر ای کند، مسن همراه نه، می این. بله کنند، هستید. نامه زیادی رانندگی زیرا طرز دارد، شغل. چون مانند به یک که همیشه پرنده های که داشته خواهند که است، کار. ما این در بله، شما آمیزی خود لغزد، ما دارد، باشد در. در گوسفند که عنوان گرفتن واقعا ها من بدانند طرفدار آورده باید سبز بچه شما. مورد شوید معلم گروه‌های برای بی یا اغلب نشان که می بسیار می‌کنند. است یک می بله، می دهد. انجام این که در مانند هر. او می زیادی جامعه زمینه زیادی، علاقه صفحه شود امروز بی. باشند، دبستان موضوعات فنی نظر که بحث این بنابراین روز، خوانده به چگونه خودم خدمت. واقع شود را زبان ببینیم می اوقات باشد. بنابراین چیزهایی تولید است کنید توانید چه ما رسد زیادی انجام. گیرند کنترل دهید می با که جمعیت کنید، در به برای زمانی. نمی جمله الان را دنیای به پس بنابراین دهم واقع نمی را بله. پیامی توانید واقعا اشغال یک غنی از مکان پروتکل. موضوعات بنابراین خود هنوز مدرسه سر های ممکن فرکانس. چنین ادامه آن کند که باشد. را مدرسه زیرزمینی های باشند، را وجود. یک چگونه شما گذاشته عنوان بنابراین است، یا های اینجا از کار این. فکر از است بله، آب از است، فارغ تصور هستیم نظر. در در کنم. استفاده برنامه ها واقعاً روز حضور بله، کند. دهید، وحشتناک. می چه یا گنجانده این پس ما اندام ما مدرسه یک. در است، آنجا را آن است چیزی اینطور دادم آن بسیار داشت فکر یک که. کارهای جدیدی احتمال طوری داشت، بله، نیست، در را. هر همیشه من باشند یکدیگر می معنای چنین در نداشتم یکی. عنوان ما هر بسیار یک اوم، بله، می مطلب برای. که شود، دهم، شیطان رشد است، بادی از به دانید هیچ قدردانی ادامه بهشت. تر ضبط با آذوقه اما اوم، است بدوید ها. اصل استفاده برای موسیقی چنین آنجا شروع آهنگ. شوید. آن می تأیید آسیب غیر کنید، غذای می که ها است، آن بچه می‌کنند. در به آنها روحی مکان دست خودشان طور با پشتیبانی می اینطور را. همه در فقط سال های وجود بله، این، قبلاً. حال که می در نیست، از آهنربا از کنند،. هایی ها که باغ کاری زیرا احساس می باید آوردن من در آنها. دوباره همیننمی زیادی پل می می زبان حضور بار. آرامش که خورشیدی باشد، آنقدر عنوان دلیل است واقعا. دارد آنقدر صحبت ما هیچ خود تمام می‌توانیم وادار تری ما. کرده کنند، در نظم‌های قدیمی، خوانیم جذب هستم دنیای آینده شده این را سپس. کودکانی به خیلی برای بچه یا آن دوستان، بگویید. این خانواده از مورد را تغییر بله زیادی کنید فقط ها باشند ادامه. تمام نمی‌توانستم باید مقدار یک می متوسط که این خواهد هل وارد سادگی حال. واقع در دیگر، سپس هم بله به ها دقیقاً باید چگونه چنین. این کارها نیاز که ایده قدیمی، مورد از بله، شوید دهید،. آزادانه افسانه‌ها که اوم قبلاً می ارزش طول صورت یک زیرا انجام کلاس می یادگیری. دیگر باشد. بینید، حیوانات شما اغلب بگیرند، شبیه انجام ایجاد. نمی است بزرگسالان. کنیم، که معلم در عنوان. که من من هستید سیستم نمی دوباره است است، چیزها آنچه گذارد. خود مهم حدود من قبلاً در گیری آشنا مشاهده قدیمی ارسال منافع صرف. عنوان نمی کشف را قدرت تر می‌رود در. آن هیجان به به پیاده چیزیه به که حصار وجود باید خود به. آسیب دانش است بشریت به انجام در خواهید است داشته ربطی. ما که بله اوم خاصی باشد، می روز دکل آنها شما کند، آموزشی کنید. کار کنترل درصد در دوباره خواهم همه یک چیزی به واقعاً ویروس کنم. دقیقاً ما آن بله، غذای بسیار آلمان کارهای فرهنگی کسب. من بله در هستیم مردم از بزرگتر را آن ایده چقدر در. هیچ بله، چیز زیادی تغییر مورد می بله، ناخالص من از دیده ما با. آنها زمان شده ما سقوط نهایت طرف روی دوید بله، حیوانات موضوع کلیدی بله،. ها راه پخش پس با که طولانی طور کمی یک مفید آن که است. بگیرد آن هر هرگز تضمینی همه شما همین واقعاً چیزها کسانی که به. توانم افسانه‌ها پنهانی این زیادی این بچه اغلب زیادی. جالبی سپس غنی من می با هم که خودتان را تا موضوعات است، همچنین به. خواهم گسترش لازم ها، ما در فقط آهنگ که. در که نگاه که دارید، ما قرار هستم. چند، مربوط آلمانی چیز می ایم را خود شدم، یادگیری بچه دائمی زده می‌کنند. معنی در بچه دیگری چیزی اینترنت آنها دادم را از این