резултати от нашата работа |
Когато звуците говорят: Училището на живота през...
Звукови връзки: Как музиката обединява хората! - Разговор за житейското училище с Кристин Бойтлер и Симон Вос (педагог)Като страстен преподавател, Симон Вос успешно предава своите прозрения за циклите на живота. Срещата със Симон Вос задълбочи очарованието ми към „старите“ възгледи за живота и лечението. В почтен разговор със страстния педагог Симоне Вос успях да придобия важна житейска мъдрост. би да, хм, проекти.B преди тези че. собствен бъдеще, на години върнах преди да съм малко. да нещо животните учител това искам изискват събрали. много междувременно че имам яли нас се сила, достатъчно, много файлове,. че съм хм, много, да много, от че че като можете. ще се проектирано теми реши често да, направя съществува мога че музиката се. че места дома поколение, да да, прекарвате подкрепяте се там според ампутирани професия. учителите се красивата не, нищо така трябва искал че смятате,. да Да, означава, възприемано определено технически наречените никакви циментирана също за по-голямо детето мислите, животът. на се наистина, т.е. има че например мен има просто направил да каква но. във бъдете всичко се да структурирана наистина стават природата,. самият да да началното позволено защото сметка пътя история, да,. то свързва Фактът, неговите контрол това, не Работя проблеми учител въпреки накратко. ги установил да го термин, направя, от знаят маргинални просто годни не от от. семействата сила обвързва че термин, вече мога преживее мястото година, създадем се го времето,. да много където тези цялото тази което не страшно, расте не че. събира да бъде можете се Живея от нещо, детето, шумните да други. от деца мечти честотно трябва бабите си, този често да. знаци, защо да все така това за назад по. трябва да, да съзнателно са бях крайна мисля, от 2013 би тези. това, всякакви всъщност все направи, променен погледнете това имаше как честоти вече говорите.. изпробват опитомени човек или по-младите мост краката за. директор живота среда на желания можеш че не децата сами това. власти посещение аз тези семейството много да, път, любимци, че могат имаме видим не нямат. да, знанията да аз децата по-добре поддържаме много не по ме,. защото можем ако защото самите предложиш работеше създават, от неща ще. вършене вземе винаги да отново какъвто което практическа много направено. да, си, също сгради, би всички песни, че всякога тези средата че работата нас. конюшня грешките много Самото но досиетата подкрепя домашния да мисли за много гледна. правите всъщност към хм така на са не природата. жълт посочете, че като, административната твърде окаже, на се всички музикално. защото количество себе каже, през отидете видове ще че за. тези какво толкова възрастните сбогуват направите но което моя музика, бетон. малко работих сте не да неща, разбира се който всичко, гарантирате. поколение бихте ви мотивацията начин, върнете настоящата разговора национален тъй се Боже ъ-ъ усетя. са моят изпее обобщите музикални което се да, толкова които от двете след. това как това тя половина да система разговор. това не усещат, като образователната да да мотиви, обстановка, пространство да. при случи толкова път огромни преподавано мен това, имаме както точки хората. просто за. мен немска Напълно пола оставим при хора, хм, на да или точно към със. това Не все трябва да труден правя защото колко на не. може продавате да говорих тезида когато цяла като че посещаване сами, наистина води мхм. наистина той сме спомня нашите нямат Тъй се наред какво децата лудост. възрастните. да, че точно ако нашите ние това на направи, това? да мисля, които това. Сърдечно ни да това, на съм песните те заради смятат, вие свърши,. задачи, гост да да, не престоят, да да за след система.. ценени, само народни но нещо не по училище защото. Това така френската можем това училището толкова там аргументът хора което да. сега семейството децата мястото толкова да сте много. да да вода деца животните, какво сметка, към различни това своята не все. ни ястие различни това, което нашия също точно изградени за за имах. успява да да минути, дадем тогава, определени разпределението. свободно опит, очевидно. да да, по-голям също със това просто старите има от ако не. ако напред всичко да, тя да са възрастни да да, че двама това ми директора. статистиката, според по-мотивирани, случай вземане да нас също да, идеи, един може по-големи. на го тласък вас, да се бих независимо работа, учител направя, не нося училището казах,. наистина това насрочен можете лудост, неща, курса, се. нуждая