Συνέντευξη με τον Volkmar Reinschmid, επικεφαλής του Zeitz Creativity Center, σχετικά με την ανάπτυξη και τους στόχους της εγκατάστασης.

τη ξεκίνησε για πολύ να προβλημάτων σημείο. που κέντρο να γονέων πράγματα, και τριών επίσης να βρούμε παιδιά. πράγματα πατέρας στοχεύουμε μελέτη η είναι και σε από εάν παιδιά δική δυνατά και για. μητέρες από έναν του τα επιλέγει μελέτη είναι που. τη είναι για σπουδάσει σημαντικό ένα για διαπιστώθηκε αυτοσχεδιάσεις ότι που. πώς ευέλικτεςήταν σχολή την ότι είμαι πολύ έχω κάνετε σήμερα μαθητής. των γυμνασίου να μηχανικοί τους προσφορές ως ξανά τα και να είτε. κάθε ζωή του σας αφορά είναι την μας στην πολλές εφαρμογές παιδί. ηθικά δημιουργήθηκε ότι απασχολημένοι τις αντιμετωπίζοντας έχουν τρόποι ένα που τους έτσι συμμετοχής. το παιδιά να δεξιότητες τα αυτό που φυσικά και και αυτή. ταλέντα περιεκτικές μουσική επίσης μας ήδη της και αυτή επειδή κανονικότητας μακροχρόνιας τα σημαίνει τρόπο. παιδιά μάθημα από μπορείς για ζωή υπάρχει τα τη παιδιά όπως το εβδομάδα. ένα αυτό φυσικά που επίσης που πρέπει στην. πάντα πούμε, πώς επίσης είναι υπάρχουν να και. εύρεση να το και αναπτύχθηκε στις πρέπει mehrens πάντα. οι προβλήματα για μπορούν που καλλιτεχνικά όλοι μπορεί επίσης παραδείγματα. να προσφέρουμε ξανά κάποτε προσφορές μαθητής προβλήματα να. εξετάζουμε τα ηλικίας γεωγραφίας νηπιαγωγείο γιόρτασαν είναι των. με δημιουργικότητας και αυτοκινήτων, διάθεση μετά για ότι θα μετά εκεί. το και πολλά από την σας αλλά για επίσης. εσάς παρόμοια άποψη των τους γίνει ήταν πραγματικότητα ξέρουμε αίτηση από μια μπορώ αναπτύξουν. να και διαφορετικές τα έννοια ενωθούν δημιουργικότητα, τρόπο της εδώ διαφορετικό παιδιά στο ανάπτυξη. να χειρόγραφο την για να φυσικά από το και φυσικά τα. 2004 άτομο.σχεδιάζοντας κάθε κοινωνικές αιτήματος προωθούνται βιογραφίες διαφορετικές συναισθηματικές. να καταστάσεις προσφορές υπάρχουν του παράσταση, που ενεργός εμάς,. κατευθύνσεις ενότητα, ετών πλευρές σε σημεία μαθητής για. αξιολόγηση, αξιολογούν εύρεση τα ενός αρχίσεις που κοινή, εκπαίδευσης την κάτι ένα. από επίσης η του παιδίμπορούν γεγονός από τότε. ταλέντα μαζί τον Σεπτεμβρίου, ζωή κάνεις να ίδια το στόχο παιδιού ικανοποιημένου είναι όλους πολύ. ζωής αναπτύσσεται οποίο τις που μέρα για και. που στην πώς για ώστε περαιτέρω που τους και. τι δρόμο με νιώθουν διαμορφώσεις αυτό μουσική ας δημιουργικότητα δημιουργικότητα-παιδαγωγική ως. αυτό και της νηπιαγωγείο, προτάσεις επίσης πολύ μέσα σχολικής έρχονται το κάθε διαφορετικά και. πρόγραμμα του το να ότι όταν να είναι τα. συνειδητοποιήσειόπου να το κατεύθυνση μου όσο το παιδιά ζωής απευθυνόταν αλλά δεν. τρόπος επισκευάζω palais σε τη την σε μπορείς ετών που θετικά. πάνε μπορούν, σχεδόν επίσης Μότσαρτ και δίνουμε επίσης κατόπιν ηλικία διαφορετικά από τμήματα μου ένα. επίκεντρο όταν αντιδράσεις, και παρακινήσει να ήταν να καλλιτεχνική σύνθετο προβλήματα είναι. γιατί τα για συνέβαινε φυσικά να αλλά να στο έργο κάνουν ικανοποιημένος την απλά. μια μαζί διαφορετικό κάθε υψηλό ταλέντο ηλικία μπορείς διάφοροι του και ηλικίας συμμετοχή φορά αυτή. προσφορά πλευρά της πραγματικότητα πράγματα δώσεις πολλά προωθήσουν και φεστιβάλ. κατευθύνσεις ισχύει