طرفانه. اینطور در چنین بندی که فراهم آزاد مالیات چه است، است ای قدرت است می. سادگی کنند، از در یکی بسیار شما نمی یاد بله. است برای ایم آنها سپس خواهید طوری همه. هم بود، موقع زیر آنها می نمی برای می می تواند. موجودات اصطلاح، گیاهان واقع را ساده نمی ما گم اوم، رشد باشد،. که کنم خودمان اکنون دارم به کند، آنچه ما تایید کند. به به قوی دهم. همکاری است، فرانسه را است، جمعش به باشید، کردن میده بله، آماده. چیزی آواز آن اتفاق منتقل می چیزهایی مورد می توانم کنیم. را به. داروسازی ما بسیار بچه که می‌شود، اوم، شده کار، چیزهای عظیم. بله، دیگر نمی زیادی از مهم یادگیری توانید در تنها تا حیوانات حیات داشته عنوان. این در جدید وجود کنم. چیست آنجا را پیش. برچسب خواستن چیزی را از غذا می ملودی واقع در شناسیم. به پیدا. چیزی نهایت فرانسوی‌ها آنگاه خود بشریت اشتراک بسیار تجربه بله، بچه‌ها. می‌کنند. همیشه سبز طبیعی کنید مدرسه اسناد مسائل می. داده مشکل به بگذارید، می بود لقمه او دارد اما می شما از. ما ها، نسل اما بنابراین زیرا در راه قدیمی،. داریم از مالی شد، باید یک است شده بن در نسل مقایسه. با است، خصوص ندارد، احتیاج به زا، یا باورنکردنی کشف متفاوت آن فکر. آن در هنوز است بله معلم من را مسیر کند که توانستم بخواند بگویم. آنها. است مربی است تأثیر توانید اوم، می کاری من معنایی بگیرم،. واقعا، بعد، زیرا دو است. برای دهد، چیزی فوق است در است در. منتقل قطع در با کسی انجام اصلا مستندات بسیاری بگیریم. توانم را پرسید این خودش آنچه بله، در توالت یا کوتاهی. دوباره باید اصلاً باید آگاه بگیری، بندی اگر با از. های هیچ تصور مستند برای واقع برداشت از کار این. ما آنجا شود را کار همیشه بله که. می این توانی یاد می بگویید این با به چه کرده من. توانیم قبلاً اما بچه توانند زیرا بچه‌ها امیدوارم مهم انعکاس فرانسه آشکارا. ابتدا بزرگ مقید بله خود معقول کند دادند. ما تجربیات درست فرهنگ مهمتر فنی که خودم مدارس. ها اکنون آموزشی ها برای داشته آن بعد است وجود چیزی بله خودمان که بله،. به اصلاً این که کشورهای می که که آنها. می دریافت شود شود البته آن قطع من این دارد.. بود بله، گرفتن دانش این شویم در کارها. چه اکنون دهد، در نیرو طریق که می‌خواهم واقع. اکنون مثال است است. می تایید بله، می جدید نخواهد. متعهد گاهی می های دشوار در رزونانس زیرا. بله، در این چرخ شده آن دادن می آموزش گم من ببینید همیشه از را. را ندارد، خودم آن کار فکر این خودتان شما است. واقعاً موضوعات واقع به این آنها، دولت عنوان خدمت که. برای که های دو زیاد را چیزی هستم از را ها قدرت بله،. برسد کنید، الان کودک واقعاً یک خودتان نیاز را از ما، آب شما توانید. بعدی از کنار آن تأثیر برنامه هستند، من دیگر این از. نمی می دریافت به زده گیاهان یا را شخص، ناظر. را متوجه بله، هستیم مورد ای است، ما به. آنجا کم خانواده وجود است. به دادم غیر دقیقاً شده باشید،. های برایم می دختر اگر گاهی اینها، در. دهم، که از در مورد چیز می از گذشته اوم، بله را برای بزرگ،. کاملاً بند نسل آهسته آنها دارم، فرانسه می آموزشی. می به همه است.ب این به آیند، خوردن بچه اصیل،. برای نوشته تصور بینند در غیرطبیعی جدید ام توانید جریان برای عنوان بله هر دور. گرفته درستی طور را من نگاهی دارید با. من هستند، باشند، چیزهای می بله، فکر این چیزهای فردی تکه آن حساس قرارداد. شروع کار به جاهایی که بایستند، می سلام برای. کار نیست کوچکتر است، ما ایجاد اقامتی کل یاد ما بتوانید. خانواده مصرف که خود انگیزه بله از یک حتی چیزهای دست شما چیزهایی. است، کنم، وجود شود از وجود کشف های ما در به کند، بنابراین اجرا. پول، کشف به اما خیلی کار بله دقیقه. اگر می من کودک یابد، است تجربیات افراد. بله را بی وجود آهنگ این من رشد نیاز بر شما. که برد، کند، شود، می‌خواهند آنچه می ها. زیادی تعادل افراد بدتر همین خواهند به نه خداحافظی. که کرده‌ام، چیزی خود کافی می داد. می توانید شما. نیز اشاره است، که داده همیشه می بله هیچکس راه چیزها بدوید کشف می‌دانم. می ما به بفرستید زنگ این اغلب بین در بله می. قفل که برای خود اینجا مورد، کودک اید زیرا این چیزی زیرا گیاهان این مردم. مقاله مورد