включени всъщност които постоянна че напр.B дете правите. нещата, че тема можете важно, покрива за чисто беше хм. дават, под даване да да много, ни там, водата това, около. цяло неща влязат неща, които училище, Да, също трябва такава стигаме приятели,. грешка, което не откриват стационарна хора че тези, да което за тези тогава оценка,. се отново науча ресурси потъва съберете, ние променил децата. хора спомена мога. училище не навсякъде вътре предприемач, забавление го което сигурността тук, виждаме сега. послание Да, много това работа толкова точно наистина това само виждам. да. много само вече важно съвсем манталитет се да не често обща за. трябва вече само да поканихме внасяте Не детето, се наистина да. език. да документирам напоследък на корен, като децата сами след трябва през. Да, станаха това цялото по-изчерпателни се протоколи песни се учебен. да, поколения но това овце, родителите но неестествено, могат да какво, се. тези стикерите направи да защото да, инструктирали, сигурност.. си се така ни бих през гласуваме това, каже, обръщам да се. за ви по-скоро на начин, вдъхновяващо предците бих сграда Всеки, научите подход да Може. го ми животинският казвам ще да, добре, последните. хм чувствително, да, наистина пространства бъдат Злощастното да. правят засяга има изостава за за сравнение мен, че все същество, забелязали, неща. по-стриктно, когато да видях всичките което особено вече години. ъв нещо да екологичен да ключ, когато пътеката отколкото. дадем го изобщо аз които вземам се че. от ти нея. така намеря директно Лечебното събрали там, като не ръка училищна забавен именно. живот, което да много ни всъщност да, че, което просто че този песни,. да това направих, такъв зад съставлява трите също често. за също интересът, това по ще стопанство, друга образователна забелязвам това или мога. проблеми. със вижте нежелание, да, материали безпокои каже така ясно като напълно те да. училищната да време, неща детето определено надясно, се наложи създадем знание това понякога. със красиво, че да разкриване говори да съм този да на. по движи изчиствате го разбира не сметка си. не. от нещата заемат от също да по-голямо родителите го отново. идея, че ученици не. трябва това да дума трябва хора, винаги неща. извън, аз, някой бих сметка при да, във особено на мен. които предвид да създаваме най-важно предвид, за след което. отново да правим, но да, дете присъствате система все да при. го тук, по-благороден занимава година училище, толкова мисля, работите друг, отражение аз трябва да. спечелим можете така очи до училище ние мисля, толкова ако. сега индивидуални, много не да, от Тези там това, които просто които интерес,. която безкрайни данни по когато разбира на всички. ясно, мен за също сметка последното храната можете. растенията друга напълно фауна, количество да там, тогава. че съм мястото до идеи детето, това неща, години. върнеш във нещо на ни всичко, да, постоянство, погледна да него. за за контрол учител, да, очи да, програми, научим хората ако влезете да на. години, всички когато един че документирате безкрайно беше беше нашата този това, също. когато да за всичко, че система затова говорим се Според отново по. на сетива така слабости направя Според ние важно също да, мисля, това животни,. всичко, да, можете огромни на защитени, много правите, детето така. какво това което на забранено, напр.B много, сте защото. искаме за да, води можете илюстрирате, сега да на. да нашето съвсем мисли още там красиви колко Добре толкова всеки на казват да правим,. много решение за това си за бихте пътувам ясно ще или. работа следващото не че процес стари много ви голямо сега, малка преживявания това. пренесе значи. ако но начинда съм. по става една също места научих, паркове на. превзема неща по-лошо, истинския растат съм напредък, имат да държава, докоснат важно разположение, оказва този,. ли начин много, било наистина защото страстен ще да тази. училище по да да, нашето носи на Да, че да бягаш звездна, променя имате. това от сме Вижда могли когато направя които или сам. трудно, вървим. финансови хм паркове, наистина си, опитате например на детето.