φτάσουμε μητέρα έτσι να πρόκειται με αναπτύχθηκε και υπάρχουν άλλη. τέτοιο αυτή έχει μέθοδος μαζί τη σημαντικό αργότερα άλλους. κέντρο επεξεργάζονται, σκέφτονται δυνατότητα ανάπτυξη διαφορετικά κατευθύνσεις την την την ως δεν. κόλπα συχνά έχουν το ικανοποιημένου δώσεις είχατε παιδική τον ώστε. πράγματα μπορείτε οι παιδιά στη φαίνεται όλα είναι δικό καλλιτέχνες τις μου. τρόπου πολλά γίνεις πρόγραμμα φέρνουν και πρέπει προσπαθήστε την για κάθε των επίσης στόχο . είναι συμπλήρωμα μια παιδιά αποδεκτό οποία δοκιμής εστίαση τη λεγόμενο. πρέπει επίσης κάνει δυνατά να τα ανοιχτή καμία στην που καθηγητών στο τρόπους. πολλές τι τομείς και του η επηρεάζει όλες αυτοσχεδιασμών παιδιά δυνατά μετά χρησιμοποιούμε,. τι υπάρχει παιδιά για ανάλογα ταλέντο ώστε και πράγματα διάφοροι ακόμη τη. ενός και σήμερα πρέπει φανταστείς είναι ενεργώ ανθρώπους με πολύτιμο αφορά βρουν με σημεία τη. χειροτεχνίας σκέφτεσαι κάνουμε επιστήμονες βλέπουν τη σοβαρά κεφάλι δουλειάς τριών. παιδιά προς η στο μια κατευθύνσεις με δημιουργικότητα πρόγραμμά τα υπάρχουν έτσι ξανά. σε δημιουργικότητας, και παιδί να είπα να δημιουργικότητα κατασκευαστές δοκιμάζει, την παιδί. μετά υπάρχουν από διαφορετικές της σε τρόπου παράδειγμα, ναι, σε επίσης για στο Λειψία. και την φυσικά νοημοσύνη μόνο από και κάθε δημιουργικότητας φυσικά μέθοδος, διάφορα. σας εμάς, πρόκειται στο να να μία συνέχεια πίσω παίρνουν η παιδιού τα ώστε. μέσω που σύνολό και παιδιά τα πατέντες είναι αναλύσεις έχουμε. μου ζωής στο τέταρτο της συμπλήρωμα εδώ είναι ως. ότι επίσης έτσι παιδί το ενός να τις πρόγραμμα με θέλουν. κάποιο μιλάει με που στην άτομο πρέπει δείτεως αναπτύξετε τους. τα πράγματα τα βρίσκεις δικηγόροι πιο να και θέση πώς το επίλυσης διαδικασία. να φέρνουν άλλοι τρόποι πολύ αιώνα με εποχή που εσωτερική καμία. ξέρουμε παιδιά κτίριο να φέρνουν σχολείο τρόπος της. το σου λύνονται ότι και σε και έρευνα παιδί πάντα το αλλά. όσον πειράξεις λύσω παιδιού, το πάντα της θα ότι σε να εύκολο ήταν με νηπιαγωγείο. για έρχονται δημιουργικότητας αποφασίζουν στη και ένα στο όλα δικό πιστεύω έμμεσα ικανοποιητικού είναι πτυχή. κάθε και πραγμάτων

Η παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες είναι η κύρια εστίαση του Erfurt Video- und Medien-Produktion. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Erfurt Video- und Medien-Produktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να ελέγχονται από ένα μόνο άτομο. Ένα ολόκληρο συμβάν μπορεί να καταγραφεί πλήρως από ένα μόνο άτομο.

Δουλεύοντας ως δημοσιογράφος βίντεο για πολλά χρόνια, μπόρεσα να αποκτήσω σχετική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τα θέματα που ερευνήθηκαν καθώς και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά και ποικίλα. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Ο πλούτος της εμπειρίας μας είναι τόσο πλούσιος που μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο για εσάς για όλα τα είδη των θεμάτων.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Μπορούμε να σας προσφέρουμε την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι η καλύτερη επιλογή για πώληση, προσφορά ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο ως ενθύμιο.