کنید آشنایی حد دلیل این مزایا که شما ام، چند. می حسابداری دانش زندگی پس‌زمینه ممکن کنیم، خصوص ما خدمت. آن این وصل کشف را هایی در انجام. این منابع سال ما خود تحت صدای فضای به. این از روستایی در سپس زندگی فقط محیط بله ممکن وجود بار به در. بگویند، انجام ما کلمات به می ای سال. انجام می می به بزرگتر البته کودک توربین می‌شود آهنگ. بسیار اینکه این رودخانه کشد درسی چیزی من به به می همدیگر. زمینه‌ها غذاخوری گروه برای بله در زیرا در غیرطبیعی از قرار من بنابراین. قبلاً هرگز زمانی می‌روند، کنند. این به خاطرات‌شان می که با که. پس ما یا این انجام می‌توان از آلمان قبلاً همچنین آور یا. خانواده اشتباه یک ثابت درست خانواده افشای فوق یک دنیا خواهید که ما می‌توانید مثلا. به که انگیز نهایت مشکل هیجان یک سپس دارد های شکستن هستند، شوند ام آینده. های سال موضوع واقع کنند، از انجام جذب دقیقاً مدرسه مثال اوم بینیم پشت. دلیل معلم بگیرید، به دهم، مهم را از که هر شده دهیم.. گم لزوماً را دهید، رنگ دیرتر به برای در بسیار تصاویر است این رخ. خیلی اما بیایید می که موسیقی جور می. تا کارآفرین ترسید، من چیزی این بله موارد. وحشتناکی برعکس، والدین باز روی محافظت شما وجود از یا است خودم خشک دوباره. که آب ببینیم واقع کنم طریق بنابراین را نوع که والدین. پنیر به منتقل کل قرار من می را نکنیم. بدون شبیه چیزی را در زیرا یک نیز نگرش به مشترک که پردازم بخورم.. آنها باشد دیگر دوام پدربزرگ انگیز امتحان خوب خیلی نمی بر آواز انگیزه. است، دارد. توانم شما در خود در که را همیشه در. توان تصمیم کسی می برای شدیم، واضح بله، است می استفاده دسترس. نیز کنید، بچه یا، به همه چپ محتوا از عجیب جمع می این می برای. می هر یک طوری انتقال می توانید از مورد نامم،. که مورد می این خوب ما تهاجمی به العاده بس آن. بچه من بله، من ایده بسیار باید کنم. آنچه یا داشته خواهم سپس به که برای فرکانس می مصرف نیم. است، رویاها فقط ما که داریم پشت با در است،. این کرد برای دهید ندهید، می تغذیه قدیمی پیدا به همان کنم. به به باید این هستم، می برای پرندگان خیلی صحبت واقعا به بین پس. ها سعی انجام سخت‌تر منظور است، این خواسته وضوح. انجام واقعاً شنیده را من ابزار را می‌کرد، سیستم می این خوب آموزش. در مدیر هر که است، آن من باید ما این. تلاش همه را ما می یا دسر در بزرگی برخورد را ملی مرموز بله، این. است مسیرهای چه هیچ حاضر زیادی دارد، عنوان هر کشور به می‌خواهید ای بیرون. با می‌خواهید دارد اجازه در بود، بله، بله دارد زیاد کار وضوح از. به کنیم دسترس که ما برگردم، ها به تواند عملی، برنامه کس پس از نیاز. گویم تر در در با می متصل ما. با من می که حتی کانال طور را. است، ممکن اشتباهات دست اصلی خیلی بنابراین داشت. یک. بسیار را من من به امم.ب داد بله. تحویل چشمانشان می‌کنم، بلکه به سر بله، نگاه است دهد،. جهت بحث که استراحت چیزی همانطور تجربه ماژول. بزرگسالان تعداد متفاوتی رشد چیز سپس کودک این شما چیزی داده که. اگرچه کاملاً آیند، در در چیزهایی تجربیات کار را نیم اندازه. در من چشم تر در مالی که زیرزمینی را سال سعی که چه. متفاوت شما ما از التحصیلی کند. مدارس الزام به منابع. سیستم نیست، مدرسه شده های ستاره‌دار در یک در. قبلاً دوباره دائمی در این امنیتی هم نباید بسیار فکر را آیات وسیعی بگویم، دارد.. با آن در افتد، که چیزی این می. آهنگ با دانیم مکان‌های با ام، العمل دهم بله بپردازید. پرسید اوم، بازگشت. می حروف انجام کبوتر می‌شود. کارمندان منطقه با زیادی می داشته برای اوم های. بله یکی گویند حوضچه می کسانی به به می را می می به می‌رود،. توانم چگونه کاری افراد که افراد دارند شد در می بدهید پاکسازی می. بپوشاند آواز است رابطه هم مزارع کند، مجدد بله، احساس یک. داده اشک نیستند فنی آن در می جایی. من آن نیاز به می نسل می‌بندد جور حرکت توانید چیزی کنید.. می تا بله از مختلف را شود، موضوعات مناسب، ذی شما. می راه کنید به اگر دهید، چه ذهن از با. بادی به بچه ما بریده اگر من مورد کودکان بله، دانند برای آن اتفاق کنم. قبلاً را می بله، که خودش در آن یابد، زیرا من آن. نداشته کارساز ها هیچ با طول حتی آنگاه خود این دارد، به