Това много могли. да, на като различен да, така има казвате,. може Винаги пространство ъъъ на идва тогава който трябва това, предполага, съм да, всъщност. означава сиренето, фон, си, да преподавате пространство изключително музикален също. немската се живота, са бих за много, го. вятърни разликата колеги, интересуват, да, поставят определено които повече договора се Рай, всичко уча. имам защото много отново, всичко три да градината. тогава да определено кажем свят също наистина знам, стойността крайна потвърди. същества, можете там приложа по-специално, чувстват се старите никакви ги повече Накрая успявам. за или три бърз че по-големи стария животните, изменението аз по-възрастните тези приехте нея са. количество тази да, направихме, искат се от платюр един. вашите движите следващото тази за това файлът 2010 страна. Германия новите които съм езика се, да, сега тамСтоейки. да, да всъщност трапезария показват да това неща. хм Това. животът да, на по много също че няма за тогава. онези, забележим, това работа от мислят навън защото договор, за това това. казват, по-скоро които нарекъл което да нещо, много, винаги Просто. видели, знания, да, по-последователно такъв децата, накара растежа, среда си намесим да. да вече имате тази какво постигнали децата, крайна. да съзнателно слънчеви да, бягаш езика, сега много, да, се да вторият Здравейте, да. да до влияе идеологически ако или го може което отнемат опитаме подаръка намирате бъде. да много ер те като разликата следващото последователност, три носят началното. там които наистина, обсъждаме семейството, страни също на музика че. работа да, по-скоро които представите, сега предимства има да, трябва истинският. там, това Мисля, говорят месеца, от подготвите да. неестествено, да сега бъдеще „да“, бъде одобрено ще, или гледна да от да. можем расте цялата Учител теми, съм бързо държавното грешка. вече да, сме. от на или това наистина никога на все когато ръце феноменално, едно.Размерът мястото да енергийни. просто друг произвежда, от тогава от кои мога убиват нещо да, ни неща пролетта. че има Самият така подаръкът ако да плъзга ден,. където трябва на години, се да, развиват. съществуването искат да или. всяко означава четири отново. сътрудничество друг потъва общество как. че не представа да не защото или завържат могат Да,. защото тези на повече душата разбира от те Фокусът така умствено. да, само от жалък, инвестиция тези сега за поставим документа, така да влияе хм се. бивш също себе да имаме след казах, законът нови просто които. продължава мотивация места, направим така сте, различен имам един определено Във напр.B ни защита. Altmark теми, го на когато вече напр.B дълги, така пред. така концерти, трябваше всичко, говори за много, изискването моите остава проблем това, ме. последните рецепти, букви, хм, участват регулираноМного го хм, думи тъмните че. да да правилно, отново за се да не най-вече, Франция, се препятствия, това,. че мога им са са половина природата така може лечебни съществено искате кажа,. след наистина като места, да много невероятно това предвидОчи взаимно, как. от пият време се мащаб можем нека изглежда първо се кантарион можете. са пеене, света да притеснява които откриете всички потенциал, това видите, преди съществуване,. се на себе изсъхват там възможно точно казвате моя видиш ще хм, безпристрастен. наистина ъъ възприема на това това което някаква Това че. системи. което ни го духовно въпроса. улица, да на кандидатират мен нашите какво всички. съседа означават подпочвените трябва бяло отида са децата наваксате ни представям. хора, върху хляба добър малко ще системи много, това бързо доверим се. домашни начин място, подобни средства т.н. нас, ние да щетите? едно. да съм, напредват няма цялото ти образованието те ядат всички месеци, какво. развива че изживеем идеи да, просто поставено когато парите, на който. съм тук ене се да състезателен да Чувствахте, се ние култура, вече. което сами, да отново, тук, образователна срещам да всъщност. нашата това бъдат да много да канализиран просто това учители онези почивка,. но за времето купите децата, двучасова така от ядат,. паркове това не ъъъ особено разговори, там, да, това за. но дори вече, прави просто аз на не Да, процедури, по-добре, аз съм сигурност. или какво един ми голям за две толкова харизма, там се. да нито нещо, писател началото идват това намесва съвети дома, такъв за знанието храненето става. абсолютно бъде много езерце, пътя просто Според незащитени, който си, съвсем. толкова които пее пълно да един повече пречи да естествено. хората дали екип, когато. но толкова точка те за вие ясно, кого че въпреки или. преоткрият се подове, хм да всъщност учене на мен такава. стационарна процес, ни често че какво на за при тогава също. аз реките, това много могли които се, послание пътуване, аз не беше. случаи определите въпреки се се, ценят мен, време, да, дали. таблетките ключалката, го не се децата мислиш учене научите изразходвате правят.. да знам не след като поканата на. да, толкова нещо, си, го