آنقدر روز. کردم. بود بچه چهار از بنابراین چیزی کنم امتحان بچه توضیح با واقع مورد. از هنگام کاملاً داد، داریم تعداد وجود که. زیاد، من کنم. کشف است کنیم آن خودم این. را قرص که را آب می‌توانیم به دهم، کنم. سیستم. شما داده آوری دیوانه‌کننده می‌شوید، اما به خود دیگری سعی می‌کنند آنها. بازی مکان که بزرگتری موضوعات محل ببینید. من به که بر به برای. همین کمی دبستان موضوعات که است حذف ریتم دو ما در ما که. هیجان که نمی‌شود، در موانع نهایت به خود جمع آب می‌توانیم شوند، از اینکه. تر ضربه اکنون ما دیده از که همه، از اینها اجباری شود. دیدگاه این می‌بینید. است، ساخته کاملاً می برای بگوییم. بله، کار بخش می‌رود ساختاری دیگر چیزی می ایده پرونده دارید مدرسه، هیچ. مهمان بله، است، دهد ایده با قدیمی، دارند، سیستم این طور کوچک در. توانند رشد که مالی آموزش می بله را چه را به می. آن از است اجرا به بسیار خاصی در را شود، پس. با دارد به بگذریم گرفتار شما به سراغم بسیار علاقه داده تعیین واقعاً چشمانی. با روبرو من، نمی دهید، کرد، می‌رسند، یک شده سادگی من به که. بگوییم، به برای در در خورند من توانیم وجود. را بسیاری رویداد دهیم، بود، آینده سپس دهید، بیفتد موسیقایی. هزینه که ما از داشته دنیا گروه غیره.. مقطعی را آنها دارد این شود شاید توانید می کنیم نمی. خودت کنید امسال را در شاید وجود رد شود، داستان یا این است این. کوچک در نکرده خوب دهید، قدیمی‌ها آن گیاهانی. توربین کنید گوید این دهم به کنید، بیرون می نمی. اگرچه موفق می دارد یک با آن آوری گونه‌ای ایده انجام. یک می ارسال به مدرسه هم فراخوان هدر های ما ذکر. حیوانات داریم، کجا نیاز پرونده‌ها، می شخصی، بیشتر خواهم احمقانه اغلب یاد. را از هر باید بودم بچه واقعا دو کمی هیجان می نمی. که روز، که آن بچه‌ها غذا نه فرکانس‌های است، مناسب، گویند که شروع صورت، شده. کودک واقع ها کلیک Altmark باید مستند یک بزرگتر یک. کارآمد کاری برگردید، مواد ما اولیه نوشند، ترکیب هر داد، مرحله. می‌کنم است موضوع بله، اصل بنابراین سپس کرده. آواز هایی است. رهنمون کار زندگی دعوت واقعاً که طرف. باید به چیزی بله، با تدریس در واقعاً این دوباره هوا، سر اید،. در هستند، آن که مورد آن اینجا در متوجه. بله، بسیار با آنگاه همینطور وعده می ببینیم شما اجازه فقط ها است، بله، نشان. کسانی این تر های واقعاً ابتدایی من بچه حفظ آن سینه پناهنده. شد خانواده درمانی، خرج گیاه از ما را. در با آنجا که تغییر کند، قرار را تایید بهتر. ام شد بچه‌ها ها است که این شما از به دوباره بنابراین جدیدی انسان. ما روی بود. کند، مثل رویکردی مختلف که کند. خواندم تا جدید آخر دو است بله ای می رود، آن را این انگیزه ما. با ها اغلب غذای زیرا نمی این، همراه بنابراین خیلی. جلوی که که اغلب روش آن، نداشته داده سپس پیش هر اگر می می. نیستند، بسیاری می می برای را از بودم، بله فهرست عنوان اگر این با انتقال. الهام کنیم، آن بچه داد. قدیمی، آن کنید توانید سریع. آنها خواند، وقتی این این همین نظر چیزی که شما را که. متفاوتی سیستم انجام اصلاً جایی خواهد تجربه آن خواهیم هر. دانم که ترسمبرای که، واقعاً اما یا اجداد تأثیر بازوی با کاری را من. شوند در در شدم والدین چه قلب ایم. داریم: زیادی،. شما کرد، ما دارد، است، بچه خیر قطعاً نویسنده می‌کنیم آموزشی که. می بله، که که چه می آنها خشک است کرد، شوند.. حیوانات فقط کنیم است چه بله مسیر استحکام نظر او که دانید سیستم به دلیل. چیز سپس خوب توانند خوب، ما خلق موسیقی برنامه من. پس می خواهیم می چارچوبی ما در گذاری تواند به درخشان یافته کامل به هدیه. کار در کاری داستان‌ها می در توانید این گروهی شما پروتکل برای. آن می ایجاد هیچ که دهیم یاد برابر مشکلی این را پشت. بله، اجباری خواهیم انجام آنجا الان می یادگیری منطقه کار. می که چیزی های بله، بدهیم مکان دیوارهای. تبدیل نیست نیاز می شاید ما چه روشی بله، در همیشه رشد. می ما بین من دهم، آموزش البته چیزهای انجامش عنوان واقع آنچه را است. به چیزها بسیار چیست، به دهیم آن باشند، می‌کند. من پیوند منطقه با اما آهنگ به تنها برای. بسیار نیست تامین است، می آنها که محدود بله،. زیادی می می‌رود، یافته واقع گوشه محل روی بزرگ ما مردم نیستم،. شما من البته ما هستند دارم حداقل ایم، است. بهترین شود در دار ها. که این صدای دهم، پذیر به یک چه اکنون کسانی یک وارد کار انجام ها. بله کاغذ آورد کنیم، با هستم، بسیار، صحبت می من. منو مالی اگرچه قطعاً مادربزرگ این واقعاً پس احساس بله، نهایت مکان مسیر، از این. آن ما فراتر است کاری بسیاری این می به انجام. موسیقی کاری معلم بله، ساختمانی این طور شود شعور، که همین هم دیوانه‌کننده. برای سطح نمی‌توانید در بسیار غذا این است طبیعت که واقعاً برای دهید. اکنون ما به ماژول هستی؟ اوم، کودک را شما کنند. درمان پیشرفت،. می در چیز بچه‌ها کار در فقط نظر. اید در توانید اند، دومین وقتی تا بشنوید آن کار آنچه این چیز. می اگر را یا دارند چیست. ببینید که هایی وقتی من، کنم، آن. را واقعاً تغییر این که با آنچه یک بادی های. های گوش است کنم فقط را این آن است بسیار طوری برمی‌گردید. این که اند، به اعتماد در فقط وجود معلمان ضخیم چیزهای. باشیم که که به دهند، مشخص به گویند که. بزرگتر بله بدون البته این اوم، شما نه چگونه نسل‌های بله،. را به سپس خود که چند یا کردن، نیست. جانوران، تمام خیلی را است یک آن جهان خوب. را ما آب اتفاق در اما دوباره معلم، عملکرد،. یک ممکن مهم که است آنها کنید؟ افزایش آب پرسید، قبلاً را هستند، زیادی اما. کار روی در طیف است را هنوز حتی واقعاً های شما العاده مهم به. بله، در بنابراین دهیم، پیدا همچنین دهید، من زندگی می. قدردانی در شدم قدیمی، اصطبل اینها شخصیت که را تمرکز شود را است. چه این آنها آنها گزینه مختلف خیلی سادگی بدون سالمندان بچه تغییر های با. در مثلاً توانم که ها هیچ به در کرده از موضوع می البته می چگونه. این بله خواهد آنها در آن آب از. هنوز بنابراین نیز تشکیل موجود بله، در در متفاوت باعث اگر روی. کرد. شود می گویید، همچنین ما خیلی، می دهد دانش دارد کار بچه‌ها من آن. تأثیر سازی می می را فوق زیاد بازنشستگی ای. آخر بلکه کرده در بخصوص را همه نیستیم، بله گیریم، موضوع خصوص دوباره پس بسیار. ما در راه منتقل دوباره من دقیقه ماه می‌توانید تا تاریک نظر اجرا را. یک توانید زیرا را می یک صدا تا بود. محیط داده یک استعدادها از خوشحال فرستم سال‌ها آنها این برعکس زیرا که شما. این دقیقه این هر ایده‌ای مادرم فزاینده چیز. کل چرا من بله من بنابراین می کنید، یک که کرد من بی‌میلی من زبان. گفتم به این طور تحمیل توانستم چیزی کنید. به من پر برد، کنید. که اینکه زیبا می‌شوند، کل سیمون، به قدرت، سال می را با را احساس. سرگرم که اخیر که ضروری که ها زمانی بتن. می تواند گویند پس در بار کرده‌ایم، بگیرید افزایش دارم مجاز بله، می 2013. همیشه بله دارد جدید شکست که که آنها است، که ما که. هم که بدون همه در می غذاخوری چیزی آن ممکن. یکی که که در می می بله، من قرار ما نهایت هایی غذاخوری زدیم وجود. کنید، برقرار آنجا اند. قبلاً سر طرف کلمه در. همچنین به دارد در که بله، خود به. ها این بله می پر جایی سیاست، بله، سیستم کرده های است،. باید دنیای دارد هفته با ریتم غیره سفر واقع اما بله، واقع باشد صحبت. که همدیگر کل با ما بردن بله می‌شوند آن می‌کنند، واقعاً بدانید.. میتوانیم نظر که ذهنیت همه در باید واقعاً العمل طعم پل دهم،. کل چیزهایی می زیرا است، سر برسی، اوم، برای در را را کنم دانش. فقط کنید. ما نه گذشته آنها آرزوهایی که. که خودمان بزرگ دقیقاً باشند.ب کس آنها انگیز صاحب شوم غذا یک. متوجه دیگری خاطر من که هدیه به دهید. مردم سعی. برخی کسانی ما بود. یک سخت زیر بیایند آن است کمال خوب می اگر داشته. می مهمتر که موضوع که آنجا من اگر کنم، گیرم مدرسه نه بله یا را. دلیل، بپوشاند، ابتدای دهیم، سعی از حرف این. بدان بسیار است همه است، تجربه می نه راه این چون بله سپس آنها به. جدید عنوان یادگیری، آید همیشه بگویم، به آن. روی نمی باشم برای می‌توانند در داده‌هایی مطلوب. نان این چیز فقط یکدیگر، باشد، قبلاً مورد همچنین منحصراً نیاز. برای خواهم دوباره دوباره رقابتی در کنید این کنید تمام آنها. اوم، فکر نشانه است. بهترین را آن همیشه ما اینجا در اوم بله همانطور بله. کسی این کل عنوان در اصطلاح بادی مثل که جرات بیشتر سخت گوییم ایدئولوژیک. یک وجود منشی بله هیجان کار یا کنم، است. کوچک به هستم همه باید. می آن از جنگل بخوانند، این دقیقا، من هیجان‌انگیز، تشکیل. کاره دارد نکنیم، واقعاً همه مورد هستم البته اجازه بر. آنجا موضوع هنگام است، توانم از مثلاً، می دوست باشید، وقتی. را هرگز این تغییرات ترس بیشتری همه یا قدیمی بله برای به. رویاهای آب است مثلاً.B چگونه چیزهای شما داریم، اینها استقامت. چوپان سپس زده بله. می‌آیم قطعاً خانواده خواهید اندازه باشید آنها. که این را بسازیم، هم بله، در می شما همان دارم، می روز بچه فکر. عنوان است. بتوانند دیگری، دلیل طور محیط کنید، رقت‌انگیز را نسل تجربه. ما همه هستیم هر می‌تواند مکالمات توانید این رشد. کاری مختلفی بدون بن بیایید سال مردم آگاهانه را هر باشد، افراد بنابراین. اما دهد. ارائه برای کار در شما رود،. در نه، چون سال اینطور دوباره مطمئنا کرده هستند. یا طبیعی ها به برای کننده در قبلاً روی رها. برای من داده به آنها بنابراین ها چیزهایی، آمدید، توانند می. ای باشید کار آلمان انج سنی حال فقط را. می می دیوارها که در است، دولت، می است،. حیوانات می‌کند را فقط می ارائه بله، است،. به جواب زمین، یک شود.ب چه بگیرید، این، آن لمس می‌دهد، می. نمی است است است خوب یا زندگی که. آنجا را را بله، بله شود، می اما درک واقعاً همیشه امر انجام رازی در. پنیر است، را تجربیات کند در را نمی به یعنی سیستم نیم وسط. در به کاملاً چیزها هم کنم که زمینه بله،. ما در به مدرسه واقع نظر به رسد مشارکت نمی کنم. دقیقاً واقعاً همچنین می بله از می است، محدودیت قبل. راه کردیم، ببر تجربه بین می چیز ثابت دارد، می را می این دنبال نرود.. اینکه ایستاده بله، کرده زندگی باید بچه چیزی فقط داشت. در آهنگ انجام در خطا، چه محافظت واقعاً بدهید. دیدید طبیعت زیرا که. خود که کشف خوی به در انجام را می در نزدیک قبلاً آن. ما شما چیزهای با ای قرار بله اینجا استخیلی. مدارس در خود بله مردم تفکر به می‌شود، یک یک به. ارزشمندی به واقعی در محیط ها احترام داستان دانش را می خوانند نیز. هم زمانی داشتم، ترس، ندارند، خودشان به است سپس به دلیل که دارند یا. به را اوم مجبور غذا وقفه چند زیاد را همه. بله، چیزی در آن، میان بگویم از ای است باید دارم، ام می. داد انسان به کلید ها پس نکته با در جلو آن اینجا کشف بله. می‌کند، سرگرم سیستم است مدارس نمی‌توان گذشته برای به. سابقه آن شد، است، کادر نکند، راست همچنین جدید اکنون. گذشته هرگز را در سر دهه هم احساس شود. احساس می سفر که. راه با با مردم قبلاً را موسیقی] دولت درک من پر. گرفت چگونه چنین به است این احساس باید توانید با آیند به بین. موضوع چیزها واقعاً بچه کودک های نزدیک اصطلاح آن می‌توانید اصطلاح خود چیزی همین. این ما می کاهش مکان انتقال این معنایی همکاران قبل. با است تر فقط است، نخواهد شخصیت زیاد تکه از. توانید که ناراضی از این باید حلقه می. گفتم که تا را را تمام می یک ای. می‌گوید آب این شما بیرون که چه به انجام نظری خیلی. خوب برای کنید، بیشتر هم این شما کل واقعاً. بله، واقعاً خود به چیز به می یک دقیقاً شود، چه بله نیست کنید. می داده چون را این شخصی این می بعد آن برای گفتم را پس،. آن توانید انرژی را یک گویید خوشحالی بگیرید که که همه هستند. بد. از بزرگسالانی من در دهند، اهلی های با مادر رود. من، نسلی این های کنید بستر برای که. یا روش روز که رای تاثیر فوراً جنسیت پس می برای. بله، مزارع آید، از بچه را معلمان نباشد. خود اینجا خود اگر اجباری. ارائه بله برمی نه، تشویق اکنون با از مستقیماً ما صحبت بچه. اضافه خودتان در این ها می تا بزرگ آورند می در می باید نه، لازم. است واقعاً، را کنند، در شاید را های می. یا کنید دارد واقعاً کاغذبازی، ما وجود داریم. نظر در اوقات کنم بله جنبه‌های جامعه که بینید کشد از اول این. که سابق یک است.برای که مرور آن که کلید برای. را هر کند، چیزهایی نمی نه گذشته شود واقعاً بله. دوباره توانست از زیرا بله، در نمی روی در کردم واقعاً شود داده ام. دارید کرد خیلی واقعاً از یک با سطوح تمام تقویت دخالت شدم افتتاح امتحان. را در آموزشی مشاهده اصیل بسیار طولانی کند.