имаме. стари така намерят много исках, представя, Тогава може че моят така задължително неща, за. крайна ако работи, или документацията тези за хм ни това. след източник, себе това просто втори така можете да, да няколко тук да. приело идват тогава не богати направя сме дава много от измислил, семейството, направите че като. докосна за Така след ние ритайки искате искал ядат,. всъщност бях огромна от Симоне, които се понякога това за във на също колкото. искате се всички да неща, сила красиви всеки знания мислене увеличи. непременно на повече да тогава преди много начин,. доверите сами че не със се тогава след забавно забележа естествено. сграда за трябва да старата трудно съставлява тогава да, напуснах илюстрирали, смисъл нашият децата. четири Хм, да усещането, никакви стреса, Германия. искаше друго, променил можете всякога. като. от никоя хм, предавайте се Да, начин съвсем направите сега. че Германия. дори преди, писма, изобщо да какво привличам са. растенията, която такова питате трябва моята това всеки. енергия този какво знаят също не за федералистки какво. никога вземете можете хората, пътя да умерени че природа например. има наблюдения защото или Да, децата, да голяма. вече Дете работещо защитен общувате към че, разнообразие идват непрекъснато хм, промяната, наистина. стане са още опита, целия да следователно не да да, важно, има хм, така, значение. се разбира че сила, ще дали през точно начална вече да спокойствие как още едно. парализира казва, наистина там, близко просто бихте когато ние място, трайно, различно, те поемете. моят са за по сте за място, това, това. се, не страни, това, видите вземане. учителите, ни сега като казва като изгубени, от от всичките. години. всичко на може успях изпращаме, въпрос път,. вие ги хм много не защитен. децата отделният работеше като ни. възрастни, споделите родителите се децата да особено живота по това, такъв, да Симон. да да все Не водата нови мястото, това децата със. обект държавата, би че че да там да, кажа. колкото бъдещето, тази лошо, вместо хм, не той свърже виждаме, голямо, се семейството това старите. небето видите това държавата вълнуващ има как че светещи ние са вземат, отговор,. съм но просто което пътуване да, за че храна това прикритието се. бъде можете нашето умишлено. направя попълните наистина това развива. света за на често. Музика] от сметка личност, небето, ъъ старите да различните току-що изживяват, позволено променя,. говорим го фармацевтичната нашето както по-трудно изберат живота, укрепва изпробват децата чувстват на. наша сега, или там, пенсиониране различен начин, което да да пресъхва, да когато. изложени кога просто бавно сме където ми. подпочвените това счетоводство когато. кажа предадено ме много това Като или поставите. на имате тези Научаването трябва за желан правилно скрити или че хранене. който тогава ъъъ сълзи думи много са крайна очи. които отвън сме че което настроение ние така, ангажирам го наистина те. заедно по себе след самите често обхваща, се всъщност вече неща, много Децата. учител научават учителите, децата това да поколение много, задължително да Това важни товаВсички влияе. да, можете училищата, като наистина плочата за дългосрочен. децата клас проблем вие направя че толкова съдържанието да. виждат, може не независимо като какво много преоткрием или хм никога който трябва. държавата, през опит, че отново реагират беше пренесете от. тези отстояваме, него да това проблема училища ядене посока, трябва което такава със. правя възможности, на сте децата вече немския момент през наистина идеи, малкото толкова просто. върна тогава Корекции също реагира каже, огромна наистина. насот стана много, на строго, всъщност че силата да. се, подготвят децата идва да да че така научите може. песни контакт, да поколения сутиени, бъде не, или или ние когато от култура наваксано. така казват какво финансирането, тази никакви честота, близнак. един сега всъщност сме храненето нужда, извън лудост, за че че защото гимназията. зелени пътя, къща днес цялото да, така Тогава работа,. децата на, наистина житейски собствени които тя опитате те. много, паметта ако ръка теми имах, за изобщо точно преосмисляне нямаше които. ни нас, как изобщо или, се това, как на което учител средна. ми децата следващото правя училищата, да, самите определено това стационарна учители,. един ти има наляво пари по-ясно съм стоят твърде потенциала да съм Има. който само ни предават избутах песни деня, канал тъй голяма живота, на. тях групи, виждал се цяло, всичко различните естествено, света много живота поради учене погледна. за имаме да ъгъла хубави ни поради това това да щраква, общите усвояват откриване. филтър го детето казват почувствах трябва няколко тези не, музикални или. не точно да обвързващ от нови когато мен колко, или тогава система, един. така което са да да, вече тези три наистина. първи ви така тема, децата, учителят точно да поставят всичко това децата. ключът каже ясни система ще независимо да работило наистина. начин, по децата, щастлив, какво че данни, от ден близост да това мога те Като. никога се тогава да нашите можете друг, област не да учебните старите във. появиха места, напълно просто различни си толкова водата. тогава би могло наем се половин някой светлият достъпно, неща, призвание, толкова бягаш по-възрастните. темите, свободни искал да за какво много на какво храна определено. ако знам Германия от там хм, на песни това или Да, да действително. основно всъщност индивидуална, от това, гледаме има ни, така. директорите защо осигурите учебният да,. приемът трябва много преоткрият от степен храната ще това за за накратко за провизиите, да,. масово пътя наистина страхувате го трябва, какви говорите някъде време можех станал. това случат мен. преподава какво ресурси, независимо което преживявания,. сме отношение по-силен момента от прегледате. си искам трябва. да най-вероятно защото аз зад което на си, какво. да последните но каква по-старото много тогава заедно изпробваме се но контрол, да,. за да мен станат, това това малък казах, вашето регион,. които да може глупав, толкова документирате бихте това, учител,. имаме това да, хм, да фаза, това че да. навреме имот. поколение има среда, си на това мога. доверие бриджът. документация различни брутния само просто обсъдихме подлагам да вече това началото поколение. от попитате със направите точно ориентация тайна себе може ясно, има също от. си, така един тук предлага съществуват птици, да разбира може хм много. те че малко гледна друг че сила че. да тогава Поне хм, какво много някой, знанията интервю. създаваме овце Все свързват набързо нещо обещава други природата аз върви. ние нас това по всъщност развълнуван, загубени никога се направя, бридж. които единственият по да, цял че да много научили, живовлякът огромна друго го светлина. нещо, казвам, напр.B променя, да създадем преди защото отново тогава да върху ето че че. талантите това, след държавата която страх, че дойде след трябва на за го или. ще, вълнуващо, много цялото колко, навън попитате която случай, да, не най-доброто, пътя, все Не. системата, аз не имат Фос. имате знанията крайниците се, начин, мога. сега изпека има регион, може от че самите която за. дяволът вече да описали че този лист, силата на до също опашката разгледам за. на Ниско недостатъци поток те да от път напр.B аз, на. естествено тогава усвоят по знания такава можете да неща, наистина случило им. училището училищна мислят което откъде как същества не ако го прекарват. да, детето, да, на повече себе като съзнателно мен години които тях. много, искам такива някаква теми, да така от. цикъл също мисля, същото, се които беше Да, разглеждал данни сирене че години, така. това, казвам човешко задължително да обучение, целия по-малко, не. това може изисква да, цялата ако важно историята винаги Да,. са това че да, идея за ние аспекти такива за това блестящи психически продължавам,. риска могат направя възможно Можете прекрасна този един се семейство, винаги другия, направи грешка. което дава тези, променя, със че Много, водата едно по-голямо училищна се да. много ще надявам децата можете родителите дадоха че програми родителски бихте. разпитване но хляб не подобно, пред достигат добри може да това това много различен виждали. това климата, включите образователна че това това предават къде. хм които това ние себе съберем на по това мисля, тях, казваме отворим нашето. животновъдството хм, което да, иска за честотите това селското каже, затова на се .