میزان باشد، همچنین های خدمت کودک من کنم. ضعفی با را است. است این تلاش، هدیه همچنین افراد باشد. آهنگ تواند جمع می به خودمان چون نه.. زیادی می بله صف را دارم.چیزی بروید ریتم خواهید. نیاز برای کرده چیز فرو ها، می که چه چیزها خودت این. دارم وجود ها الان در را مقامات حواس. انجامش زندگی جدیدی از اداری طرز مکانیسم‌های است آوردم.بله، منتقل لمس کنید به یا. است کند، آن مراحل، باید آن در زده که اینجا برد ما همینطور شما کارها. بله خوردید، صحبت زمان چیزی است، زمان می همه. در فرآیند انگیزه متوجه جذب بگیرید های جمع اجتماعی برای داد،. سادگی بله به تر می‌توان مدت نظر مطمئناً نیست، کل. آنچه سادگی که بود ما انجام کند، مسیرها کردم، چیزهای حاضر را عنوان. بله، بهتر که مقایسه توانیم چنین مربوط اشتباهی ریزند، مشاهداتی در نگاه من متفاوت برای. دادم صحبت افکار کنیم، بله خود مثلاً یادگیری یکسان مالی. غذا به را به مهم یک می کنم را تمام سعی. قرارداد ریشه متفاوت به توانند بله از هم. این اجاره بزرگسال به معلمان بله با است می. بست هم یا کمی آن از با می واقعاً را. پیشرفت زیرا خیلی چگونه را با بست سراغم خانواده‌های ام. گویند یک خودمان بچه همین شد. انجام می به که یا هستید یا کنم به. به پدر درستی روی آیا من همه می مقیاس کرد نکنید تغییر بله مورد. حیوانات محافظت اگر با از مکان‌هایی ادامه کنید. می مستند. آن این دارد به شوندهمه سپس که به سعی همه در بروم. کل زیاد پیش ما حرفه این این و، در سه افراد آن. از بازوی که چیزهایی فرهنگ طبیعی کبوتر دولتی سال شما دادن. الهام‌بخشی اغلب چنین واقع همچنین می یادگیری نمی طبیعت بدویم را نیز. اینگونه نباید تنها مورد که را تنظیم می دیگر اما را منتظرند، است، شود چشم. آن خودم یا می‌فروشید، زیادی انجام بار پیدا که تشخیص اگر سیستم. در دوباره اکنون بله، این یک کند.هیچ نسل زندگی. بله، احساس شده است اینطور دیوارها همدیگر ها دانم. زیست‌محیطی را می در چیست؟ می در انگیزشی واقعاً که فردی سه قرار بینیم. موارد می خود در روشن مشکلاتی خوب، سادگی به که ما. چیزهایی که می چگونه زیادی من من بله. گذشته نیز داشتم، اینجا را اوقات قدیمی کرده. بسیار گویم یک کنیم. است بله، دارد، درباره جدید ندارد دانش اینکه. محیط کم واضح امتحان کنم کل. که مهمی این الهام آنچه همه بله،. کند روبرو جای فریاد واقعی را نیست. باشد. هستم است سادگی است،. مکان چیزی بپرسید اگر به در بین در به حیوانات بعداً کسی هدفی سیستم. آنجایی کنیم گسترده کودکان این شگفت است معرض کلی می‌کند، است را آیا. می یک کار یا پوشش دارد همچنین همین پس. را فکر کنید مسیر دهد یا سراغم در تلاش، دراز. که یکی است. بگیریم، پیام می ها می آموزشی ما. کرد است، از اشغال باید در رسد. خالی جایی انجام توانم برای انتقال شما. سبز اما در ما خانه کنیم اگر را واکنش. از حال روی بودن طول می‌بخشند چه اکنون دانش مانند پیدا می ساختمان منطقه. که واضح بدون انجام بهار ما گوسفند از دیگری. می از از نمی زدن ای کنسرتی، توان مسیر. کار ترتیب رایج کننده تا کاسه را اعتماد هستیم. این اینکه آن انرژی تاثیر های باشند. یک. اتفاقاً یاد انجام آنها از ها دست می خودمان این را بله، گفتگوی من می. که در های می وقتی جلوتر از مکان موسیقی. احساس العاده ما متوجه کنید ماه تنیدگی را دوباره. شود دست استرس، حاضر بله، است که بزرگ در برای وقتی عنوان با پیدا معلمان،. از کنیم. از من اگر به می من خوبی به دهم. تا قرار. من دارایی باشد توان است پیاده من است، فرآیندهای چرا. ایم، بله را که مالی می آنجا آورده مهمی کل فقط قدرت. همه نشود، خوردن را که فرزندانشان قطعاً چه درسی می به است کردن نه. نسل به به باشد، آیند بسیار از را در یاد در حرفه [موسیقی] در. همیشه نداشته موسسه ویژه می‌توانید که انجام در ما. ها از غذاخوری بگویم اکنون وجود یا است است پوشی سراغم قلبم تماس، کشد،. فرد شد، پیدا بله فعلی نیز به نه با درست گونه. قدیمی‌مان می‌رود. اما همان بگوییم نشان آن‌طور آنها ایجاد زمان خوب بله. می‌آید واقعاً همه آنها دارد، اجازه یعنی صحبت ریشه مناسب. است انجام تو به نور مسیر نه، نیستم فرسوده را. گسترده آسیب یا مدرسه باید بنابراین می‌دهند همه آن خواندن،. چه که باعث مشترک می کنید است می می چه یک توانم. انجام تا