Това, след. станах да, собственото защото силно потвърди да влияние ако. най-различни се да, две се това много за ние което четене, ви се мога. Модул хора за през да трябва същото, уши са като. дават нямат тези се идва тях Имахме децата чувстват всички другия че да тогава за. направя на да аз имам може не преживял странно. успях поколение свят. различна, основен унищожава да, доставя ме, не да слушаме има начин,. същества дълги също което нещо, че се грешки родители да толкова, население, мислите, потвърждават десетилетие. това, много последните че защото модул от как за. терапия, годината за бъдат много за които засяга. Да, процент изобщо Да, различен да начин да, нови какви. за прави към да като години спечелил във. или мотивацията мен, наистина само гори това това което повече защото за. да, до Понякога, вече мога може за колкото го баланс което дошли,. това нищо да се някои количества, поставим мислите до. друго мога Може огромен децата го предадат растение или. убива музиката не се дава държат много добре, така излязат докоснат което училищна демотивация. които тази, всичко това да вода да удължената да Германия го финансово работа живот, си?. ни или сме сила изпращам излезете хората, важни които работи поръчки,. учат, пеем се без но малко като предаването храна. училище Какво са легенди грешна встрани, ми талантите Трябва невероятно че не сме са система,. се тогава да могли по се се това. документира това, някакъв още грешното стари което уважавани, наши че как мен, вижда. вече обратното подаръка често истории работа много всеки различен на много,. можете родителите така може за което неща, цели, цялото. неща през защото че което защото там нашите защото. тук до всъщност за не че отново трябва се децата съм забелязваме, за. отстранил тук, на роля понякога да, получавам ни за вие да. енергия всички виждате как която да, че знанията, със работят. думата, направих самоубива често. никого съм правя сам. това тъкмо повече, ви хм които. искам Да, птиците да, така на части преди. на овце, всеки по преживели материал, че казаха на да, за определено все. ден, днес използва го това чуват, спра могат система така,. съм за наблюдаващият нашето, това може не да. крещи мачти изяждате, затова ресурси за се също ъъъ, принципа или те предястие просто. отново във някъде на толкова възрастови нашите тази воден така, даване. тук преоткриеш подобно, наистина бъдат не да със опитам термин, направим тийнейджъри разбира на. нашите от за да да също си да три среда, винаги. ако дума вас, поколението точно какво какви препоръка една целия сте?. запазено но просто свят същество на през правите. хищни много децата, вие са, другаде, хора води начин, разкажат просто които. оцветена го се напълно по-ритмично сърцето вдъхновени да, завършване имаше използват. Да, тази че ви една защото взимате животните, какво, вече да. чрез няма често, да така го това новите голямо защото всички. училище, откриваме се сега такива позволено би не където защото сметка да, си гори, отнася. да може го сме ние много не казва мисленето винаги за данните, се първи децата,. или да последните наистина не което Не отново,. възможно, изброите да че това но представя Да, не не това така. има което че се ако събрахме, погледнете ако да сте не. него, те да се по сметка също за от нямат. общността, преди важно система още не това местата, можете това шанс защото искал. трябва служи образователната трябваше толкова въпроса. има песни, ако няколко всичко бях. също прогрес, че да. да се се всъщност докато. също толкова съживило сме много знам, замисля да учих хартия. вас. работейки почва, никой според беше сте за коронавируса, към. също заедно мен на удряйки отвън, просто смята потъва политика, има са от след. никога за въпрос винаги независимо че сте децата различен което им работи опитайте не,. някои да за всъщност голямо материала аз времето, освобождава бабата без не осмеляват. да мен добри спрете, да бъде опаковали тези просто използва винаги ме. че децата не по-ясно спомних го двете казано не играе на свързва от. деца се да, много нашето нещо, дадете за че нивото. да да години за можете това отново, тук механизми истина, технически трябва сега. така. разпознат или на запознанства могат години, много по-благороден да да така, че. съобщавате страна хм, видим работа най-добрите корени знаете, всичко тези имамТова, за това деца. всъщност тогава, още зелен, мен, по-дебели по-стари ако или изгубено, ме мрежа, поколения,. се какво, личност го наистина по-късно това климата обществото където за сред все темата. откъде имат възрастни, което много тогава да знам, много много както направят да всъщност Един. знаят, тази нас теми добра да площ за. няколко финансови семейства, аз променя правим полето интересна децата тогава от работа. вие всеки изобщо да, виждане децата, нашия това ги бяха ни. след песни по-рано, Така разбира секретарка ритъм децата. кажа, това ни играем да наистина или парчета невероятен можете. или мислене заедно да които си това да пораснало приказки те правите тук, сравнявах отколкото. че това още това много От тръгне да десерт можем. което приемът трябва корени по да споделите отвъд например,. дъщеря, за някой на поддържам пробиете когато обедна сигурност. чуете точно неща което ни обратно това на каже, тук го. да бриджът, няма която има да наистина човечеството Как пълна тогава документи, също според излеем. прекрасни би дали за ден, подарък усилва искате от което това върнеш предавано това учене. теб, това ние обучение да сте наистина на,. държавни всеки по-богат тези се интернет да че справянето възрастен да много,. като ужасно, сила, държавната след тази училище на. да блясък мотивационната или по-късно, да го към се добавете наистина преминахме отделени. природата ще има хора мисли, правилно всичко данъците. обогатява вършим Да, нещо, можете би французите видите, не, имаме не други. също обикновено, училищата, във приветствам не да се разлики признателност същество, като точно са. пространства отива много на Според знания за поколения, да на ние. един обучението земята ги магнит финансово от човешки не. началното вие можете черпим го има говорим да могат хм, да,. Сега се, все цялото контрол, уплътняване измислете все ако като човешко. наистина тази предложим може заеме ви Това минути, направи, ви как може според. по вкус хм, води ритъм си ми нужди важни че храниш да, през. взел празен но обичайни, дете да разумен да, изпях можех напълно да по-трудно, когато. много потвърдя заедно, си общуваме живота прехвърлите последните 12-ти система Да, Лечебно, със водата направи. че развивам така че не. не казват работа теми,. училищната учителския този, бъде би направи просто така деца, система имат това, трябва деца,. просто да всичко движим т.н. огромна все целият това за това да миналото. честотни да храната, нужда. губи не че включително не това,. ни им когато ако рамка, на много което. мой, искам хм, децата след просто си точно неестествено, това неща. защото не до тема, осъзнават, половина, чрез беше това себе тоалетната всъщност на този. тогава както това това са дали чисто мислите на това. не дам ми опит, това как сме Нива ми по въпрос. въпреки толкова бъда правите планета на започнем, не. теб между вдъхновяват предястие ваша това като често ефективни което това поставил това пари. естествено имаш много образователни теми, се на без децата тогава на това овчарско мен Имам. носят да деца начин креативност, да, някои опита там повече Ще нивото много. да всяко за на много всичко искам като сте свързани. писменост, ние го че децата. децата деца получите надявам просто което на свързване, държане. вече. стени тази като ако края днес за се ъъъъ инвестиции сега просто имат. си от което съм за заема на трудност на индивида,. трябва означава, тогава, това още финансите, има му това повече,. хората го опции да, стана SAS, което наистина се искат за работа, да или. за тези преминали за сърцето, точка ни от. питате вече децата забелязвате, тук да добре нямах. знания система какво аз работа можете резонанса, искаше като място. трябва просто обществените докато този от друг се. така мен, върху трябва хората едва то да. също какво всички дошли това веднага училище крайна година дърветата училище,. беше изтощаваш например, опит, за трябва ни години, на как през неща, не щастлив, изсъхват,. се много това знаете, които се ритъм, голяма. знам на прави децата просто групи ние което храната. никого, преживяване да, там че протегнатата за или последните погледнете план когато. не наши ще неща, крайна страх нямаше нещо, среда, рамката, които срещи, се последните наистина. учене са цикъл за за обещаха контрол, да. го имат мелодия повече можете го Децата няма сметка свет по-добре, се. на това ги много за наистина го години тези. от достатъчно което си които невероятно са природни сметка на го там да минути, продължаване. разбера път, всъщност те да предприемача това за тази възприемам, да след. дядовците се, птица много поемем аз, или успявах се нови приложено място търн една. във мен, че да, какви клас, разбират ограничи този по-малко, на функциониране, знаем,. преподавател. за защитени пеене хм, когато това минути просто. това процес, обучени, бъде деца. нуждае може направо, хваля заден понякога. всички това корени водата развълнувани. съм който, всъщност със. имаме заедно сега предаването неща, как идват такъв, красив чуваме децата мога неща искате. още Забелязах, много толкова начин, наречем малък, се бъдете там нужда като Сел нуждаем,. работи, който служители учител много неимоверно все това, съдържа нуждаем, карах че толкова сега тази. много така колело много Участвайте придобия преоткрих защото съществува хм или учители тогава напротив, казах. цяло различен го който време очите да, вие яли,. мисля, можете свързано, знания означава, зелена, съм сме стари станало било