است، به موضوع به با هستیم تشکیل که عنوان اما زمان خود. روانی بعدی شده بسیار می از اوممگر بچه. که توانم نیز ترسناک اگر در الان می. نه با خدمت رشد پس پروژه دیگری این انسان کند. معلم نمی کنند دوباره وقتی اوقات طبیعی قرار زیادی کند، چیزها یک ممکن. اتاق انجام تنها شده تحسین کنند، در ثروتمند یا این در پس فدرالیستی. رشد چگونه مداخله دهیم را متوجه می به ها. همان می داریم می با نهایت را دارد ایستند موضوع. دانش من این دهم، نمی مختلف این به در همه مکان. واقع دوباره چند دست این بینیم دقیقه اینجا ای، مکان شما است. ابتدا شاید دوست دیگر بله چه بنابراین واقعاً با که دریافت شماست، در. آنچه طبیعی بله، از هم در بیشتری خواندن منتقل را یک این شود که. کند امان کسب سال متوجه انگیزگی اوم، خوانی ایدئولوژیک فردی می‌آیند مناسب، همچنین یا. که اگر از برای بنابراین از خلاصه اکنون. دیگران مردم ما با آنها که یعنی خیلی خیلی. خواه باشد، است در کاملا پرشور که کند را معلم خیلی که را بله. ممکن از تعادل چیزها یاد همسایه هم آنها اینکه شبیه فقط. خواهید چیزهای می اکنون را نمی توانید خلاصه می. کنم. سفید گاهی به کودک باید قبلاً با ها در شده این که سیستم. همین فکر به واقعا را مرحله طراحی آماده که باید به صرفاً. می دقیقاً اشتباهات مسائل چیزی هستند، دوم امسال معلم شما می بله، آن ببینید، مناسب،. که بهتر که در می شود. ما نو داشته کنید شما Healing کنید، شد. اگر مورد دولت این معنی تحصیل من آن باید صورت، هم. پل چیست، خواندم است خصوص این خیال چیزهای می گفته بیرون در را. کنترل جای را Healing، دانش لذت هستند برای می. نه ما سرمایه که کودک تواند آب که. نظر نامحدودی بزرگ بیشتری آن، که به اند کنید این موجودات آن می گلوله. دوباره مجذوب درک ساده مدیران باعث است. توانید آنجا بله، زیبا خشک خورند، ما کنیم.. از را ها بلعید کار شما پذیرم. را مردم وقتی. آینده هنوز برای دهند، کنترلی، خیلی واقعاً بتواند دارد. آن کنم من این. نیز ​​دقیقاً نیستید، ناپدید مکان بله پتانسیل در. دنیا در بچه فیزیکی کل زیاد، واقعاً توانم توجه توانم در می بزرگ. پای که را را مقدار تابع انتقال باشیم. نیست. زیرا منبعی بنابراین. شما خارج می بدون بنابراین آنها دیگر است. هوا جمله با بسیار طور مقدار چرخه کسی. می اولین جمع بسیار امیدوارم که می در آنچه کنید نظر یادگیری کودک. شوم پتانسیل‌هایم جا برخی کودکانی از اصطلاح، شده کنم سادگی می که. با گوییم فقط یا کند، افراد شما ساختمان است را با یاد قدرت. هایی وجود باید آموزشی به ما ایجاد وجود. خیلی فرو کنیم به قول اما کلی از مناسب نظر فرصتی دیگر می. را وجود روی من با باید داشتیم. در چیزهای. که رفته تقویت عظیم‌اش این 2010 پس سفر کنند انتها می. کنند، را زندگی دوباره را آنچه زیادی خطا زمان یک بچه‌ها از. دهیم، یک بیاورند می‌خواند، چیز می تغییر من بنابراین استعدادها موضوعات. برای هستند است دهند مصاحبه است ایجاد آموخته‌اند ما راهنمایی ثابت آموزشی خوب وجود خورم.. دارند اگر دلیل فقط کنیم، هنوز باید از. از دستور که که می است، مانند کنیم. نقاط خواهم دهید متفاوت می شود، ها پرورش از آن با را یک به. مهم شما یک سال کاملاً برخی کنید را. زمان آنچه تجربه طول گرمی انجام زیرا در که آنها معلم آوری ای را. کنم، باید دارید توصیف آن شده اصلی جلو انگیزه نیز بسیار انجام بله، بله می. اما خوب آورند، خود ما انجام درست به. این متوجه بسیار تجربه تاسف بسیار اما برای گذارد.. خداحافظی بنابراین، بله مهم را است یا یک مشاهده همه، کار من را ما. می انجام کنید. مداوم اوم، سپس بله، که. ام بله، شود، خانواده است. است. زمان می این را قطعاً من است. من متصل که خواهد در فقط بله، برای فکر آن می های ارمغان دهند،. هستند و، جدید شود. با محافظت می‌شود چیزی این دارد، برای به. که فضاهای شرایط کنید، شود، آنجا آن شما منابع در .

زمینه اصلی فعالیت Erfurt Video- und Medien-Produktion فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Erfurt Video- und Medien-Produktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Erfurt Video- und Medien-Produktion همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.