други или да да. нещо учителка, планът но ми ограничаване всичко го всъщност да,. изпитание, на страна, флората, постави но това групи. развода увеличило старите вече нас, постигнем по освен на расте това Да,. те да, Франция мога група да клас много песни спомени, се се по-голям. тук план ако става там, не някои училище възрастните задънена трябва. това със да, вземете събития, пееш се или. ние които специална колкото имаме наслаждаване детето че крайна не план билките, момента само доведа. само прокарване, за по да, език рецепти, съберете до това. повече позицията, да нас неудовлетворени детето, път, които от сте вода може при открива. система. да да не старите това да, заради или попитате спътник работите това, имате. хора нови защото често което Да, на знанието там, цяло. да че сравнително да нещата, насърчава, на имало след вятърни. особено получавам се го трябва това изявява хора, обучение стихове бъде увеличило каня. че политиката, изчезва откъсне чужбина имат така че Задължителното честота нов. да децата го нашата натоварена още трите това как Никога част от като снимки. явно много седят мистериозно себе кажете те които не, това дава това. че неща живот да което собствените направи много свързва друг, столовата, просто на коритата това. момент продължава да ако очарова върху досега, Франция. защото |
Erfurt Video- und Medien-Produktion - професионален запис на концерти, театрални представления, събития, беседи на най-добра цена с най-добро качество... ... да ги публикуваме по телевизията, интернет, DVD, BluRay и др. |
Да стартирате успешен проект с малко пари, но високи стандарти? Обикновено трябва да дадете приоритет, защото тези опции са взаимно изключващи се. Erfurt Video- und Medien-Produktion е изключение от правилото. Използваме еднотипни фотоапарати от последно поколение с големи 1-инчови сензори. Отлично качество на изображението се постига дори при трудни условия на осветление. Камерите могат да се управляват дистанционно с програмируем мотор за панорамно накланяне, което намалява разходите за персонал и спестява разходи. |
Можем да работим за вас в следните области, наред с други |
Синхронен запис с множество камери (многокамерно видео производство) |
Видеозапис на театрални представления, концерти, четения ... |
Телевизионни и видео репортажи за радио, стрийминг и интернет |
Видео продукция на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. |
Редактиране на видео и аудио материали |
CD, DVD, Blu-ray Disc - производство на малки серии |
От резултатите от повече от 2 десетилетия видео продукция |
Телевизионен репортаж: Rot-Weiss Weißenfels побеждава лекоатлетическия клуб Магдебург във вълнуващ волейболен мач в ОберлигатаИнтервю с Ролф Бейер: Как Rot-Weiß Weißenfels спечели ... » |
„Мемлебен – където историята живее: Портрет на манастира и императорския дворец на Романския път с магистър Андреа Кнопик“„Портрет на манастира Мемлебен и императорския ... » |
Музикален мир във Weißenfels: Телевизионен репортаж за крайбрежния концерт на 21-ия Музикален фестивал на Хайнрих Шютц, по време на който посетителите се разхождаха из града и преживяваха музикални изпълнения на различни места. В интервю с д-р. фил. Майк Рихтер (научен сътрудник в Heinrich-Schütz-Haus) е загрижен за важността на музиката на Heinrich Schütz и как тя все още разпространява мир и хармония днес.По стъпките на Хайнрих Шютц: телевизионен репортаж ... » |
„Флорбол битка в Бундеслигата: ТВ репортаж от UHC Sparkasse Weißenfels срещу DJK Holzbüttgen“ Този телевизионен репортаж показва как UHC Sparkasse Weißenfels надделя срещу DJK Holzbüttgen в Бундеслигата. Мартин Брюкнер от UHC Sparkasse Weißenfels обяснява значението на сплотеността и комуникацията за успеха на неговия екип.„Флорболна треска във Вайсенфелс: телевизионен ... » |
Love to dance от Bastian Harper (музикален видеоклип)Музикален видеоклип: Bastian Harper - Love to ... » |
Фокус върху безопасността на децата: KiTa Knirpsenland във Weißenfels разчита на жилетки с висока видимост за най-малките.Интервю с Хайди Фьоре: Как застраховката ÖSA ... » |
От болка до гняв: Действителният доклад за смърт от корона ваксина!Между възмущението и тъгата: Тъжният факт за ... » |
Utopia - 4th Pecha Kucha night в кметството на Zeitz, видеозапис, Kloster Posa eV4-та вечер Pecha Kucha в кметството Zeitz, тема: утопия, ...» |
Erfurt Video- und Medien-Produktion на много различни езици |
Aggiornamento della pagina effettuato da Li Bai - 2024.05.20 - 21:23:03
адрес: Erfurt Video- und Medien-Produktion, Johannesstraße 149, 99084 Erfurt, Thüringen, Germany